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    幼兒園體育活動教案

    時間:2023-03-05 12:15:43 體育教案 我要投稿

    【精選】幼兒園體育活動教案范文集錦五篇

      作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園體育活動教案5篇,歡迎大家分享。

    【精選】幼兒園體育活動教案范文集錦五篇

    幼兒園體育活動教案 篇1

      【活動目標】

      1、體驗套中目標的成功感。

      2、練習單手用小圈套住前方的小物體。

      3、能在活動后主動收拾玩具材料。

      【活動重點】

      引導幼兒練習單手用小圈套物體。

      【活動難點】

      幼兒能用小圈套中目標。

      【活動準備】

      經驗準備:幼兒玩過套圈游戲。

      物質準備:直徑30-50厘米的小圈若干(可用軟電線圈成),如圖,大可樂、雪碧的空瓶做成的娃娃若干。

      場地準備:將水瓶娃娃分散放在圓圈場地中,如圖。玩競賽接力套圈游戲時需要有障礙的場地,可自行安排障礙物,如:拱形門、雙腳跳的障礙物等。

      【活動過程】

      一、活動準備:“小圈操真有趣”。

      教師帶領幼兒做自編小圈操:每人手拿兩個小圈做上舉、下蹲、踢腿、體側、體轉、腹背、跳躍、整理等運動。(要求:充分活動手臂、腳、腰部等,為套圈做好準備。)

      二、學習套圈,掌握套準目標的方法。

      1、幼兒自己自由玩圈,看誰的`玩法多,使幼兒能更熟練地掌握圈的不同玩法。

      2、游戲:“讓小圈飛起來”,聯系單手套圈的方法。

      3、游戲:“看誰套的準”,練習套中目標。

      4、競賽游戲:“比比哪組套得多”,鞏固練習套圈動作。

      三、放松活動:“我和娃娃做游戲”。

      每個人拿一個水瓶娃娃和“娃娃”一起做游戲放松身體,如:繞著娃娃跑、滾一滾、邁一邁等。

      四、“送娃娃回家”,活動后師生一起收拾游戲材料。

      【活動評價】

      幼兒對套圈游戲很感興趣,在教師的指導下大部分幼兒都能姿態較標準地進行套圈,只是在套的準確度上還需要進一步提高。幼兒活動的主動性和積極性都很高,競賽意識也很強。游戲時,經常聽到幼兒高興地說:“我又套中一個!”體驗到成功的喜悅。在幼兒套低矮物較準確的基礎上,還可以提供高低不同的水瓶娃娃供他們聯系不同難度的套準游戲,增加挑戰性。

    幼兒園體育活動教案 篇2

      體育活動:《小動物找家》

      活動目標:

      1、練習聽信號向指定方向走、跑、跳,發展幼兒的基本動作。

      2、能找到空的位置,不推他人。

      活動準備:

      在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記,表示小動物的

      活動過程:

      一、開始部分。

      幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。

      二、基本部分。

      1、新授游戲。

      幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的'小貓喵喵喵”,幼兒邊學小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學小兔邊向小兔家走去

      2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)

      3、表揚遵守游戲規則和能找到空位置的幼兒。

      三、結束部分。

      游戲:狡猾的狐貍在哪里

      幼兒能念完兒歌再跑。

      小班體育活動《貓和老鼠》

      活動目標:

      1、 通過游戲讓幼兒感受戰勝困難的喜悅心情。

      2、 結合幼兒鉆、爬和跑多種玩法,發展幼兒的動作的協調性、敏捷

      性。

      3、 萌發幼兒相互合作的精神。

      活動準備:

      貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。

      活動過程:

      一、開始部分:

      1、 幼兒聽音樂開汽車進場地。

      2、 游戲前的活動準備。

      3、 啟發幼兒講出貓、鼠的作用及特征,交待游戲名稱及規則。

      二、基本部分:

      1、 貓保護糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

      2、 在鼠媽媽的帶領下,小老鼠們乘貓巡邏時,在路上設障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷 糧的成功。

      3、 貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個錯覺,終于抓住了老鼠,

      減少了糧倉的損失。

      三、結束部分:

      1、 表揚角色扮演得好的幼兒。

      2、 幼兒開汽車離開場地。

    幼兒園體育活動教案 篇3

      活動目標:

      1、培養幼兒團結協作,互相幫助的品質。

      2、培養幼兒參加體育活動的興趣。

      3、練習手膝著地爬。

      4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

      5、培養競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

      活動準備:

      1、小刺猬胸飾若干。

      2、背面貼有雙面膠的"蘋果"若干,蘋果用吹塑紙剪成。

      3、畫有蘋果樹、草地、小刺猬的'家和有許多小刺猬在背蘋果的背景畫一幅。

      活動過程:

      一、在音樂伴奏下,教師和幼兒做動物模操熱身。

      二、教師講解背景畫,引起幼兒參與游戲的興趣。

      大風把成熟了的蘋果吹落下來,許多小刺猬在忙著把蘋果運回家,儲存著慢慢吃,但是它們沒有地方裝,就在地上打個滾,用背上的刺把蘋果戳起來運回家,回到家里,蘋果放不下來,它們就一個幫助一個把蘋果拿下來。

      三、游戲"背蘋果"刺猬媽媽帶領小刺猬兩手屈膝著地,一個接一個地爬過墊子,在"草地(地毯)"有"蘋果"的地方打個滾"蘋果"就粘在身上,然后再爬回來,將粘在身上的"蘋果"取下來放在籃子里,如果取不到,可以請小伙伴幫忙(游戲反復進行)。

      游戲結束:

      1、讓幼兒分享"豐收"的喜悅。

      2、表揚活動中勇敢、愛幫助人的幼兒。

      教學反思:

      新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發展。活動中,我緊緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認識、理解了學習內容。課上的氣氛也是很活躍的,發言也很積極,較好地達到了預期設計的活動目標。

    幼兒園體育活動教案 篇4

      活動目標:

      1、培養幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩定。

      2、讓幼兒學會協商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。

      3、培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。

      4、培養幼兒健康活潑的性格。

      活動準備:

      1、超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。

      2、讓幼兒了解超市、銀行的工作性質、內容

      活動過程觀察及調整:

      1、教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具,直接引入游戲。師說"今天我們來玩角色游戲,這些玩具可以玩什么主題的.游戲?"

      2、師幼一起回憶上次游戲情況,指出游戲中的不足,提醒幼兒在這次游戲中改進。

      師:小朋友也發現了游戲時我們有些地方做得不夠,這次游戲時我們更要改正了,做個講禮貌、愛護玩具的好孩子,好嗎?

      3、幼兒自選主題,合作布置游戲場景。

      4、引導幼兒分配和協商角色,可用"自報公議"、"猜拳"的方法解決。

      剛開始幼兒還在爭吵著當同一個角色,在老師的建議下,學習著用謙讓、猜拳的方法來解決問題。

      5、幼兒游戲,教師指導:啟發幼兒各游戲主題串起來玩。

      6、結束游戲:

      (1)、組織幼兒獨立地、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場地。

      (2)、讓幼兒自評各自玩的游戲情況。

      小百科:幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用于對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。

    幼兒園體育活動教案 篇5

      活動目標

      1.能鉆過60~70厘米高的障礙物,并樂意鉆來鉆去。

      2.能聽指令做游戲,遵守游戲規則。

      3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

      4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。

      活動準備

      1.60~70厘米高的拱形門或者鉆圈若干,沙包若干,貓頭飾一個。

      2.游戲音樂。

      活動過程

      1.游戲——小老鼠鉆洞。

      (1)幼兒扮小老鼠,教師扮鼠媽媽帶領“小老鼠”練習鉆圈的動作。

      (2)幼兒展示自己鉆圈的.方法。

      (3)教師小結鉆的動作要領:雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。

      (4)引導幼兒去鉆多個“洞”反復練習鉆的動作技巧。

      2.游戲——貓和老鼠。

      (1)將鉆圈圍成一個大圓圈,“小老鼠”站在圈里,圈外放若干“糧食”(沙包),教師扮貓,在圈外做睡覺動作。

      (2)游戲開始,“小老鼠”鉆圈出來搬糧食(一次只能搬一袋),再鉆圈回到大圈內。提醒幼兒動作要輕,不要驚動“大花貓”。“大花貓”“喵喵喵”,站起來抓“小老鼠”,“小老鼠”要趕緊鉆回到大圈里。

      3.放松游戲——小老鼠吹氣球。

      教師和幼兒手拉手圍成一個大圓圈,說兒歌,:小老鼠,吹氣球,吹了一個大氣球,呼呼呼,呼呼呼,嘭!所有幼兒松開手蹲在地上或者坐在地上。

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