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    小學(xué)信息技術(shù)教案

    時(shí)間:2024-08-23 16:32:28 小學(xué)信息技術(shù)教案 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案范文2篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案范文2篇

    關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案范文1

      教學(xué)目的和要求

      1、 習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。

      2、 讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)圖工具作簡(jiǎn)單的規(guī)則圖形。

      教學(xué)重點(diǎn):

      進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫(huà)圖工具 教學(xué)難點(diǎn): “圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫(huà)圖工具的使用方法。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件

      教學(xué)過(guò)程:

      一、復(fù)習(xí) 提問(wèn):工具箱中的工具名稱 教師指工具,學(xué)生口答

      二、新課導(dǎo)入 1、出示圖例: 師:請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上有些什么簡(jiǎn)單的.圖形?如果老師將這些圖形移動(dòng)一下,就拼成了一個(gè)什么圖形?

      出示:其實(shí)許多規(guī)則的圖形 都是由正方形、長(zhǎng)方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。 同學(xué)想和老師一起用這些簡(jiǎn)單的圖形去畫(huà)出漂亮的圖形嗎?

      今天,老師就和大家一起學(xué)習(xí)“畫(huà)規(guī)則圖形” (投影出示課題)

      三、 教學(xué)新課

      1、教學(xué)“矩形” 畫(huà)圖工具

     。1)教學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形

      ①選擇矩形工具單擊; ②將鼠標(biāo)指針指向畫(huà)圖區(qū)合適的位置,先按下左鍵,再沿對(duì)角線拖動(dòng)鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一個(gè)矩形; ③當(dāng)矩形大小合適時(shí),松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出矩形。

      (2)教學(xué)畫(huà)正方形

     、龠x擇矩形工具單擊 ②按下Shift鍵后,再將鼠標(biāo)指針指向畫(huà)圖區(qū)合適的位置,按下左鍵,拖動(dòng)鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一個(gè)正方形。 ③當(dāng)正方形大小合適時(shí),松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出正方形。

      2、教學(xué)“圓角矩形”

      畫(huà)圖工具 圓角矩形的畫(huà)法同畫(huà)直角矩形的畫(huà)法方法一樣,只是“圓角矩形”畫(huà)出的長(zhǎng)方形的四個(gè)角是圓角的。

      3、教學(xué)“橢圓” 畫(huà)圖工具

      (1)教學(xué)畫(huà)橢圓 引導(dǎo):畫(huà)橢圓和畫(huà)矩形方法是相同的。請(qǐng)學(xué)生講一下操作步驟 (2)教學(xué)畫(huà)圓 說(shuō)明:畫(huà)圓方法和畫(huà)正方形的方法是一致的?梢栽趺串(huà)?

      4、教學(xué)“多邊形” 畫(huà)圖工具 操作步驟:(師生討論得出) 教學(xué)畫(huà)45度和90度角的拐角。

      5、教學(xué)畫(huà)一幢房子。

      引導(dǎo)學(xué)生觀察分析圖形的布局,提問(wèn):圖形的組成以及每一部分是什么圖形,可以用什么工具來(lái)實(shí)現(xiàn)?

      (1)畫(huà)房子的主體,用矩形工具

      (2)畫(huà)房子的門,用矩形工具

     。3)畫(huà)房子的窗戶,用圓角矩形工具

     。4)畫(huà)房頂,用多邊形工具

     。5)畫(huà)煙囪,用橢圓工具

      6、練一練

      畫(huà)出下面的圖形 全課總結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些畫(huà)圖工具?

    關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案范文2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知識(shí)目標(biāo):了解周歷的制作方法,通過(guò)制作周歷,了解有關(guān)歷史大事。

      2、能力目標(biāo):能利用網(wǎng)絡(luò)收集每一個(gè)日期發(fā)生的歷史事件,并對(duì)其進(jìn)行分類與整理;綜合運(yùn)用PowerPoint制作一份周歷;進(jìn)一步掌握超級(jí)鏈接的設(shè)置。

      3、情感目標(biāo):通過(guò)周歷的制作,讓學(xué)生了解歷史、關(guān)心歷史。

      教學(xué)重點(diǎn):

      周歷的設(shè)計(jì)及制作。

      教學(xué)難點(diǎn):

      合理選取有用的資料。

      課時(shí)安排:

      2課時(shí)。

      課前準(zhǔn)備:

      周歷的實(shí)物和周歷的范例作品2~3個(gè),最好是風(fēng)格不一樣的.。

      教材分析:

      本課的教學(xué)內(nèi)容是利用Power Point制作一份含有歷史事件的超級(jí)周歷。一方面讓學(xué)生進(jìn)一步提高資料收集和整理的能力,另一方面也讓學(xué)生對(duì)歷史事件有更進(jìn)一步的了解。

      學(xué)生完成這份周歷,大量的時(shí)間是查找資料、選取資料。歷史事件的收集,可以利用“百度”或“、google”搜索關(guān)鍵詞“歷史上的今天”,進(jìn)入專門的網(wǎng)站進(jìn)行查看。

      周歷封面的設(shè)計(jì),要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性,切忌千篇一律,要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的創(chuàng)新。

      教學(xué)建議:

      1、激趣引入。

      大家知道要珍惜時(shí)間,那么如何珍惜時(shí)間呢?很重要的一點(diǎn)就是有計(jì)劃。有計(jì)劃地安排好你的每一學(xué)期、每一個(gè)月、每一周,每天都知道今天有什么任務(wù),必須完成什么,只有這樣,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,因此,最好有一本屬于自己的記事周歷本。今天,我們就要在Power point中制作自己設(shè)計(jì)的周歷。

      教案《第6課臺(tái)歷制作》,來(lái)自網(wǎng)!

      2、設(shè)計(jì)周歷。

      要讓學(xué)生知道做什么事都要先思考,要有計(jì)劃。鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)出具有個(gè)性的、風(fēng)格各異的周歷。

      3、制作周歷。

      (1)制作周歷的封面,并注意美化修飾。

     。2)收集歷史事件。把收集的歷史事件按日期分門別類地存放在相應(yīng)的文件夾里。

     。3)重現(xiàn)歷史上的今天。

     。4)設(shè)置超級(jí)鏈接。把周歷封面上的日期和“歷史上的今天”鏈接起來(lái)。

      4、交流評(píng)價(jià)。

      在班級(jí)里進(jìn)行交流,讓大家一起來(lái)改進(jìn)周歷,互相學(xué)習(xí),互相借鑒,最終制作好自己的周歷。還可以在上完這一課后,舉行一個(gè)周歷設(shè)計(jì)展,把信息技術(shù)課深入到學(xué)生的活動(dòng)中。

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