幸福快車的音樂教案

幸福快車的音樂教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的幸福快車的音樂教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福快車的音樂教案1

　　教學方法：

　　啟發、誘導

　　教學準備：

　　錄音機、VCD、電聲樂隊及薩克斯的相關文字和圖片資料

　　教學內容：

　　學唱《幸福快車》了解電聲樂隊編制

　　教學目標：

　　（1）用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸福快車》。進一步激發學生學習音樂的熱情，欣賞健康向上的流行音樂，正確認識流行音樂的價值。

　　（2）了解電聲樂隊的'編制及演奏特點。

　　（3）通過設計“卡拉OK演唱比賽方案”培養學生組織音樂活動的能力。

　　（4）培養學生樂觀向上的健康心態。

　　教學重點與難點：

　　指導學生運用歡快活潑、輕松灑脫的歌聲表達歌中樂觀向上的生活態度，感受拉丁風格的流行音樂。

　　教學過程：

　　1、師生共同踩著《幸福快車》的旋律走進教室。

　　2、發聲練習：要求學生用自然、彈性的聲音用“啦”練唱。

幸福快車的音樂教案2

　　教 法：啟發、誘導

　　教學準備：錄音機、VCD、電聲樂隊及薩克斯的相關文字和圖片資料

　　教學內容：學唱《幸福快車》了解電聲樂隊編制

　　教學目標：

　　(1)用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸福快車》。進一步激發學生學習音樂的熱情，欣賞健康向上的流行音樂，正確認識流行音樂的價值。

　　(2) 了解電聲樂隊的編制及演奏特點。

　　(3) 通過設計“卡拉OK演唱比賽方案”培養學生組織音樂活動的能力。

　　(4) 培養學生樂觀向上的健康心態。

　　教學重點與難點：指導學生運用歡快活潑、輕松灑脫的`歌聲表達歌中樂觀向上的生活態度，感受拉丁風格的流行音樂。

　　教學過程：

　　一、 組織教學

　　1、 師生共同踩著《幸福快車》的旋律走進教室。

　　2、 發聲練習：要求學生用自然、彈性的聲音用“啦”練唱。

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