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    化裝晚會(huì)小學(xué)美術(shù)教案

    時(shí)間:2022-12-31 16:22:37 小學(xué)美術(shù)教案 我要投稿
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    化裝晚會(huì)小學(xué)美術(shù)教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編精心整理的化裝晚會(huì)小學(xué)美術(shù)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    化裝晚會(huì)小學(xué)美術(shù)教案

    化裝晚會(huì)小學(xué)美術(shù)教案1

      課題:化裝晚會(huì)

      課時(shí):2課時(shí)

      課堂類(lèi)型:綜合探索

      教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生利用各種材料表現(xiàn)面具或頭飾和服裝。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的。

      教學(xué)重、難點(diǎn):如何對(duì)自己進(jìn)行有創(chuàng)意的裝扮。

      教具學(xué)具:卡紙,皺紋紙,尺、鉛筆、剪刀、膠水、皮筋等

      教學(xué)過(guò)程:

      一、組織教學(xué):

      二、講授新課:

      1、導(dǎo)入:"六.一"兒童節(jié)快要到了,我們學(xué)校要舉行各種有趣的游戲和活動(dòng)。其中有一個(gè)游戲室呢,非常有意思,要小朋友啊全副武裝,把自己裝扮成各種動(dòng)畫(huà)故事中的形象,或自己喜歡的形象去參加化裝晚會(huì)。小朋友愿不愿意呢?

      2、新授

      今天我們就來(lái)為自己先設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的頭飾和面具了,師出示面具請(qǐng)小朋友觀察它是怎么來(lái)做的?可以用哪些方法來(lái)做?你想為自己設(shè)計(jì)怎樣的面具呢?

      制作方法:

      (1)設(shè)計(jì):平面額頂頭飾一般包括形象和頭扎兩部分。形象的大小可為15厘米左右,頭扎以自己的頭圍而定。

      (2)印稿:將設(shè)計(jì)好的形象復(fù)印在卡紙上。

      (3)裝飾(涂色、剪貼……)

      (4)組裝:將形象沿外輪廓剪下,再剪出頭扎及兩端的切口組裝而成,也可將頭扎用定書(shū)機(jī)固定。

      3、有了好看的'頭飾,什么還缺些什么呢?--衣服。今天我們就來(lái)為自己設(shè)計(jì)一件特別的衣服。

      制作衣服我們可以用哪些材料來(lái)制作呢?皺紋紙、掛歷紙、卡紙、盒子……

      可以設(shè)計(jì)瓢蟲(chóng)的衣服,各種動(dòng)物,卡通形象的衣服,欣賞圖例

      請(qǐng)小朋友自學(xué),這些形象你會(huì)做了嗎?請(qǐng)選擇你喜歡的來(lái)說(shuō)一說(shuō),你還可以創(chuàng)造出更有趣的形象嗎?

      三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)

      四、:誰(shuí)的衣服最漂亮?

      五、拓展:一起穿上頭飾和衣服,化裝舞會(huì)開(kāi)始了。(音樂(lè)響起)

    化裝晚會(huì)小學(xué)美術(shù)教案2

      課題:化裝晚會(huì)

      課時(shí):2課時(shí)

      課堂類(lèi)型:綜合探索

      教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生利用各種材料表現(xiàn)面具或頭飾和服裝。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      教學(xué)重、難點(diǎn):如何對(duì)自己進(jìn)行有創(chuàng)意的裝扮。

      教具學(xué)具:卡紙,皺紋紙,尺、鉛筆、剪刀、膠水、皮筋等

      教學(xué)過(guò)程:

      一、組織教學(xué):

      二、講授新課:

      1、導(dǎo)入:"六.一"兒童節(jié)快要到了,我們學(xué)校要舉行各種有趣的游戲和活動(dòng)。其中有一個(gè)游戲室呢,非常有意思,要小朋友啊全副武裝,把自己裝扮成各種動(dòng)畫(huà)故事中的形象,或自己喜歡的形象去參加化裝晚會(huì)。小朋友愿不愿意呢?

      2、新授:今天我們就來(lái)為自己先設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的頭飾和面具了,師出示面具請(qǐng)小朋友觀察它是怎么來(lái)做的'?可以用哪些方法來(lái)做?你想為自己設(shè)計(jì)怎樣的面具呢?

      制作方法:

      (1)設(shè)計(jì):平面額頂頭飾一般包括形象和頭扎兩部分。形象的大小可為15厘米左右,頭扎以自己的頭圍而定。

      (2)印稿:將設(shè)計(jì)好的形象復(fù)印在卡紙上。

      (3)裝飾(涂色、剪貼……)

      (4)組裝:將形象沿外輪廓剪下,再剪出頭扎及兩端的切口組裝而成,也可將頭扎用定書(shū)機(jī)固定。

      3、有了好看的頭飾,什么還缺些什么呢?--衣服。今天我們就來(lái)為自己設(shè)計(jì)一件特別的衣服。制作衣服我們可以用哪些材料來(lái)制作呢?皺紋紙、掛歷紙、卡紙、盒子……可以設(shè)計(jì)瓢蟲(chóng)的衣服,各種動(dòng)物,卡通形象的衣服,欣賞圖例請(qǐng)小朋友自學(xué),這些形象你會(huì)做了嗎?請(qǐng)選擇你喜歡的來(lái)說(shuō)一說(shuō),你還可以創(chuàng)造出更有趣的形象嗎?

      三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)

      四、小結(jié):

      誰(shuí)的衣服最漂亮?

      五、拓展:

      一起穿上頭飾和衣服,化裝舞會(huì)開(kāi)始了。(音樂(lè)響起)

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