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幼兒園大班體育教案《乒乓運(yùn)動會》

時間：2023-02-09 17:48:38 體育教案我要投稿

幼兒園大班乒乓運(yùn)動會體育教案推薦度：
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　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班體育教案《乒乓運(yùn)動會》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班體育教案《乒乓運(yùn)動會》

幼兒園大班體育教案《乒乓運(yùn)動會》1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、能借助不同的輔助材料練習(xí)平穩(wěn)的運(yùn)球、顛球、對墻擊球。

　　2、積極參與活動并遵守游戲規(guī)則。

　　3、在競賽活動中學(xué)會小組合作，體驗小組合作取得成功的自豪感。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。

　　2、場地布置：運(yùn)球過橋（A區(qū)）顛球繞障礙（B區(qū)）對板擊球（C區(qū)）

　　3、將幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四組。

　　三、活動過程：

　　（一）由舉行乒乓運(yùn)動會引趣，導(dǎo)入課題。

　　1、小朋友們好，今天我們又要進(jìn)行乒乓活動了，我們的口號是什么？（我乒乓、我快樂、我成長！耶）

　　2、好，今天我們要舉行一個乒乓運(yùn)動會，讓我們先跳個舞慶祝一下。（幼兒人手一球，邊聽音樂，邊做球操。）

　　（二）游戲：乒乓游戲比賽。

　　1、幼兒利用板和球進(jìn)行花樣玩球。

　　乒乓運(yùn)動會馬上就要開始了？那你們都有些什么乒乓本領(lǐng)呢？請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧。

　　2、請幼兒根據(jù)圖示逐一介紹介紹比賽項目與規(guī)則。

　　師：小朋友的本領(lǐng)都很大，不過今天的比賽項目變難了，這就是那些項目的圖示，看看圖示上說了些什么？

　　（1）A區(qū)：從起點線開始，用球拍托球在橋上行走，球不能掉落。

　　（2）B區(qū)：從起點線開始，用球拍顛球繞障礙走，球不掉落。

　　（3）C區(qū)：對板擊球不掉落，而且要數(shù)清自己擊了幾個球。

　　3、幼兒熟悉各賽場游戲玩法。（分散練習(xí)）"在正式比賽之前，我們先去把這些本領(lǐng)練一練，呆會兒練習(xí)的時候，聽到我的哨聲就進(jìn)行交換，如果那一區(qū)人多你可以去別的區(qū)先練習(xí)現(xiàn)在請你先找一個區(qū)作好準(zhǔn)備。"

　　4、集中反饋請幼兒提出較有難度的游戲，大家?guī)椭毩?xí)。

　　"剛才你在練習(xí)的.時候遇到了什么問題？"

　　5、幼兒再次練習(xí)。

　　6、分紅、黃、藍(lán)、綠四隊進(jìn)行比賽。

　　"比賽馬上就要正式開始了，我們這次比賽分小組進(jìn)行，有紅隊、黃隊、藍(lán)隊、綠隊，我來當(dāng)裁判，呆會兒聽到裁判發(fā)口令，各隊的第一個小朋友就開始出發(fā)，運(yùn)球過橋，然后顛球繞障礙，再對板擊球，當(dāng)你擊滿3次10個球后，就跑到終點，舉起板，下一位小朋友就可以出發(fā)，哪一組先到，就是冠軍。

　　（1）提出比賽要求：

　　a、ABC三區(qū)串聯(lián)，

　　b、行進(jìn)間如果球掉地原地?fù)炱鹄^續(xù)前進(jìn)。

　　c、在對板擊球時，當(dāng)你擊滿3次10個球時就可以往前到達(dá)終點。下一位幼兒就可以出發(fā)。

　　（2）幼兒完整地練習(xí)一次。

　　（3）根據(jù)幼兒活動情況進(jìn)行正式比賽1～2次。

　　（三）總結(jié)鼓勵幼兒游戲情況。

　　1、給勝利組掌聲鼓勵。

　　2、教育幼兒勝不驕，敗不餒，好好練習(xí)乒乓球，長大了象電視里的叔叔阿姨參加比賽奪金牌，為國爭光。

　　（四）放松活動

　　比賽結(jié)束了，你們累不累啊？找個好朋友相互捶捶放松一下。

幼兒園大班體育教案《乒乓運(yùn)動會》2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1．能借助不同的輔助材料練習(xí)平穩(wěn)的運(yùn)球、顛球、對墻擊球。

　　2．積極參與活動并遵守游戲規(guī)則。

　　3．在競賽活動中學(xué)會小組合作，體驗小組合作取得成功的自豪感。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1．人手一只乒乓球、一只乒乓板。

　　2．場地布置：運(yùn)球過橋（A區(qū)）顛球繞障礙（B區(qū)）對板擊球（C區(qū)）3．將幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四組。

　　三、活動過程：

　　（一）由舉行乒乓運(yùn)動會引趣，導(dǎo)入課題。

　　1．小朋友們好，今天我們又要進(jìn)行乒乓活動了，我們的口號是什么？（我乒乓、我快樂、我成長！耶）2．好，今天我們要舉行一個乒乓運(yùn)動會，讓我們先跳個舞慶祝一下。（幼兒人手一球，邊聽音樂，邊做球操。）（二）游戲：乒乓游戲比賽。

　　1．幼兒利用板和球進(jìn)行花樣玩球。

　　乒乓運(yùn)動會馬上就要開始了？那你們都有些什么乒乓本領(lǐng)呢？請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧。

　　2．請幼兒根據(jù)圖示逐一介紹介紹比賽項目與規(guī)則。

　　師：小朋友的本領(lǐng)都很大，不過今天的比賽項目變難了，這就是那些項目的圖示，看看圖示上說了些什么？

　　（1）A區(qū)：從起點線開始，用球拍托球在橋上行走，球不能掉落。

　　（2）B區(qū)：從起點線開始，用球拍顛球繞障礙走，球不掉落。

　　（3）C區(qū)：對板擊球不掉落，而且要數(shù)清自己擊了幾個球。

　　3．幼兒熟悉各賽場游戲玩法。（分散練習(xí)）"在正式比賽之前，我們先去把這些本領(lǐng)練一練，呆會兒練習(xí)的.時候，聽到我的哨聲就進(jìn)行交換，如果那一區(qū)人多你可以去別的區(qū)先練習(xí)現(xiàn)在請你先找一個區(qū)作好準(zhǔn)備。"5．集中反饋請幼兒提出較有難度的游戲，大家?guī)椭毩?xí)。

　　"剛才你在練習(xí)的時候遇到了什么問題？"6．幼兒再次練習(xí)。

　　7．分紅、黃、藍(lán)、綠四隊進(jìn)行比賽。

　　（1）提出比賽要求:a.ABC三區(qū)串聯(lián)，b.行進(jìn)間如果球掉地原地?fù)炱鹄^續(xù)前進(jìn)。

　　C.在對板擊球時，當(dāng)你擊滿3次10個球時就可以往前到達(dá)終點。下一位幼兒就可以出發(fā)。

　　（2）幼兒完整地練習(xí)一次。

　　（3）根據(jù)幼兒活動情況進(jìn)行正式比賽1～2次。

　　（三）總結(jié)鼓勵幼兒游戲情況。

　　1．給勝利組掌聲鼓勵。

　　2．教育幼兒勝不驕，敗不餒，好好練習(xí)乒乓球，長大了象電視里的叔叔阿姨參加比賽奪金牌，為國爭光。

　　（四）放松活動比賽結(jié)束了，你們累不累啊？找個好朋友相互捶捶放松一下。

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