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    中班音樂活動教案:小豬睡覺

    時間:2023-01-03 15:34:57 音樂教案 我要投稿
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    中班音樂活動教案:小豬睡覺

      作為一位杰出的老師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的中班音樂活動教案:小豬睡覺,希望能夠幫助到大家。

    中班音樂活動教案:小豬睡覺

    中班音樂活動教案:小豬睡覺1

      活動目標:

      1、引導幼兒用手和小豬走路、睡覺、扇耳朵、搖尾巴等動作表現歌曲中小豬憨厚、可愛的形象。

      2、學習用自然的聲音歌唱,并唱準│××××│和│××××│的節奏。

      3、培養幼兒在集體表演時候合理利用空間,不你推我擠。

      4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

      5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

      活動準備:

      每人一個小豬頭飾、豬媽媽頭飾一個、一片草地、音樂磁帶《小豬睡覺》。

      活動過程:

      1、幫助幼兒理解歌詞:

      T:小豬寶寶們

      S:哎!

      T:今天的天氣真好,媽媽要帶你們到草地上去玩,你們高興嗎?

      S:高興。(教師帶領幼兒聽音樂做各種小豬走路的動作進教室)

      T:(帶領幼兒圍著草地轉一圈)草地到了,這里的草真嫩呀!哎喲,媽媽的'肚子好餓呀,你們餓嗎?

      S:餓了。

      T:那我們就找個地方吃草吧!(教師與幼兒一起吃草)

      T:寶寶們!

      S:哎!

      T:吃飽了嗎?

      S:吃飽了。

      T:吃飽了那我們就找個地方休息一下吧!(請幼兒坐到位置上)

      T:嗯,肚子已經吃飽了,那你們現在最想干什么呢?

      S:玩、睡覺、做游戲……

      T:媽媽呀也想睡覺了,那你們跟媽媽一起睡覺吧!媽媽睡覺的時候還要打呼嚕呢!豬寶寶們可要聽仔細了,媽媽是怎樣打呼嚕的。(邊睡覺邊打呼嚕唱:呼嚕嚕嚕嚕呼嚕嚕嚕嚕)

      T:剛才媽媽是怎樣打呼嚕的呀?哪個寶寶來學一學?(請幾位幼兒學)

      我們一起來學一學。(集體學幾遍)

      T:真棒,寶寶們學得真像。媽媽睡的很香很香的時候還要這樣打呼嚕呢!(唱:呼嚕呼嚕呼嚕呼嚕)

      誰來學一學?(請幾位幼兒學)

      我們一起來學一學。(集體學幾遍)

      T:寶寶們真可愛,也會和媽媽一樣打呼嚕。媽媽還會念一首好聽的兒歌呢!這首兒歌里就有豬寶寶們打呼嚕的聲音,聽到這個聲音,寶寶們可以跟媽媽一起念,一起學好嗎?(配樂,有感情地念一遍歌詞,邊做手指動作打呼嚕時唱出來)這首兒歌好聽嗎?那寶寶們就跟媽媽一起來說好嗎?(集體說幾遍)

      二、學唱歌曲:

      T:媽媽還會把這首兒歌唱成歌呢!(有表情地范唱一遍,做手指動作)寶寶們想不想學啊?那就跟媽媽一起唱吧!(教師與幼兒一起唱幾遍,配樂)這首歌里面①小豬吃飽了在干什么?②它是怎么睡學的?(閉上眼睛睡覺)③大耳朵在干什么?(大耳朵在扇扇)④小尾巴在干什么?(小尾巴在搖搖)

      T:剛才呀我們是用小手表演了小豬睡覺,現在呢媽媽要寶寶用自己的小身體來表演了。下面呀媽媽來唱,寶寶們來表演,看看哪個寶寶表演得最棒。(聽琴聲范唱,幼兒做動作)

      T:這個寶寶表演得真好,上來表演給大家看一下好嗎?(請個別表演好的幼兒到前面來表演)真棒,我們一起來表揚一下。①小豬有個大肚皮,吃飽了之后它是怎么走路的?②閉上眼睛睡覺怎么做?③大耳朵扇扇又可以怎么表演?④小尾巴在搖搖可以做什么動作?⑤打呼嚕時可以做什么動作呢?引導幼兒給歌詞編動作。

      T:現在呀,媽媽來唱,寶寶們來表演。寶寶們準備好了嗎?

      S:準備好了。(師唱,幼兒表演)

      T:寶寶們表演得真好,媽媽好羨慕呀,想要跟你們比賽了,現在呀請寶寶們來唱,媽媽來表演,好嗎?

      S:好。(幼兒唱,教師表演)

      T:媽媽表演得好不好啊?

      S:好。

      T:那下面寶寶們就和媽媽一起來表演吧!(師生共同表演)

      T:嗯,寶寶們表演得真好,媽媽呀真高興,可是這首好聽的歌呀還沒有名字呢!請寶寶們幫這首歌取一個名字好嗎?

      S:豬寶寶、小豬吃草……

      三、結束:

      T:豬寶寶們,你們累不累啊?

      S:累了。

      T:走,咱們回家休息吧!(聽音樂走出教室)

      活動反思:

      要讓幼兒真正喜歡音樂,就必須做到貼近他們的生活興趣和欣賞角度,相互交流、相互溝通,讓他們真正走進音樂的實踐中去,發揮他們的動手能力和創作能力,親身體驗音樂給他們帶來的歡樂。這樣,音樂活動才會受到幼兒的歡迎和喜愛。

    中班音樂活動教案:小豬睡覺2

      《小豬睡覺》

      猜猜它是誰?

      大耳朵,噘嘴巴,

      吃起飯來巴達巴達

      細尾巴,胖嘟嘟,

      吃罷就睡呼嚕嚕。

      (打一動物)

      小豬有什么特征?

      胖乎乎

      耳朵大

      腿兒粗

      尾巴短

      小豬喜歡干什么?

      吃東西,睡覺,搖尾巴

      小豬睡覺

      小豬吃得飽飽,閉著眼睛睡覺

      大耳朵在扇扇,小尾巴在搖搖

      咕嚕嚕嚕嚕,咕嚕嚕嚕嚕,

      咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,

      小尾巴在搖搖

      大耳朵在扇扇

      小豬睡覺

      小豬吃得飽飽,閉著眼睛睡覺

      大耳朵在扇扇,小尾巴在搖搖

      咕嚕嚕嚕嚕,咕嚕嚕嚕嚕,

      咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,

      小尾巴在搖搖

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