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四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《米芾學(xué)書(shū)》教案

時(shí)間：2023-02-06 14:24:29 語(yǔ)文教案我要投稿

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　　作為一名教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《米芾學(xué)書(shū)》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《米芾學(xué)書(shū)》教案

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《米芾學(xué)書(shū)》教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解“造詣、私塾、心領(lǐng)神會(huì)、銘記”等詞語(yǔ)的意思。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文。能講述這個(gè)故事。

　　3.懂得無(wú)論做什么事情都要用心去感悟，用心去領(lǐng)會(huì)，這樣才能有較快進(jìn)步。

　　4.學(xué)習(xí)細(xì)致刻畫(huà)人物的方法。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，明白無(wú)論做什么事情都要用心去感悟，用心去領(lǐng)會(huì)，這樣才能有較快進(jìn)步。

　　難點(diǎn)：用自己的話講述這個(gè)故事，結(jié)合實(shí)際談?wù)勊軉l(fā)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1.今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一位書(shū)法家，米芾（板書(shū)），誰(shuí)能通過(guò)課前預(yù)習(xí)簡(jiǎn)要介紹一下他？（生簡(jiǎn)要介紹米芾）

　　2.（出示米芾字畫(huà)）米芾的書(shū)畫(huà)20xx年在拍賣會(huì)上拍出了2999萬(wàn)元的中國(guó)書(shū)畫(huà)最高紀(jì)錄，可見(jiàn)他在書(shū)法方面的成就之高。可是他天生就是一位書(shū)法家嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)米芾小時(shí)候的故事（板書(shū)學(xué)書(shū)）學(xué)書(shū)的意思是（學(xué)習(xí)書(shū)法，學(xué)寫(xiě)字）

　　二、交流字詞

　　1.在預(yù)習(xí)過(guò)程中，你有哪些生詞想和大家分享？（生交流）

　　2.了解生詞對(duì)我們讀通文章很有幫助，現(xiàn)在請(qǐng)大家快速默讀文章，思考文章講述了什么事？思考后小組交換意見(jiàn)，爭(zhēng)取概括得簡(jiǎn)潔完整。

　　3.全班交流概括

　　三、自主質(zhì)疑，小組交流

　　1.通過(guò)預(yù)習(xí)，你覺(jué)得這篇課文中有哪些問(wèn)題值得我們研究？

　　預(yù)設(shè)：1.米芾是什么樣的人？

　　2.米芾寫(xiě)好字的'訣竅是什么？

　　3.這篇課文給我們什么啟示？

　　2.請(qǐng)大家?guī)е@三個(gè)問(wèn)題快讀默讀課文，勾畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句并批注，之后小組交流，分享你們的想法。

　　3.全班交流

　　4.師總結(jié)：米芾能夠?qū)懞米值脑E竅其實(shí)能用一個(gè)詞來(lái)概括，就是：心領(lǐng)神會(huì)，就像課文20自然段秀才的話一樣，我們一起來(lái)讀一讀。（讀20段秀才的話）其實(shí)不單是寫(xiě)字，學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)和技巧，做什么事情都要用心去領(lǐng)悟，這樣才能有較快的進(jìn)步。

　　四、自我提升

　　同學(xué)們，課文學(xué)完了，你能結(jié)合你的實(shí)際生活說(shuō)說(shuō)學(xué)完這課后你的收獲嗎？

　　希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中都像米芾一樣，勤奮，用心，做生活的有心人。