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班組管理心得體會優秀

時間：2023-10-11 08:08:24 班組管理我要投稿

[精選]班組管理心得體會優秀3篇

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的班組管理心得體會優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精選]班組管理心得體會優秀3篇

班組管理心得體會優秀1

　　班組是企業的基層組織，是加強企業管理，搞好安全生產的基礎。班組日常安全生產管理的好壞，不但影響到整個企業的安全狀況。下面我就如何做好班組日常安全生產管理工作談一下個人感受。

　　一、強化班組人員的安全意識

　　班組人員要在思想上牢固樹立“安全第一”的意識，在行動上要嚴格落實崗位安全責任。

　　1、明確企業安全工作理念。樹立違章就是事故、安全工作需要小題大做、危機型安全管理等理念；

　　2、不定期開展安全教育，做好安全知識及安全常識的普及宣傳工作；

　　3、經常性開展事故反思及剖析活動，實時提高員工的安全意識；

　　4、班組安全建設應執行好安全提醒制、安全信息確認制、安全互保制和隱患查排激勵約束制等規章制度，防止人為失誤引發的傷害事故；

　　5、通過開展安全思想工作，經常性地與員工進行有效溝通與交流，營造良好的安全工作環境及工作氛圍，使員工自覺主動地想安全工作之所想、急安全工作所急，使作業環境處于相對安全的狀態。

　　二、注重現場的安全管理

　　1、嚴格執行公司的各項安全管理制度及措施，在班組人員開始工作之前點檢現場的安全細則，確保班組成員的`安全，設備的安全才能開始工作。

　　2、崗位作業要有標準化作業指導書，對每一項作業按照全過程控制的要求，在作業計劃、準備、實施、總結等各個環節，明確具體操作的方法、步驟、措施、標準和人員責任，以及依據工作流程組合成的指導現場工作的標準性文件。做到安全控制、質量控制、人員規范、提高效率。

　　3、工作前和工作中要做好作業安全風險辨別和控制。

　　4、作業中要嚴格執行員工行為禁令：

　　1）嚴禁無證上崗；

　　2）嚴禁未進行安全點檢就開工；

　　3）嚴禁私自更改作業流程或變更安全措施；

　　4）嚴禁違章作業，違規操作設備；

　　5）嚴禁高處作業不系安全帶；

　　6）嚴禁私自拆卸防護罩及急停開關；

　　7）設備運行時嚴禁進入設備里面。

　　三、制定事故應急處理預案和快速反應機制

　　安全第一，預防為主是安全生產的基本方針。要做好班組日常安全生產管理更應如此。“預防為主”即超前做好預防工作，發現問題、采取措施、取消隱患，避免事故發生。本班組所使用的為電氣設備及除塵設備，可能會碰到一些緊急事故，在碰到緊急事故時，班組人員可能會手足無措，不知道怎么做。事先制定好事故應急處理預案和快速反應機制，在制定事故應急處理預案和快速反應機制時，可以把問題設想的復雜寫，后果設想的嚴重寫，措施考慮的周全些，正真碰到事故時就可以從容的處理，快速采取措施，處理事故，降低損失。

　　四、班組長要以身作則，做好表率作用

　　班組長是“兵頭將尾”，身為班組長對班組安全有不可推卸的責任，要做好班組安全管理，班組長首先要嚴于律己，以身作則，要做好以下幾點：

　　1、組織員工學習、貫徹執行公司、車間各項安全生產規章制度和安全操作規程，教育員工遵章守紀，制止違章作業。

　　2、堅持班前講安全，班中檢查安全，班后總結安全。

　　3、負責組織安全檢查，發現不安全因素及時組織力量加以處理，排查安全隱患并及時整改。

　　4、搞好安全消防措施、設備的檢查維護工作，使其經常保持完好和正常運行，督促和教育員工合理使用勞保用品。

　　班組安全管理任重道遠，安全應始終放在生產的第一位。這是我作為班組長總結的幾點經驗，不足的地方，希望給予指正。

班組管理心得體會優秀2

　　班組是企業的最小生產單位，班組管理是企業管理中的基礎，企業的所有生產活動都在班組中進行，因此，班組管理的好壞直接關系著企業的經營成敗，在班組管理中，本人結合工作實際，談談在抓班組建設中的幾點感受：

一、建立班組制度、規范班組行為。

　　要想管理好一個班組，首先必須有一個健全的班組建設體制。在認真學習了公司下發的班組建設相關文件，尤其是“白國周班組管理辦法”后，我們將其“六個三”充分融入貫徹到了工作中。并結合我班相關業務，建立健全了班組管理機制，制定班組建設各項制度、班組績效考核辦法，并嚴格按照其進行執行，從根本上規范了班組工作流程，提高了班組工作水平。

　　作為我班組主要業務的壓煤村莊搬遷工作，我在實施中始終以“企地共贏、和諧發展”作為工作的中心，圍繞公司方針目標，全力推進搬遷項目的'實施進度。根據項目部工作任務及人員結構，采取了定責、定人、定任務，層層分工，捋順了各種管理程序，做到責任到人，分工明確，任務清晰。

　　二、安全高于一切，一切服從安全

　　結合班組實際情況制定項目部的安全制度以及安全崗位責任制，做到“安全重擔，大家共擔”，按照職能分工，層層落實責任，使安全工作落實到每一名員工，讓每個員工自覺遵守，從安全管理上堵塞漏洞。建立安全獎罰制度，做到獎罰分明，管理有序。每天應召開班前會，并在會上及時了解現場情況，進行隱患排查，做到對發現的安全隱患堅持在第一時間內處理整改。

　　三、加強技術交流，提高業務水平

　　積極響應公司號召，實行師帶徒活動。通過師帶徒活動幫助年輕職工提高業務水平，讓他們在工作的同時學到一定的技術和工作經驗。同時要求年輕員工每天對自己的工作進行小結，記錄下當天所掌握的東西，當天工作上存在哪些差距和不足，對照差距和不足制定相應的整改措施和目標。并組織員工開展業務技能交流活動，讓員工能夠相互學習，提高技能，從而為班組工作業務的實施更好的奉獻。

　　四、傾聽員工心聲，加強民主管理

　　班組工作既要管，也要理。不僅要管在點子上，還要理出頭緒來。因此，因此要不定期開展談心活動，及時了解員工心理動態，充分聽取員工的意見，集思廣益，改進工作。對職工的牢騷問題和過激言行，堅持做到：不罵人、不亂發脾氣、不否定成績、不一棒子打死、不排斥不孤立，要有信心、用耐心、用誠心去想辦法幫助解決。從而營造了班組團結向上，積極進取的小氛圍。

　　我們雖然在實施班組管理工作中取得了點滴成績，但仍有諸多不足之處，在以后的工作中，我們將積極總結，不斷改進，廣泛學習，確保我們的班組管理水平更上一個新臺階，使企業的基礎得到鞏固和提高，最終實現企業的健康、安全、快速的發展壯大。

班組管理心得體會優秀3

　　一、指導思想

　　以提高企業競爭力為核心，以提高班組管理水平及班組成員素質為重點，以開展班組對標、規范化管達標考評為抓手，強化基礎建設，打造班組文化，全面提升班組管理水平，注重提高班組成員素質，切實抓好班組安全生產，廣泛開展班組競賽，完善班組民主管理，加強班組思想工作，打造一流員工隊伍，展示企業良好形象。

　　二、總體目標

　　通過班組建設活動，使公司班組建設制度更加完善，機制更加健全，管理更加規范，實現班組工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化。班組長和員工隊伍整體素質普遍提高，把班組長培養成為政治強、業務精、懂技術、會管理的基層管理者，把班組員工培育成為具有一流職業素養、一流業務技能、一流工作作風、一流崗位業績的勞動者。班組的戰斗堡壘作用得到充分發揮，在企業生產經營中的基礎地位進一步鞏固。

　　通過創建“五型一化”班組建設活動，到2014年，班組達標率達到60%，標桿班組達到3個，示范班組達到5個；到2015年，班組達標率達到80%，標桿班組達到5個，示范班組達到7個；到2016年，班組達標率達到100%，標桿班組達到7個，示范班組達到10個，逐步打造電力分公司班組建設的特色品牌。

　　三、定義

　　班組建設：是指通過導入方法、模式和工具，提升員工素質，夯實企業管理基礎的一個持續改善過程，使班組成為規范、高效的作業單元，最終帶來企業安全、質量、成本、效率的改善或提升。

　　五型：安全型、管理型、創新型、學習型、效益型。

　　一化：管理標準化，認真貫徹國家發布的管理標準和技術標準，做到同類班組工作環境標準化、工作行為標準化、工作質量標準化、工作考核獎懲標準化、文化建設標準化。

　　四、主要內容和標準

　　（一）“安全型”班組

　　1.安全意識強、安全氛圍濃厚。通過對上級文件精神、工作要求的學習和對典型事故案例的分析，不斷提高員工的安全意識，營造人人懂安全、人人講安全、人人會安全的良好氛圍。

　　2.加強技能培訓、提高防范能力。開展形式多樣的班組安全教育培訓，經常組織安全技能學習，定期開展安全應急演練工作，切實提高員工的應急處置能力和自救能力。班組每位員工做到“技術過得硬，流程原理通，預案常學習，安全有保證”。

　　3.加強現場提示、強化過程控制。認真開展危險點分析，執行標準化作業票，完善施工“三措”（安全、組織、技術措施），建立員工之間的相互監督和相互提示機制，實施對安全隱患的全員、全方位、全過程的辨識和防范。嚴格執行各項規章制度、操作規程，設備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內容完整，實現生產全過程的受控管理以及“零傷害、零事故、零損失”的目標。

　　（二）“管理型”班組

　　1.以規范管理為導向。健全完善基礎管理制度，流程清晰，明確責任，健全管理模式，做到人人有職責、事事有程序、干事有標準、過程有痕跡、績效有考核，將班組建設推向科學化、規范化、制度化。

　　2.將公司6S精細化管理、文明企業與班組建設相結合，基礎工作扎實。工作、辦公場所環境整潔，員工行為規范。

　　3.實行人本管理、民主管理，達到班組成員之間關系和諧。始終堅持教育、引導、培養職工立足崗位、甘于奉獻，以完成企業中的急、難、險、重、新任務為主攻方向，努力培養員工學習力、創新力，更起到了大幅提高班組戰斗力、凝聚力。

　　（三）“創新型”班組

　　1.開展經濟技術指標創新活動。開展崗位對標挖潛等勞動競賽，各項經濟技術指標創國內電廠企業一流水平。

　　2.開展群眾性經濟技術創新活動。班組員工積極開展技術攻關、QC活動及合理化建議和“五小”（小發明、小創造、小革新、小設計、小建議）活動。

　　3.班組管理工作創新。班組管理突破原有模式，實現班組管理科學化、制度化、規范化、精益化。

　　（四）“學習型”班組

　　1.制定學習計劃，明確學習內容。班組和個人制定詳細的學習計劃，有針對性地確定學習內容和學習目標，學習記錄完整。領會上級的精神、指示，并付諸實施。

　　2.創新學習形式，活化學習方法。結合班組實際采取互動式、教授式、解說式、觀摩式等多種方法，將集體學習和自我學習緊密結合。班組長要率先垂范，以身作則，帶動班組成員學業務、練技能，做到“學習工作化、工作學習化”。

　　3.突出創新意識，注重學習效果。認真學習掌握新知識、新工藝、新技能，做到學以致用。圍繞生產管理工作中出現的問題和難題，將所學知識運用在管理創新、技術革新、合理化建議等活動中，并取得顯著成效。

　　4.創造學習條件，搭建交流平臺。結合崗位要求，配備有較強針對性和實用性的書籍、報刊等學習資料，建立符合崗位特點的學習園地、練兵場所，為員工提供便利的學習條件。通過舉辦技術論壇，交流學習心得，選樹技術能手，形成學有榜樣、趕有目標、互助互學、共同提高的良好氛圍。

　　（五）“效益型”班組

　　1.以降本增效為導向，積極組織開展管理創效、節支增效、修舊利廢、勞動競賽等活動。

　　2.加強生產費用管理。建立成本控制和質量責任制，嚴格執行生產費用單項考核管理辦法，發揮班組七大員作用，實施逐級負責制度。

　　3.完善創新激勵與約束機制，實行超罰節獎，每月進行一次通報考核。在細化、量化、深化管理上下功夫，突出目標管理和效益創造，達到降本增效工作有辦法、有措施、有效果。

　　（六）“標準化”班組

　　1.專業管理統一。同類型班組的工作標準、管理標準、技術標準及所引用的標準、規范具有一致性。

　　2.工作標準統一。同類型班組在工作流程和對外服務上，做到標準統一、流程統一、質量統一。

　　3.基礎管理統一。班組內部權責清晰，全面應用信息管理系統，辦公設施、材料、工器具定置管理；通用型記錄設置科學、合理，同類型班組的專業臺帳、資料和格式統一、內容規范、定置存放、明細目錄統一。

　　4.班組文化統一。把電力分公司企業文化要求融入到班組建設中，班組共同愿景和員工個人愿景服從企業目標，員工行為符合《電力分公司員工守則》，建立班組文化墻，著裝、胸牌統一，班組內外部基礎設施、辦公設施標識統一，打造“電力分公司企業文化”品牌。

　　五、三項重點工作

　　(一)班組民主建設

　　1.建立班組民主管理制度，發揮班組民主管理作用，增強員工主人翁意識，調動員工參與班組民主管理的積極性、創造性。

　　2.堅持和完善班組民主生活會、班務會等民主管理形式，按制度規定及時召開，保障班組成員的知情權、參與權、監督權以及教育培訓、職業健康等權利，維護女工特殊權益，提高職工工作積極性。

　　3.實施班務公開，暢通公開渠道，及時公開績效考核、員工獎懲、評先選優等內容。

　　4.健全工會勞動保護監督檢查三級網絡，做好勞動保護監督檢查工作，發揮員工在安全生產中的民主監督檢查作用。

　　5.注重發揮班組職工代表作用，提出高質量的職代會提案，督促提案落實，保障員工依法參與企業民主管理的權利。

　　6.發揮職工的主觀能動性，圍繞企業改革發展、安全生產、經營管理、降本增效等方面開展建言獻策活動，形成全員參與班組管理的良好氛圍。

　　（二）班組思想建設

　　1.加強政治理論學習，開展社會主義、愛國主義、集體主義教育，用中國特色社會主義理論體系武裝員工頭腦，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2.開展創建工人先鋒號、黨員先鋒崗、青年文明號、巾幗建功和崗位能手等創先爭優活動，宣傳先進典型，培育進取精神。

　　3.深入細致地做好員工思想政治工作，及時化解員工的思想問題，維護員工隊伍穩定，保證班組各項工作任務的圓滿完成。

　　4.以構建中電投“人、誠、和、實、優”五元價值體系為主線，開展職業道德教育，增強員工責任感、緊迫感，培養員工良好的職業道德。

　　（三）班組文化建設

　　1.積極組織班組成員學習貫徹集團公司企業文化理念，弘揚“奉獻綠色能源、服務社會公眾”的企業精神，培育員工忠誠企業，愛崗敬業，奉獻社會的良好風尚。

　　2.模范遵守集團公司《員工行為規范》，培養員工文明習慣，規范員工行為，提高員工素質。

　　3.加強班組團隊建設，創建“職工小家”，開展互助互濟活動，營造班組團結和諧的氛圍，打造和諧進取團隊，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。

　　4.加強班組宣傳報道工作，及時宣傳班組的好人好事，激勵員工努力進取，奮發向上，塑造班組良好形象。

　　5.組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，培養員工高尚的道德情操，豐富員工文化生活。

　　6.加強班組環境文化建設，改善員工工作、學習、生活條件，營造快樂工作、快樂學習、快樂生活的班組環境。

　　六、組織領導

　　電力分公司6S精益管理、文明企業及班組建設領導小組辦公室負責活動的日常工作，做好活動的組織協調、指導督促、檢查考核，總結和推廣創建活動的經驗，發現和解決創建活動中的問題。

　　七、方法步驟

　　第一階段：5月15日至6月20日，動員及調研階段。

　　1.電力分公司6S精益管理、文明企業及班組建設領導小組辦公室負責班組建設工作，分工明確，階段督導。

　　2.組織班組長到相關企業進行參觀，學習借鑒其他企業班組建設的優秀成果及管理經驗。

　　3.將班組建設總體方案發放至各單位，各工作小組廣泛征求基層的意見和建議，并進行匯總整理形成調研材料，制定出適合公司基層班組建設的基礎框架，框架要包括班組辦公場所、辦公設施、班組文化等方面需完善的內容，并確定完善及補充方案，在框架基礎上確定班組建設的主要內容，并排出推進工作計劃。

　　4.由宣傳組制定《班組建設標準》、《班組建設考核細則》明確班組建設的'內容、標準、步驟、評比標準等。

　　第二階段：6月21日至7月10日，標準制定階段。

　　1.以調研形成的班組建設框架為基礎，結合《班組建設標準》、《班組建設考核細則》相關要求，細化工作計劃，相關工作小組制定班組建設的實施細則。

　　2.分項、分組制定相關崗位職責、工作標準、班組管理制度名錄、以及各種班組建設表格。

　　3.班組辦公場所、辦公設施、班組文化等方面需完善及補充計劃上報，并逐步落實。

　　第三階段：7月11日至7月31日，組織實施階段。

　　1.將初步形成的班組建設標準發放至班組，全面推進班組標準化建設。

　　2.班組標準化建設監督檢查小組，對各部門、單位班組建設推進情況進行督導、檢查。

　　3.廣泛征集具體執行過程中存在的問題、意見和建議，匯總分析，提出改進措施和方案，進一步優化班組建設內容和形式，形成相對完善、細化、符合實際、可操作性強的班組建設標準。

　　第四階段：8月1日至12月31日，考核評比階段。

　　依據班組建設考評標準，對各部門班組建設情況進行檢查評比，按星級班組進行定級，形成本年度班組建設的總結分析報告，體現班組建設中的優秀成果，找出班組建設中存在的不足，制定下一階段班組建設的改進措施和年度目標。

　　八、工作要求

　　1.加強組織領導。創建“五型一化”班組建設活動是公司班組建設的重要組成部分，是凸顯班組建設成效的“亮點工程”。各單位要高度重視，全力抓好落實。工會作為創建活動的協調部門，要把創建活動作為一項重要任務來抓，加強具體指導，根據實施方案要求，制定具體落實措施，全面推進活動開展。

　　2.廣泛宣傳發動。通過展板、網頁等形式深入宣傳，營造良好的創建氛圍，最大限度地使員工投入到創建活動中。

　　3.完善整改措施。要增強責任心，善于在創建中發現問題、解決問題，探索創新。根據工作的總體部署和要求，不斷完善班組基礎管理，推動班組建設工作上水平。

　　4.嚴格組織考評。根據“五型一化”班組創建目標要求，每月組織考核評價。在基層單位全面自查的基礎上，公司對創建班組進行抽檢，在每年表彰的標桿班組中，按照“五型一化”班組標準，對符合條件的授予“五型一化”班組稱號。

　　5.務求取得實效。不做表面文章，不搞形式主義，要把班組建設與6S精益管理、文明企業建設活動緊密結合，與完成生產經營目標任務、推動企業發展邁上新臺階緊密結合，不斷提高班組的整體素質，推動班組建設上水平。

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