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    初中暑假前安全教育主題班會教案

    時間:2023-06-27 12:05:43 櫻櫻 班會教案 我要投稿
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    初中暑假前安全教育主題班會教案(通用10篇)

      在年少學習的日子里,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?下面是小編精心整理的初中暑假前安全教育主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中暑假前安全教育主題班會教案(通用10篇)

      初中暑假前安全教育主題班會教案 1

      教學內容:

      進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網絡安全等。

      教學目標:

      通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

      教學方法:

      講授法、討論法、提問法、練習法。

      教學用具:

      多媒體教學(配合課件)

      教學時數:

      一課時(45分鐘)

      教學過程:

      談話引入:

      同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的`結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

      講授新課:

      接下來就談談暑假安全要注意什么吧

      一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

      “第一個三”是遵守“三個禁止”:禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

      “第二個三”是告誡“三個嚴防”:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

      “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

      現在我來給大家分別解釋一下。

      一、要遵守“三個禁止”。

      (一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

      (列出圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)

      1、行走時怎樣注意交通安全

      (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      (4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      (5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

      3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

      4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯絡的各種信息。

      5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

      (1)搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

      (2)實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

      (3)紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

      (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

      暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

      游泳時要注意的安全:

      1、游泳需要經過體格檢查。

      2、要慎重選擇游泳場所。

      3、下水前要做準備運動。

      4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

      5、水下情況不明時,不要跳水。

      6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

      (三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

      二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

      (一)嚴防中暑事件發生。

      不要在太陽底下長時間暴曬和教學。

      (二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

      要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

      安全使用煤氣

      (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      (三)嚴防暑期打工出意外

      暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

      (1)上班安全

      (2)下班后的治安安全

      (3)到外地打工,要防走失、防拐賣

      三、提醒“三個遠離”:

      (1)遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

      (2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

      (3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

      教師總結:

      同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

      初中暑假前安全教育主題班會教案 2

      教學目的:

      為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

      教學過程:

      一、外出教學及交通安全

      1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

      2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

      3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

      4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

      5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

      6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

      7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

      二、飲食衛生安全

      1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

      2、注意個人飲食衛生。

      3、不食用三無食品。

      三、用電用火用氣等方面的安全

      1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

      2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

      3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

      四、社會公德方面

      1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的.事情。

      2、崇尚科學,不參加任何封建迷信教學和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳教學,看有益電視節目。

      3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

      五、假期作業方面

      為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。

      班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

      初中暑假前安全教育主題班會教案 3

      一、教學目的:

      通過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學會生活中一些有關外出和在家的安全知識,從而提高自我保護的意識。教會學生如何制定假期作息表,使學生懂得如何合理安排假期生活。通過學習,讓學生過一個安全,健康,有規律的快樂假期。

      二、教學準備:

      多媒體課件。

      三、教學過程:

      (一)導入。

      1、同學們,暑假快到了,高興嗎?一個多月的假期,你打算怎樣過呢?(找幾個學生說說)

      2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個醒,我們一起來看看吧。

      (二)外出自護學習。

      在暑假里,同學們都會有跟家長、親戚朋友外出的機會,有時候可能還會自己一個人外出。那么在外出時我們應該注意些什么事情,才能保障我們的安全呢?

      1、平時應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需的時候取得聯系。如果記不實,要寫在小卡片上。

      2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時間告訴家長

      3、跟家長外出時,特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。

      4、迷路后該怎么辦?

      (1)在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯系。

      (2)在農村迷了路,應當盡量向公路村莊靠近,爭取當地村民的幫助,如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時,要鎮靜,開動腦筋想辦法,不要亂跑。

      (三)家居防騙學習。

      在假期里,平時父母都要上班,當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險,避免上當受騙。行騙的.手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會受騙。

      1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。

      2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的。身份,如果是陌生人,不應開門。

      3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。

      4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

      5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。

      6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。

      (四)安全使用電器學習。

      如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:

      1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

      2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。

      4、要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發生觸電危險。

      5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

      6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

      7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。

      8、購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。

      (五)家居防火學習。

      在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

      1、不玩打火機、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設備。

      2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

      3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

      4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

      5、如果家里停電了,暫時要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品,用手電筒。

      6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

      7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

      8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。

      9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

      10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。

      (六)設計暑假作息時間表。

      同學們,暑假有一個多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個有意思的暑假。

      1、了解作息表的內容:把一天主要要做的事情按時段安排好。內容可以包括完成作業,閱讀課外書,做運動,練習愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。

      2、出示作息表樣板讓學生了解。

      3、動員學生回家和父母一起商量制定一個適合自己的暑假生活作息表。

      小結:同學們,在假期中,我們要做一個學會自我保護,懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!

      初中暑假前安全教育主題班會教案 4

      一、教學目的

      1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

      2、了解和掌握游游安全知識。

      3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

      二、教學重點

      1、夏天游泳如何防溺水

      2、溺水急救方法

      三、教學難點

      溺水時如何自救、急救

      四、教學準備:

      錄像

      五、教學內容:

      1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的教學。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

      2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

      6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

      6月25日,福建省福安市的三名學生在溪畔游泳時溺水身亡。

      6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

      7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

      7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

      看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

      小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

      3、授課內容:

      (一)先向學生講幾點防溺水的知識要點

      (1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

      (3)我們是學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

      (二)游泳安全事項要點

      (1)保持自身良好的身體狀態

      下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

      (2)做好充足準備工作,預防抽筋

      做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

      (三)溺水自救和急救方法。

      1、自救

      萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

      A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

      B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的.手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

      2、急救方法

      若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

      A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

      B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

      C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

      (四)總結

      同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

      初中暑假前安全教育主題班會教案 5

      教育重點:

      學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防范能力。

      教學過程:

      一、導入:

      1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的.悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

      2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

      二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

      (一)用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的`電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

      (二)防火安全

      1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

      (三)防溺水

      回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

      (四)交通安全

      1、道路、交通

      2、交通安全

      3、交通法規

      4、道路交通標志和交通信號

      5、看圖識標志

      引導討論:

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

      (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      (4)為什么不能翻越護欄?

      (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      (6)為什么走路時不能看書或做其它教學?

      (7)騎自行車應該注意什么?

      (8)乘汽車時要注意什么?

      (9)遇到交通事故怎么辦?

      (五)食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

      初中暑假前安全教育主題班會教案 6

      教學目的:

      1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

      2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

      教學過程:

      一、導入:

      1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

      教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

      2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的.安全呢?

      二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

      (一)用電安全

      1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

      電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

      2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

      學生回答,教師補充指點。

      (關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

      3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

      4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

      5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

      (二)防火安全

      1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

      讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

      2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

      3、教師結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

      (三)防溺水

      1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

      2、讓學生說說你們的想法。

      3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

      4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。

      (四)交通安全

      1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

      2、引導討論

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

      (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      (4)為什么不能翻越護欄?

      (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      (6)為什么走路時不能看書或做其它教學?

      (7)乘汽車時要注意什么?

      (8)遇到交通事故怎么辦?

      3、齊讀交通安全的兒歌

      走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

      三、師總結:

      同學們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

      初中暑假前安全教育主題班會教案 7

      教學重點:

      交通安全、消防安全等。

      教學難點:

      安全意識的樹立。

      教學方法:

      講授法

      教學過程:

      談話引入:

      同學們,從明天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,親人給我們提供了生活所需要的一切物質條件,大家可以想做什么事就做什么事,只要開心就行。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識,希望同學們在生活和游玩時嚴格的遵守,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談暑假安全要注意的問題再給大家講一些:

      一、安全使用液化氣

      我們已經長大了,同學們回到家中,要幫爸媽做些事,如果做飯,就要注意,正確使用液化氣的問題:

      (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成液化氣大量泄露而發生火災。

      (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止液化氣中毒。

      二、用電常識

      隨著生活水平的不斷提高,我們家中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      (1)知道電源總開關的位置,學會在緊急情況下關斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      (4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的.異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      (5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      三、防溺水

      (1)不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。

      (2)要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁同學們私自玩水。家長陪同時也要注意安全,防止意外事故。

      四、防暴力傷害

      假期中同學們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能在同學們中出現。

      (1)請同學們正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

      (2)不參加打架斗毆、綁架勒索等違法教學,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

      五、防中暑

      中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

      預防中暑的措施:

      (1)不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外教學時盡量多飲一些水等等。

      (2)一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

      六、防拐騙

      (1)不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

      (2)不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

      (3)在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

      七、交通常識要牢記

      1、行走時注意的交通安全常識。

      (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      (4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2、不在馬路上騎自行車,不在馬路上滑冰。

      八、發現火災應急處理

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      九、防甲型流感

      1、注意個人衛生,勤洗手、勤洗澡,勤換衣服。

      2、不到人口聚集的地方去玩耍。

      3、發現身體不適,要及時向家長匯報到醫院檢查。

      小結:同學們,快樂的假期里,只要我們時刻注意遵守安全常識,做到謹慎、細致,就會過一個滿意、平安、充實的暑期生活。

      初中暑假前安全教育主題班會教案 8

      活動目的:

      教育學生牢記有關安全的血的教訓,掌握有關安全常識,時刻牢記關于“隱患險于明火、防范勝于救災,責任重于泰山”的重要教誨,確保學生每天能“高高興興地上學,平平安安地回家”。通過本次隊會,學習夏季的溺水和食品安全知識,掌握一些夏季的溺水和食品安全常識,增強學生夏季的溺水和食品安全意識。

      活動準備:安全資料。

      活動過程:

      一、防學生溺水

      要教育孩子不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識,隨時監管孩子在戶外活動過程,嚴禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

      二、防交通事故

      1、如今機動車輛增多,交通事故頻發,孩子對交通安全形勢并不一定了解,請您在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進行常識教育。

      2、教育孩子遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

      3、教育孩子行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

      4、教育孩子騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

      5、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

      三、防暴力傷害

      1、教育孩子正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

      2、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

      3、家長對孩子的`異常行為表現要查根塑源,對孩子的日常活動要有一定的了解。

      四、防中暑

      中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

      預防中暑的措施:

      1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

      2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

      五、防拐騙

      1、教育孩子不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種。種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

      2、教育孩子不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

      3、教會孩子在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

      除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,并隨時掌控孩子的行為和活動,當發現遲歸、受傷、神情異常時,要及時弄清原由,杜絕事態的擴大。

      同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己。安全知識時時記,注意安全處處提。

      初中暑假前安全教育主題班會教案 9

      教學目的:

      1、讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

      2、讓學生了解交通事業的重要性,培養學生文明交通、愛護交通設施的意識。

      教學方法:

      講授法、討論法

      一、導入新課:

      1、交通運輸業為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

      2、不遵守交通規則的行為可能會出現什么后果?

      教師小結:

      交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們這節課來學習一下交通安全知識。

      二、新課講授:

      1、介紹常見的交通標志及相關的法規,紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

      2、介紹乘車、乘船的有關知識。

      ①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

      ②要求學生要文明乘車、乘船。

      2、提高學生出行時的交通安全的意識;

      3、培養學生自覺遵守交通規則的行為習慣

      教學方法:

      1、采用開放式、探究型的教學方式;

      2、學生自主參與;

      3、師生互動、交流

      教學重點和難點:

      如何更好的讓學生掌握交通安全知識和提高學生的交通安全意識。

      教具準備:

      多媒體教學

      教學過程:

      一、展開聯想,引出課題

      現如今的出行很方便,交通的.發展給我們的生活帶來了種種的便利。接著播放一段介紹迅猛發展的交通設施和各種現代交通工具給現代生活帶來便利的短片。但也有這樣的事跟著發生:可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發生,我們一定要注意交通安全。

      二、交通安全常識教育

      1、分組討論學生已知的交通安全知識

      既然交通意識淡薄、不守交通規則會給我們帶來巨大的危害,那我想了解一下大家,你們對交通安全知識知多少。請把你組里的同學知道的交通安全知識都記錄下來,然后我們來看看,哪組的同學知道的知識多。(給學生3分鐘的討論時間,然后讓每組學生朗讀他們的交通安全知識,其他組做正誤判斷)

      2、呈現更多的交通安全知識

      教師:從剛才大家所說的內容來看,大家對交通安全的知識了解的不少,這說明大家的交通安全意識很強,是個好現象。下面,讓我們來看更多的交通安全知識。

      給學生做下列交通安全知識題:

      1、車輛行人可以同走一道。

      2、黃燈亮時,行人車輛可以通過。

      3、人行橫道燈信號是專門指揮行人通行的一種交通信號。

      4、乘車時,不準將手和腳伸出車外,但可以把頭伸出車外透氣。

      5、有人行過街天橋或地下通道時,必須走過街天橋或地下通道。

      6、不準在人行道上招呼出租車。

      7、駕駛二輪摩托車必須戴頭盔。

      8、乘座二輪摩托車可以不戴頭盔。

      9、汽車行駛很慢時,騎自行車可以攀扶同行。

      10、沒有人行道的地方,行人可以隨意行走。

      11、可以一個人在馬路中玩耍,但不可三、五成群的在馬路上玩耍。

      12、成人不可翻越護欄,學生可以翻越。

      13、不準在公路上扒車,追車,可以強行攔車。

      14、沒有車輛通過時,可以在護欄上坐一會。

      15、騎自行車轉彎時,要伸手示意。

      三、中學生騎自行車的問題

      1、未滿12歲的兒童獨自騎車。

      2、在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。

      3、騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。

      4、轉彎不減速,不打手勢。

      5、在路口闖信號。

      6、騎車雙手離把。

      7、追逐打鬧,三五并行。

      8、手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

      四、不良的交通習慣

      1、不走人行橫道,不靠路右邊走。

      2、不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

      3、不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

      4、在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

      5、穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

      6、在鐵路道軌上行走,玩耍。

      7、橫穿鐵路和鉆火車。

      8、不聽從鐵道口管理和信號管理。

      五、乘車五忌:

      ①忌未等汽車停穩,搶先上下車。

      ②忌站在車行道上呼出租車。

      ③忌攜帶易燃,易爆危險品乘坐公共汽車,電車,出租車,長途車。

      ④忌在機動車行駛途中將身體某個部位探出車外或跳車。

      ⑤忌乘坐貨運機動車時站立或站在車廂攔板上。、

      六、正常的行路常識

      1、走人行道,靠路右邊走。

      2、橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

      3、要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)

      4、上下汽車要避讓過往車輛。

      5、不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

      七、發生交通事故應采取的措施

      當發生交通事故的時候,我們應當采取的措施有哪些呢?(報警、配合營救或自救)

      記住報警電話有哪些?多媒體出示

      八、總結思考和作業

      美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

      初中暑假前安全教育主題班會教案 10

      活動對象:xxx

      活動地點:教室

      活動時間:20xx.12.19

      活動準備:安全知識、警示牌

      活動目的:

      1.使學生知道一些簡單的安全常識。

      2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

      教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

      活動流程:

      (一)1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

      (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學習防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

      b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

      4、學習防中毒知識的情景表演:

      (1)第三組代表表演:

      (2)大家認真觀察表演后討論:

      a.發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

      b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

      5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

      (1)第四組代表:

      (2)大家認真觀察表演后討論:

      a.剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

      b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

      (二)鞏固總結

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

      防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

      (三)學生發表本節班會課的感想

      (四)班主任總結

      同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

      生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的'目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

      我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

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