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    小班數(shù)學猴子上學啦教案

    時間:2023-03-08 11:08:59 數(shù)學教案 我要投稿

    小班數(shù)學猴子上學啦教案

      作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的小班數(shù)學猴子上學啦教案,希望能夠幫助到大家。

    小班數(shù)學猴子上學啦教案

    小班數(shù)學猴子上學啦教案1

      一、活動目標

      1、學習數(shù)數(shù)1~5,能點數(shù)5的數(shù)量

      2、讓幼兒喜歡參與課堂游戲

      3、培養(yǎng)孩子的觀察力

      4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

      5、了解數(shù)字在日常生活中的應用,初步理解數(shù)字與人們生活的關系。

      活動重點:學習數(shù)數(shù)1~5,能點數(shù)5的數(shù)量活動難點:能通過圖片的觀察,培養(yǎng)孩子的觀察力

      二、活動準備1、PPT課件

      三、活動過程

     。ㄒ唬嵘恚

      師:小朋友,今天老師請來了一位小客人,你們聽聽,是誰來了?

      播放音樂《猴子上學》

      幼:猴子師:哇,小朋友真棒!那就掌聲有請我們的猴子小客人出場

     。ǘ⿲耄

      師:小朋友,猴子有話要跟小朋友說哦!說"各位小二班的寶寶們好,今天我要去上學了,我想請小二班的寶寶們陪我一起去上學,好嗎?"幼:好師:那我們出發(fā)咯!

     。ㄈ┲黝}部分

      1、看ppt,開始學習1~5的`數(shù)數(shù)師:哇,我們終于來到猴子幼兒園啦!寶寶們看,里面有好多小猴子同學哦!他們玩得好開心呢!

      師:那里面究竟有多少只小猴子呢?寶寶們想知道嗎?讓我們一起來數(shù)一數(shù)吧!

      2、運用故事形式,學習數(shù)數(shù)1~5師:寶寶們,猴子幼兒園好大哦!我們跟猴子一起參觀幼兒園好嗎?我們會看到什么呢?

     、佟⑽覀兿葋淼秸n室,課室里面有上課的桌子和椅子,有多少張桌子呢?請寶寶們數(shù)一數(shù)(1、2、3、4、5)②、接著,我們?nèi)サ较词珠g,洗手間有廁所可以方便哦!請寶寶們數(shù)一數(shù)我們有幾個廁所呢?(1、2、3、4、5)③、然后,我們來到操場上,操場上有好多猴子在摘桃子,它們摘了多少個桃子呢?請寶寶們數(shù)一數(shù)(1、2、3、4、5)④、操場上還有小猴子在比賽跑步呢,我們一起幫它們加加油,好嗎?我們一 起喊5次"加油"(做上動作)小猴子們比賽贏了,我們一起歡呼5次"耶、耶、耶、耶、耶"!(做上動作)

      3、進行數(shù)數(shù)游戲,加固幼兒對數(shù)數(shù)1~5的學習游戲《我是模仿小星秀》

      老師扮演猴子教練,帶寶寶們做不同的動作,每種動作做5下,要寶寶們一邊做一邊數(shù)數(shù),例如:拍拍頭、拍拍肩膀、切切手、扭扭腰、拍拍手、跺跺腳、默默膝蓋等等游戲《小猴子找家》

      師:寶寶們,今天和猴子們玩了一天了,開心嗎?幼:很開心師:現(xiàn)在猴子們累了,要休息了,你們可以幫猴子找到他們睡覺的家嗎?要數(shù)清楚每個家有幾張床,可以睡多少只猴子哦!

      四、結束部分師:

      寶寶們,猴子們回家休息了,我們也要回家了,今天我們和猴子一起玩,學習了數(shù)數(shù)1~5,回去記得要告訴爸爸媽媽哦!再見

      教學反思:

      在執(zhí)教的過程中缺少激情,數(shù)學本身就是枯燥的,那在教孩子新知識的時候,就需要老師以自己的激情帶動孩子的學習,在今后的教學中這方面也要注意。

    小班數(shù)學猴子上學啦教案2

      一、活動目標

      1、學習數(shù)數(shù)1~5,能點數(shù)5的數(shù)量

      2、讓幼兒喜歡參與課堂游戲

      3、培養(yǎng)孩子的觀察力

      活動重點:學習數(shù)數(shù)1~5,能點數(shù)5的`數(shù)量

      活動難點:能通過圖片的觀察,培養(yǎng)孩子的觀察力

      二、活動準備:PPT課件

      三、活動過程

     。ㄒ唬嵘恚

      師:小朋友,今天老師請來了一位小客人,你們聽聽,是誰來了?

      播放音樂《猴子上學》

      幼:猴子師:哇,小朋友真棒!那就掌聲有請我們的猴子小客人出場

     。ǘ⿲耄

      師:小朋友,猴子有話要跟小朋友說哦。ɡ蠋煱缪莺镒咏巧┱f"各位小二班的寶寶們好,今天我要去上學了,我想請小二班的寶寶們陪我一起去上學,好嗎?"幼:好師:那我們出發(fā)咯!

     。ㄈ┲黝}部分

      1、看ppt,開始學習1~5的數(shù)數(shù)師:哇,我們終于來到猴子幼兒園啦!寶寶們看,里面有好多小猴子同學哦!他們玩得好開心呢!

      師:那里面究竟有多少只小猴子呢?寶寶們想知道嗎?讓我們一起來數(shù)一數(shù)吧。ㄒ龑∨笥芽粗鴪D片學習數(shù)數(shù)1~5)

      2、運用故事形式,學習數(shù)數(shù)1~5師:寶寶們,猴子幼兒園好大哦!我們跟猴子一起參觀幼兒園好嗎?我們會看到什么呢?

     、、我們先來到課室,課室里面有上課的桌子和椅子,有多少張桌子呢?請寶寶們數(shù)一數(shù)(1、2、3、4、5)②、接著,我們?nèi)サ较词珠g,洗手間有廁所可以方便哦!請寶寶們數(shù)一數(shù)我們有幾個廁所呢?(1、2、3、4、5)③、然后,我們來到操場上,操場上有好多猴子在摘桃子,它們摘了多少個桃子呢?請寶寶們數(shù)一數(shù)(1、2、3、4、5)④、操場上還有小猴子在比賽跑步呢,我們一起幫它們加加油,好嗎?我們一 起喊5次"加油"(做上動作)小猴子們比賽贏了,我們一起歡呼5次"耶、耶、耶、耶、耶"!(做上動作)

      3、進行數(shù)數(shù)游戲,加固幼兒對數(shù)數(shù)1~5的學習游戲《我是模仿小星秀》

      老師扮演猴子教練,帶寶寶們做不同的動作,每種動作做5下,要寶寶們一邊做一邊數(shù)數(shù),例如:拍拍頭、拍拍肩膀、切切手、扭扭腰、拍拍手、跺跺腳、默默膝蓋等等游戲《小猴子找家》

      師:寶寶們,今天和猴子們玩了一天了,開心嗎?幼:很開心師:現(xiàn)在猴子們累了,要休息了,你們可以幫猴子找到他們睡覺的家嗎?要數(shù)清楚每個家有幾張床,可以睡多少只猴子哦!

      四、結束部分

      師:寶寶們,猴子們回家休息了,我們也要回家了,今天我們和猴子一起玩,學習了數(shù)數(shù)1~5,回去記得要告訴爸爸媽媽哦!再見。

    小班數(shù)學猴子上學啦教案3

      一.活動目標

      1、學習數(shù)數(shù)1~5,能點數(shù)5的數(shù)量

      2、讓幼兒喜歡參與課堂游戲

      活動重點:

      學習數(shù)數(shù)1~5,能點數(shù)5的數(shù)量活動難點:能通過圖片的觀察,培養(yǎng)孩子的觀察力

      二.活動準備

      PPT課件

      三.活動過程

      (一)熱身:

      師:小朋友,今天老師請來了一位小客人,你們聽聽,是誰來了?

      播放音樂《猴子上學》

      幼:猴子

      師:哇,小朋友真棒!那就掌聲有請我們的猴子小客人出場

      (二)導入:

      師:小朋友,猴子有話要跟小朋友說哦!(老師扮演猴子角色)說"各位小二班的寶寶們好,今天我要去上學了,我想請小二班的寶寶們陪我一起去上學,好嗎?"

      幼:好

      師:那我們出發(fā)咯!

      (三)主題部分

      1、看ppt,開始學習1~5的數(shù)數(shù)

      師:哇,我們終于來到猴子幼兒園啦!寶寶們看,里面有好多小猴子同學哦!他們玩得好開心呢!

      師:那里面究竟有多少只小猴子呢?寶寶們想知道嗎?讓我們一起來數(shù)一數(shù)吧!(引導小朋友看著圖片學習數(shù)數(shù)1~5)

      2、運用故事形式,學習數(shù)數(shù)1~5

      師:寶寶們,猴子幼兒園好大哦!我們跟猴子一起參觀幼兒園好嗎?我們會看到什么呢?

      ①、我們先來到課室,課室里面有上課的`桌子和椅子,有多少張桌子呢?請寶寶們數(shù)一數(shù)(1、2、3、4、5)

     、、接著,我們?nèi)サ较词珠g,洗手間有廁所可以方便哦!請寶寶們數(shù)一數(shù)我們有幾個廁所呢?(1、2、3、4、5)

      ③、然后,我們來到操場上,操場上有好多猴子在摘桃子,它們摘了多少個桃子呢?請寶寶們數(shù)一數(shù)(1、2、3、4、5)

      ④、操場上還有小猴子在比賽跑步呢,我們一起幫它們加加油,好嗎?我們一 起喊5次"加油"(做上動作)小猴子們比賽贏了,我們一起歡呼5次"耶、耶、耶、耶、耶"!(做上動作)

      3、進行數(shù)數(shù)游戲,加固幼兒對數(shù)數(shù)1~5的學習游戲《我是模仿小星秀》

      老師扮演猴子教練,帶寶寶們做不同的動作,每種動作做5下,要寶寶們一邊做一邊數(shù)數(shù),例如:拍拍頭、拍拍肩膀、切切手、扭扭腰、拍拍手、跺跺腳、默默膝蓋等等游戲《小猴子找家》

      師:寶寶們,今天和猴子們玩了一天了,開心嗎?

      幼:很開心

      師:現(xiàn)在猴子們累了,要休息了,你們可以幫猴子找到他們睡覺的家嗎?要數(shù)清楚每個家有幾張床,可以睡多少只猴子哦!

      四.結束部分

      師:寶寶們,猴子們回家休息了,我們也要回家了,今天我們和猴子一起玩,學習了數(shù)數(shù)1~5,回去記得要告訴爸爸媽媽哦!再見

      教學反思:

      在執(zhí)教的過程中缺少激情,數(shù)學本身就是枯燥的,那在教孩子新知識的時候,就需要老師以自己的激情帶動孩子的學習,在今后的教學中這方面也要注意。

    小班數(shù)學猴子上學啦教案4

      一.活動目標

      1、學習數(shù)數(shù)1~5,能點數(shù)5的數(shù)量

      2、讓幼兒喜歡參與課堂游戲

      3、培養(yǎng)孩子的觀察力

      4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

      5、了解數(shù)字在日常生活中的應用,初步理解數(shù)字與人們生活的關系。

      活動重點:學習數(shù)數(shù)1~5,能點數(shù)5的數(shù)量活動難點:能通過圖片的觀察,培養(yǎng)孩子的觀察力

      二.活動準備

      1、PPT課件

      三.活動過程

      (一)熱身:

      師:小朋友,今天老師請來了一位小客人,你們聽聽,是誰來了?

      播放音樂《猴子上學》

      幼:猴子師:哇,小朋友真棒!那就掌聲有請我們的猴子小客人出場(二)導入:

      師:小朋友,猴子有話要跟小朋友說哦!(老師扮演猴子角色)說"各位小二班的寶寶們好,今天我要去上學了,我想請小二班的寶寶們陪我一起去上學,好嗎?"幼:好師:那我們出發(fā)咯!

      (三)主題部分

      1、看ppt,開始學習1~5的數(shù)數(shù)師:哇,我們終于來到猴子幼兒園啦!寶寶們看,里面有好多小猴子同學哦!他們玩得好開心呢!

      師:那里面究竟有多少只小猴子呢?寶寶們想知道嗎?讓我們一起來數(shù)一數(shù)吧!(引導小朋友看著圖片學習數(shù)數(shù)1~5)

      2、運用故事形式,學習數(shù)數(shù)1~5師:寶寶們,猴子幼兒園好大哦!我們跟猴子一起參觀幼兒園好嗎?我們會看到什么呢?

      ①、我們先來到課室,課室里面有上課的桌子和椅子,有多少張桌子呢?請寶寶們數(shù)一數(shù)(1、2、3、4、5)

     、、接著,我們?nèi)サ较词珠g,洗手間有廁所可以方便哦!請寶寶們數(shù)一數(shù)我們有幾個廁所呢?(1、2、3、4、5)

     、、然后,我們來到操場上,操場上有好多猴子在摘桃子,它們摘了多少個桃子呢?請寶寶們數(shù)一數(shù)(1、2、3、4、5)

      ④、操場上還有小猴子在比賽跑步呢,我們一起幫它們加加油,好嗎?我們一 起喊5次"加油"(做上動作)小猴子們比賽贏了,我們一起歡呼5次"耶、耶、耶、耶、耶"!(做上動作)

      3、進行數(shù)數(shù)游戲,加固幼兒對數(shù)數(shù)1~5的學習游戲《我是模仿小星秀》

      老師扮演猴子教練,帶寶寶們做不同的.動作,每種動作做5下,要寶寶們一邊做一邊數(shù)數(shù),例如:拍拍頭、拍拍肩膀、切切手、扭扭腰、拍拍手、跺跺腳、默默膝蓋等等游戲《小猴子找家》

      師:寶寶們,今天和猴子們玩了一天了,開心嗎?幼:很開心師:現(xiàn)在猴子們累了,要休息了,你們可以幫猴子找到他們睡覺的家嗎?要數(shù)清楚每個家有幾張床,可以睡多少只猴子哦!

      四.結束部分

      師:寶寶們,猴子們回家休息了,我們也要回家了,今天我們和猴子一起玩,學習了數(shù)數(shù)1~5,回去記得要告訴爸爸媽媽哦!再見

      教學反思:

      在執(zhí)教的過程中缺少激情,數(shù)學本身就是枯燥的,那在教孩子新知識的時候,就需要老師以自己的激情帶動孩子的學習,在今后的教學中這方面也要注意。

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