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    幼兒園小班體育教案《踩影子》

    時間:2023-02-15 16:15:14 體育教案 我要投稿

    幼兒園小班體育教案《踩影子》

      作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班體育教案《踩影子》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園小班體育教案《踩影子》

    幼兒園小班體育教案《踩影子》1

      活動目標:

      1.指導幼兒參加冬季戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。

      2.發(fā)展幼兒躲、閃、跑的能力。

      活動準備:

      1.選擇晴朗的天氣,且有充足的陽光。

      2.平整的活動場地。

      活動重點:引導幼兒認識自己的影子,培養(yǎng)幼兒的`思維、敏捷能力。

      活動過程:

      1.師啟發(fā):小朋友們今天的天氣特別好,萬里無云,太陽曬在我們身上,特別暖和,是我們參加戶外活動的好天氣,這節(jié)課我們一起來玩踩影子的游戲。

      2.活動身體。

      v1師帶領幼兒走、跳、蹦。幼兒邊朗誦,邊做動作,走、走、走向前走,一個跟著一個走。

      跑、跑、跑向前跑,一個跟著一個跑。

      蹦、蹦、蹦向前蹦,一個跟著一個蹦。

      v2師幼一起活動,"我長高了,我變矮了"。

      師說:"長高了",全體幼兒雙臂上舉,"變矮了"全體幼兒蹲下。

      師又說:"看誰長的最高"時,幼兒雙腳原地用力向上跳無數(shù)次。

      v1講解游戲要求:幼兒排成兩縱隊,觀察每個小朋友的影子,小朋友走到那里,自己的影子就跟到那里,在游戲中通過自己的躲、閃、跑,盡量不讓自己的影子被伙伴給踩住了。

      v2幼兒與自己的影子做游戲,試一試。

      v3師幼示范,幼兒觀察。

      v4引導幼兒找自己的伙伴做踩影子的游戲,一人踩,一人想辦法躲避,不讓別人踩到自己的影子。

      v5集體練習玩"踩影子"的游戲,要求幼兒在躲跑時,注意不與小朋友碰撞。

      4.活動結束,放松身體v1w邊聽兒歌磁帶,邊跳舞。小白兔,白又白。

      v2幼兒學老爺爺,老奶奶走路的樣子,走一圈。

      v3幼兒聽口令站隊,共同分享游戲的快樂。

    幼兒園小班體育教案《踩影子》2

      活動目標:

      1、初步了解每個人都有影子,影子會跟隨自己的動作而變化。

      2、在游戲中觀察并學習表達自己的發(fā)現(xiàn)。

      3、能根據(jù)指令做相應的動作。

      4、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

      活動準備:

      選擇有充足陽光的時間,能清楚看到影子的場地

      活動過程:

      一、找影子”的游戲,導入活動。

      1、有個好朋友,我到哪,它到哪,緊緊跟在我身邊,猜猜他是誰?

      2、老師的影子在哪里?

      3、你們有影子嗎?你們的影子在哪里?引導幼兒用簡單的語言和方位詞表述自己影子的位置。

      二、觀察發(fā)現(xiàn)影子的變化特點。

      1、找個朋友站在一起,比一比、看一看你們的影子,你發(fā)現(xiàn)了什么?

      2、你的'影子會變嗎?

      3、我們來給影子排排隊,數(shù)數(shù)你們的影子有什么?

      三、玩“踩影子”游戲。

      1、請你們來踩老師的影子。

      2、怎樣使自己的影子不被同伴踩到呢?

      四、玩“藏影子”游戲,感受物體影子的大小。

      討論:你們把影子藏在哪里?為什么見不到自己的影子了?

      活動反思:

      這個體育活動不但能鍛煉幼兒身體,還能開發(fā)孩子智力。在玩“踩影子”過程中,使幼兒進一步了解光和影子的關系。并且通過創(chuàng)新玩法,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和發(fā)散思維。通過游戲,幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑,增強幼兒跑的能力,初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

    幼兒園小班體育教案《踩影子》3

      活動目標:

      1、教幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑,增強幼兒跑的能力。

      2、初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

      3、進一步了解光和影子的關系,體驗游戲的樂趣。

      4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      5、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

      活動準備:

      1、陽光燦爛的戶外場地。

      2、事先用粉筆在場地上畫好一個大圓圈。

      活動過程:

      一、活動導入。

      師:小朋友,今天陽光明媚,天氣暖暖的,我們一起出去做游戲好不好?

      帶幼兒到活動場地。先帶領幼兒熱身,讓他們走走跑跑跳跳,活動一下四肢。

      二、玩游戲踩影子

      1、踩自己的影子

      讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著,讓小朋友們分散開來想辦法踩自己的'影子。

      2、踩好朋友的影子

      踩過自己的影子之后,接著我又開始引導幼兒踩別人的影子。兩個幼兒一組,一個踩另一個的影子,另一個邊跑邊躲閃。

      3、創(chuàng)新玩法

      等幼兒大致熟悉了這個游戲之后,開始讓幼兒四散開來玩踩影子的游戲,幼兒進行游戲,教師也可以參與到游戲中,啟發(fā)幼兒動腦筋怎樣才能不被捉影人捉到。(跑到陰涼處,沒有影子也就捉不到)

      交換角色,盡量多地給幼兒當捉影人的機會。在體驗到游戲的快樂之中,培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

      三、活動結束

      孩子們真棒,現(xiàn)在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們準備回教室了。

      活動反思:

      這個體育活動不但能鍛煉幼兒身體,還能開發(fā)孩子智力。在玩踩影子過程中,使幼兒進一步了解光和影子的關系。并且通過創(chuàng)新玩法,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和發(fā)散思維。

      通過游戲,幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑,增強幼兒跑的能力,初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

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