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    春季開學第一課班會教案

    時間:2023-02-01 14:49:55 班會教案 我要投稿

    春季開學第一課班會教案

      作為一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的春季開學第一課班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    春季開學第一課班會教案

    春季開學第一課班會教案1

      教學目標:

      1、 通過教育,讓學生充分認識安全工作的重要意義。

      2、 教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、 進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。 教學過程:

      一、 導入:

      列舉出生活中的安全事例。

      二、 安全工作的重要性 。

      1、 近期交通事故頻繁發生,尤其是春節前發生在惠東義烏的一起嚴重火災事故和一起嚴重煤氣中毒事故,是因為安全意識不強。

      2、 班級舉例學校發生的事故及后果。

      3、 開學初我們學校抓的幾項工作:

      (1).校園安全教育

      (2).交通安全教育

      (3).嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

      (4).春季傳染病的`預防。

      (5).文明禮貌。

      (6).究衛生,杜絕垃圾。

      三、具體講應注意安全的地方:

      1、 學生小組討論。

      2、 集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

      (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      (5)春季常見傳染。毫鞲 、流腦、 麻疹、水痘 、易感人群。

      預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

      1)合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;

      2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強體質。

      3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場等 ;

      4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

      5) 每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

      6) 合理安排好作息,做到生活有規律;注意不過度疲勞,防止感冒。

      7) 不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產品和肉食,不喝生水。

      8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。

      9)注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;

      10)發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩。

      11)不帶零食進校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創建。

      四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

    春季開學第一課班會教案2

      教學目標:

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養幼兒“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學重點:

      掌握安全知識,培養幼兒“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(請幼兒列舉一些現象)

      1、幼兒集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、幼兒飲食的安全隱患。

      3、幼兒交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、幼兒集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      1、校園內要注意什么?

     、俨灰驗橼s時間而奔跑。

     、谠谌硕嗟.地方一定要慢走。

     、壅犠呗窌r要與同學保持一定距離。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應當注意什么?

     、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

     、诨顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      三、幼兒飲食的安全注意事項。

      不吃過期、腐爛食品,禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

      四、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      2、如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

      3、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些幼兒在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      4、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

      5、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

      “119”————火警“110”————報警

      “120”————急救“122”————交通事故報警

      打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    春季開學第一課班會教案3

      當清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中,我們度過了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。在新學期伊始,我們每一位老師無不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂地成長,希望你們長得更高、學得更多,變得更懂事,也相信你們會在各個方面更加嚴格地要求自己,更加刻苦、認真,用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。

      同學們,在你們的臉上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。開學了,請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當的時候一定會芬芳出甘醇的佳釀。

      同學們,面對新的學期,你準備好了嗎?(給學生留下充足的時間交流,使學生明白新學期需要準備的不僅僅是學習用品,更重要的是一顆心。)

      俗話說:“良好的開端就等于成功的一半”!那么,怎樣爭取一個良好的開端呢?這里,我向你們建議:

      第一、樹立一個遠大的學習目標,相信我能行。

      古人說:人,不立志,則一事無成。作為一名小學生,尤其是畢業班的學生,要想在學習上有所作為,要想在學習的道路上一路高歌、戰勝每一個困難、攻克每一個難關,要想在小考中脫穎而出,就必須樹立一個遠大的學習目標。這是因為,志存高遠是搞好學習的不竭動力,方向目標是引導學習走向成功的燈塔。古今中外無數成功志士的事例說明,天才不是天生的,而是后天養成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠大的學習目標,并制定一套明確的、切實可行的計劃,并付諸于行動。這樣,你就一定能在這學期里有所收獲。

      第二、創立一種學風——認真、刻苦

      古人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。就是說在學習上要有一種認真、刻苦的精神。作為新時代的學生,固然不要要求我們學習古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,但認真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你們凡事都要講求認真。從現在開始,我要你們認認真真地上課,認認真真地做好筆記,認認真真地做好每一次作業。

      第三、培養一種良好的學習習慣并持之以恒。

      法國著名學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣”。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個人的行動。

      縱觀歷史,大凡成功的人士,都有一些良好的行為習慣并加以持之以恒,如魯迅先生從小就養成不遲到的習慣。他要求自己凡事都抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國乃至世界文學史上都留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各個方面的素質起著決定性的作用。對我們小學生來說尤為重要。

      就拿與我們密切相關的學習來說,學習貴在自愿自覺。而我們有些同學平時學習不刻苦、作業馬馬虎虎,沒有養成踏實認真的'學習習慣,成績總是上不去;還有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期天快上學的時候才去做,這樣不僅數量不過關,而且質量也不好,其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得既輕松,又有效率。那么,哪些是好的學習習慣呢?具體說來有:

      一、預習的習慣

      二、認真聽老師講課的習慣

      三、獨立思考完成作業與規范做題的習慣。

      獨立完成作業是學習過程中重要的一環,要養成良好的作業習慣。做作業前要準備好學習用品,而且應先復習當天的功課或復習與作業有關的內容,然后再獨立完成作業,不抄襲別人的。做作業的時候要集中精神、專心致志,積極思考,碰到不會做的,盡可能獨立思考,努力找出隱藏的條件。如果實在不行的,可以向老師或同學請教。

      四、勤于思考的習慣

      學貴在思,作為一名高年級的學生,要敢于質疑,大膽發言,不要迷信權威、迷信書本,要敢于發表自己的意見,不要人云亦云。

      五、復習的習慣

      復習時可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時,躺在床上,腦海里像放電影一樣將老師當天上課的內容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方沒懂,不懂的第二天要及時想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果。

      六、課外閱讀的習慣

      要學好,光靠課內是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開闊眼界、增長見識。另外要經常記讀書筆記。這種課前、課中、課后、課外環環相扣的學習方法一旦形成,將會令你受益無窮。

      第四、創立一個良好的學習環境——文明有序

      每個班都是學校的縮影,每一個學生都代表著學校的形象,每寸校園都代表著學校的面貌。因此,我們時刻都要嚴格要求自己,具體做到:

     。ㄒ唬┮獙W會做人。同學們要學會關心他人,互助互愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼有的好學生。

     。ǘ┮獔F結、友愛、遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻,要增強集體意識,培養團結精神。文明、團結、友愛、互助,爭做學校的好學生。

     。ㄈ┮v衛生、講文明,愛我校園要從我做起,努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學習環境。

     。ㄋ模I造一個良好的學習氛圍,開展“五個一”活動,我們要學會:寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。

      第五、加強體育鍛煉,鑄就一個強健的體魄。

      學校這一學期進行大課間活動,我希望你們在新學年里嚴格按學校要求加強體育鍛煉,努力增強體質。

      人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

      燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。為了達到這一目標希望每個同學要做到“五心”:

      一是收心:把寒假以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

      二是決心:新學期有新開始,尤其對于小學畢業生來說,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

      三是恒心:前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

      四是愛心:不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

      五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

      本期學校要開展許多精彩的活動及紀律、清潔、學習等各種小明星評比活動,希望同學們踴躍參加,努力拼搏,給自己的人生創造一份精彩,給自己的小學生活畫上圓滿的句號!精彩屬于你們,努力吧!

    春季開學第一課班會教案4

      教育目的:

      1、牢固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。

      2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

      教育內容:

      一、學生安全管理制度

      1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

      2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

      3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

      4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

      5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

      6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

      7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

      8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

      9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

      10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長。

      二、學生課間活動安全制度

      1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

      2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

      3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

      4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

      三、學生乘車規定

      1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的`同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

      2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

      3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

      4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

      5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

      6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

      7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

      8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

    春季開學第一課班會教案5

      一、說說自己在假期中的收獲。

      大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

      二、明確取得好成績或考試失利的原因。

      1、回顧上學期的成績。

      2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

      3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

      三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

      學生看書,師和學生一起說。

      四、對學生的常規課堂進行要求:

      1、課前準備:

      (1)課前預習;

      (2)準備好上課所需物品。

      2、上課的要求:

      (1)認真聽講,積極思考;

      (2)大膽發言、質疑。

      3、課后的要求:

      (1)課后復習;

      (2)獨立完成作業;

      五、教師小結

      老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

      (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的.共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

      (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

      新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天! 開學第一課主題班會的教案6

      教學目的

      1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。

      2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。

      班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

      教學過程

      教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

      1、課前,我們該怎樣做?

      讓學生討論、發言。

      (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

      (2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

      A、上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打

      鬧,其他同學吶喊助威。

      B、上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

      C、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

      同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

      2、課堂上我們該怎樣做?

      學生討論發言。

      (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發言,先舉手。

      (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

      (3)做也要字體端正,規范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)

      A、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

      B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

      C、課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

      3、課后,我們該怎樣做?

      學生討論、發言

      (1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業。

      (2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

      A、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。

      B、小明認真獨力完成作業,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。

      4、考試時,我們該怎么做?

      讓學生討論發言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

      5、小結

      通過這一節課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

    春季開學第一課班會教案6

      與時俱進,開拓創新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。

      俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的具體情況,我霸占了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天里,讓我們快樂出發。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發,使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的`成長為優秀的中學生。

      新學期開學第一課,春天里,讓我們快樂出發主題班會設計(簡案)

      環節一:走進春天

      詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息

      環節二:歡樂春天

      1、女生獨唱:stay here forever

      2、現場書法表演

      3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

      4、游戲(考驗信任的團隊游戲)

      這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

      環節三:春天里回望

      1、重溫六心閣班級文化。

      以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

      2、回望過去。

      由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

      環節四:暢想春天

      1、春天里的愿望

      主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

      2、春天里的故事

      邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學?次)

      環節五:春天里的誓言

      要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

    春季開學第一課班會教案7

      在新開學這一特殊的時期,我們給孩子的不僅僅是這些,我們還要充分的信任他們,相信他們在這一學期肯定會表現突出。

      教學目的:

      讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。

      教學內容:

      重溫規章制度,擬定新學期打算。

      教學時間:

      一課時

      教學過程:

      一、常規教育

      1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的`學習和生活習慣。

      2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

      3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

      4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

      5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

      6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

      7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

      8、集合整隊:快、靜、齊。

      9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

      10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

      二、安全教育

      1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

      2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

      三、衛生習慣

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

      2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

      “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

      “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

      “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

      四、總結:

      談談新學期打算,提出奮斗目標。

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