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    安全教育主題班會教案

    時間:2024-05-06 14:05:19 曉鳳 班會教案 我要投稿

    2024安全教育主題班會教案(精選21篇)

      作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編精心整理的2024安全教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

    2024安全教育主題班會教案(精選21篇)

      安全教育主題班會教案 1

      班會目的:

      對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

      班會準備:

      《安全教育讀本》

      班會過程:

      一、用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?

     。ㄒ饘W生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據學生的回答及時教育:

      現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

      二、防火安全

      1、提出問題討論:

      如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?

     。▽W生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

      首先:自己不能玩火。

      其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。

      還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

      三、防溺水

      結合現實生活中因游泳、玩水等引發的`溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。

      同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

      四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

      五、班會總結

      1、同學們小結,談自己的收獲。

      2、班主任小結:這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,樹立安全意識。

      六、作業

      檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

      七、反思

      同學們通過這次班會活動,學生學會了珍惜生命,樹立了安全意識,達到了很好的效果。

      安全教育主題班會教案 2

      教育目的:

      1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

      2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的.行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

      教育內容:

      一、學生安全管理制度

      1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

      2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

      3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

      4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

      5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

      6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

      7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

      8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

      9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

      10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

      二、學生課間活動安全制度

      1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領。

      2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡。遇有意外情況,要聽從老師指揮。

      3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

      4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

      三、學生乘車規定

      1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學。

      2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車。

      3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償。

      4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆。

      5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾。

      6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險。

      7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮。

      8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

      安全教育主題班會教案 3

      一、教學目標

      1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

      2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

      二、教學過程:

      一、安全問題是學校一貫以來極其重視的問題。

      安全問題永遠大于一切。在班會中主要從防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防擠踏,等安全方面來展開宣傳教育,提高學生的安全意識。

      1、防溺水溺水已成為全國中小學生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。因此,學校規定全校學生不能外出游泳洗澡,不能去有水的地方玩耍。

      在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

      溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

      如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

     。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

     。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

     。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      2、食品衛生安全外出購物時一定要檢查購買食品是否存在質量問題,不能在外面買三無食品和流動攤點上的食品,對于來路不明和有衛生問題的食品不要購買、發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

      3、 地震時的自救方法:

     。 1)大地震時不要急:破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的.是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

     。 2)人多先找藏身處學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

     。3)遠離危險區:如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

      ( 4)被埋要保存體力:如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援人員。

      4、交通安全:給學生講一則交通事故的新聞,提醒學生們要特別注意交通安全,上學和放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。不闖紅燈、不亂穿馬路。

      5、下樓時遇緊急情況應注意幾點:

      (1)下樓道樓梯時靠右走,不要奔跑、擁擠、推搡、說笑打鬧,以免發生危險。

      (2)萬一學生在樓道、樓梯發生摔倒時,摔倒者周圍的學生立即將其攙扶出危險區,后面行進的學生立即原地站立停止行進,不得擁擠、起哄,待危險解除后再按順序下樓。

      二、課堂總結

      同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

      結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

      安全教育主題班會教案 4

      教學目標:

      1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

      2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命。

      3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業。

      教學重點:

      讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

      教學難點:

      加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。

      教學過程:

      講解交通安全事故案例。

      一、導入

      通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。 為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

      二、交通法規法律條文

      法規篇:

      1、道路、交通

      2、交通安全

      3、交通法規

      4、道路交通標志和交通信號

      5、看圖識標志

      常識篇:

      1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      4、為什么不能翻越護欄?

      5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

      7、騎自行車應該注意什么?

      8、乘汽車時要注意什么?

      9、遇到交通事故怎么辦?

      警示篇:

      1、騎自行車違反交通法規

      2、行走時違反交通法規

      3、鐵路或鐵路口違反交通法規

      4、交通安全教育卡

      三、觀看小品——《爸媽,對不起》

      情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的`叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦。

      情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

      情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

      老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受。

      本課小結。

      同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

      四、交通知識問答課堂練習

      1、 行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

      a、一直向右看

      b 、一直向左看

      c 、先向左看,再向右看

      2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?( )

      a 、跑步快速通過

      b、示意機動車讓行后直行通過

      c 、確認安全后直行通過

      3 、黃燈持續閃爍時表示( )

      a 、有危險,車輛、行人不準通過

      b 、車輛、行人可以優先通過

      c 、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過

      4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?( )

      a 、即將變為綠燈,做好起步準備

      b 、清理路口,不準通行

      c 、道路通暢,快速通過

      5 、機動車行駛時,除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

      a 、前排乘車人

      b 、后排乘車人

      c、全部乘車人

      五、課后作業

      1 、當你需要乘坐出租車時,你可以( )

      a 、站在機動車道上攔乘

      b、站在路口攔乘

      c 、站在人行道上攔乘

      2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?( )

      a 、從機動車左側下車

      b 、從機動車右側上下車

      c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都可以

      3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應該站在( ),依次排隊

      a、機動車道上

      b、站臺或指定位置

      c、非機動車道上

      d、人行道上

      4、小楊每天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時應該( )

      a、快速跨越鐵軌

      b、進入到口,觀察后通過

      c、一停,二看,三通過

      d、在 欄桿放下時搶先通過

      5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應該( )

      a、用手遮擋風光

      b、閉目緩慢形式

      c、下車靠邊避讓

      d、迎著燈光行駛

      六、應采取的措施

      1、提高學生交通安全意識

      2、知道交通安全有些行為是不安全的

      3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀

      4、培養青少年自我防范交通安全意識

      5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理

      總結:

      通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。

      安全教育主題班會教案 5

      【教學目標】

      1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

      2、掌握火災中的自救常識。

      3、加強防火意識,學習必要消防知識。

      4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。

      【教學重難點】

      通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

      【教學過程】

      一、我市火災新聞記實情況導入:

      二、火災自救知識

      遇到火災時我們怎么辦?

      (一)滅火

      滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發生或蔓延,此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

      (二)報警

      發現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生,在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的.地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

      (三)逃生

      1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

      當人的生命突然面對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角,突遇火災時,首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

      2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

      在火場中,人的生命是最重要的,身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

      3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

      逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

      4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

      如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

      5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

      高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生。

      三、小結:

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      安全教育主題班會教案 6

      一、教學目標:

      1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

      2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的'情感,為他們的健康成長打好基礎。

      3.學習一些交通安全標語和交通標志,在實際生活中以便引導我們怎樣去做。

      二、教學重難點

      通過這次主題活動,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

      三、課時:

      一課時。

      四、教學準備:

      黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

      五、活動過程:

      (一)談話引入:

     。ǘ┦录䥺⑹

      請同學們小組之間進行交流討論,并報告成果。教師總結:再多的錢也換不回孩子的生命。“高高興興出門去,平平安安回家來。”人的生命只有一次,我們每個人都應該好好珍惜自己的生命。

     。ㄈ┤の锻卣

      1小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

      2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

      3、學生有感而發,談看小品后的感想。

      (四)交通安全

      全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

      馬路上應注意的交通安全

     、旁隈R路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。

      ⑵走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

     、侨绻菐讉人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

     、炔灰隈R路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

     、上掠晏焯貏e要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

      安全教育主題班會教案 7

      教學目標:

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學重點:

      掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的 意識。

      教學過程:

      一、導語:

      同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水 靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快 樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生 命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們 大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的'安全。

      二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項 :

      1、上下樓梯、課間活動應當注意什么? 學生討論、交流后,教師總結。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守 秩序,語言文明。

      三、學生飲食安全注意事項:

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在 安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品 衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

      四、交通安全注意事項:

      行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅 燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      五、溺水

      學生討論:溺水原因主要有以下幾種: 不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟 病;盲目游入深水漩渦。 在游泳時要注意哪些問題? 學生分組討論 。

      教師小結:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救 電話,或攔車送醫院。

      六、安全小常識

      臨危逃生的基本原則: 保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求 救;記住電話,隨時求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----報警 “122”----交通事故報警

      打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

      七、小結

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

      安全教育主題班會教案 8

      一、活動目的

      1、增強學生們游泳安全意識,提高學生們自我保護能力。

      2、了解和掌握游游安全知識。

      3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

      二、活動重點

      1、夏天游泳如何防溺水

      2、溺水急救方法

      三、教學難點

      溺水時如何自救、急救

      四、活動準備:

      錄像

      五、教學內容

      1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但能鍛煉身體,增強體質,還能提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

      2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

      6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的.只有7歲。

      6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

      6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

      7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

      7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

      看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

      小結:人,應該珍愛生命。今日這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

      3、授課內容:

      一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

     。1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

     。3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,假如發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

      二、游泳安全事項要點

      (1)保持自身良好的身體狀態

      下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

     。2)做好充足準備工作,預防抽筋。

      做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水。

      三、溺水自救和急救方法。

      1、自救

      萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

      A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

      B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

      2、急救方法

      若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

      A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

      B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

      C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

      四、總結

      同學們,經過今日的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

      安全教育主題班會教案 9

      一、教學目標:

      1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。

      2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

      3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的'人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

      二、教學內容:

      學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      教學時數:一課時

      三、教學過程:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      1、防火之安全用電。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、防火學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。

      1、禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。

      2、是禁止使用電爐、電褥等電器。

      四、防火常識

      1、著火了,怎么辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

      2、怎樣報火警?

      1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一起來滅火。

      2、報警時要講清著火單位、所在區(縣、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

      3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

      4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

      5、報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

      3、小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      安全教育主題班會教案 10

      設計背景:

      近期,全國接連發生的幾起校園重大安全事件,又一次敲響了校園安全的警鐘。鑒于當前學生對自己的安全意識不高,再加上當今社會比較復雜,因此,應加強學生安全防范知識的教育,指引學生自我保護的方法,提高防范能力,預防校園傷害事故的發生。

      教學目的:

      1、懂得自我保護的重要意義。

      2、學會不同場合進行自我保護的方法。

      活動準備:

      近期發生的幾起校園重大安全事件的材料

      教學過程:

      一、引入課題。

      材料一:3月23日7時20分左右,正逢孩子上學的時間,福建省南平市實驗小學門口,一名中年男子手持砍刀,連續砍傷砍死13名小學生……

      4月12日下午4時30分左右,合浦縣西場鎮西鎮村小學門前約400米處發生一起慘案,一名男子用菜刀連砍7人,造成一名8歲小學生和一名80歲老嫗死亡,另有2名小學生、一名學齡前女童及兩名村民受傷……

      4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案。一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師……

      29日上午9時40分,江蘇泰興市鎮中心幼兒園發生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重,有生命危險……

      材料二:“殺人血案”背后的思考

      從這些慘案里我們可以發現一些共性:行兇者都是年齡較大,在事業和感情上屢受挫折,社會不滿,為泄私憤而報復殺人。

      不容否認,當今社會的確有很多陰暗面,社會矛盾也始終存在著。鄭民生的.蛻變殺人給社會敲響了警鐘。可以說不僅是這些被害的小學生,以及他們的家庭的“悲劇”,而是整個社會的“悲劇”。

      二、出示課題 《 提高安全意識 學會自我保護》

      看到這些消息,大家的心情一定十分悲痛!我們每個同學的生命安全都是十分寶貴的,因此我們要珍視我們的人身安全,學會自我保護。

      三、指導與訓練

      1、當你遇到壞人威脅時怎么辦?

      學生討論,然后教師總結:

     。1)沉著冷靜,機智周旋,不要采取硬碰硬的方法;

     。2)以保住人身安全為首要前提,錢財乃身外之物;

      (3)在可能的情況下,向他人求救,及時報警。

      2、遇到壞人闖入校園實施暴力怎么辦?

      學生討論,然后教師總結:

     。1)盡快避開,迅速告訴老師;

      (2)不能聽憑壞人的擺布,不要怕,大聲叫喊,引起周圍同學和老師的注意;

     。3)迅速報警;

      操作訓練:請前后座的同學進行練習,如何對付以上情況。請做得好的同學上來表演。

      【小結】危險無處不在,比如,我們還可能遇到以下問題,想一想我們應該怎么做.

      1、行走、騎車時怎樣注意交通安全?

      2、如何使用液化氣、電器?

      3、發生火災怎么辦?

      4、如何預防食物中毒?

      5、哪些場所和行為容易發生雷擊?

      6、校內活動,該如何保護自己的安全?

      7、校外活動,該如何保護自己的安全?

      四、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;

      想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救。

      110—報警;119—火警; 120—急救;122—交通事故報警

      打電話時要說清地點和相關情況。

      五、小結:

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻提高安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

      安全教育主題班會教案 11

      教學內容:

      學習一些在家用電的安全常識。

      教學目標:

      1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

      2、培養學生自護、自救的能力,健康成長。

      教學重、難點:

      樹立自護、自救的.觀念,培養自護、自救的能力。

      教學過程:

      一、談話導入。

      說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

      三、用電常識。

      1.觀看視頻用電知識

      討論、交流,了解用電常識。

      (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。

     。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

      (3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。

      2.聯系生活談談用電安全。

     。1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態,應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。

     。2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態而不去管它。

      (3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

      (4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業的維修人員檢查。

      四、自救知識。

      (1)發現有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。

     。2)撥打報警電話119

      五、小結。

      居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。

      安全教育主題班會教案 12

      活動目的

      1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

      2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

      活動過程:

      一、導入:

      1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

      教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

      2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

      二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

      (一) 用電安全

      1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

      電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

      2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

      學生回答,教師補充指點。

      (關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

      3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

      4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

      5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

      (二)防火安全

      1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

      讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

      2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

      3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

      防火知識:

      第一:不能帶火柴或打火機等火種;

      第二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。

      第三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

      在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離

      1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

      2、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

      3、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

      4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。

      5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

      6、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

      (三) 防溺水

      1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

      2、讓學生說說你們的想法。

      3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

      4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。

     。ㄋ模 交通安全

      1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

      2、引導討論

     。1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

     。3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

     。4)為什么不能翻越護欄?

      (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

     。6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

      (7)乘汽車時要注意什么?

     。8)遇到交通事故怎么辦?

      3、齊讀交通安全的兒歌

      走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

     。ㄎ澹C智勇敢斗壞人

      1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的'事情?萬一這樣的事情發生在你身上,你會怎樣做呢?

      2、請同學們學習以下的安全守則:

     。1)不要聽信陌生人的話。

      (2)上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

     。3)貴重物品不要隨身帶。

      (4)平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

     。5)遇到勒索等情況,要及時報警。

      (6)遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

     。7)遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把詳細情況告訴父母。

     。8)如果看到有人拿著兇器沖著你,要趕快躲避。

      (9)如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

     。10)被綁架后,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

      (11)如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

      (12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

      (13)平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

      三、師總結:

      同學們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

      安全教育主題班會教案 13

      (一)班會目的:

      1.使學生知道一些簡單的安全常識。

      2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

      (二)活動地點:

      教室

      (三)教育重點:

      學習防火的生活常識,培養有關防范力。

      (四)班會流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

      (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學習防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

      b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

      (五)鞏固總結

      1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

      2、 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的'合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      (六)學生發表本節班會課的感想

      (七)班主任總結

      同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

      生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

      安全教育主題班會教案 14

      活動目標:

      1、使學生認識到防火安全的重要性;了解一些簡單的防火常識。

      2、能根據要求自覺約束自己的行為,并能提醒、教育周圍的人們。

      活動過程:

      我們今天在這里召開防火安全主題班會,目的是為了保護我們的森林、樹木還有公共財產的安全,保證大家度過一個平安的冬天,防火安全責任重于泰山,大家都知道冬天到來了,又是一年當中防火最為重要的季節,在這個季節里萬物枯萎,在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉,易燃物比較多,風干物燥、火災危險因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學校的部署進行約束自己的各項活動,積極配合學校搞好這次安全防火工作。

      你覺得冬季防火我們應該要注意哪些方面?

      小組間討論、交流。

      班內交流,師總結:

      1、不準隨便帶火種進入山林,綠色的山林是我們用汗水換來的,樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的'含量,是我們的地球之肺,假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火,最后的損失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。

      2、不準隨便燃放煙火爆竹,在節假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行,因為煙火爆竹有可能引起火災,而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發生的火災。

      3、提高自己掌握防火安全的知識,正確的掌握怎樣來救火,遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發火災的及時撲滅的能力。加強家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科學,注意用火的安全,作到正確的用火做飯,用后及時熄滅,關好爐灶。

      4、嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,以免引起火災的發生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事態將很難控制。發現火災要及時報告,火警電話:119。

      5、發動和宣傳冬季安全防火的有關知識,讓大家都來參與。只有大家共同的參與,才能保證消防安全的成果。

      同學們,讓我們行動起來,以自己的實際行動自己的宣傳,為我們今年冬節放火安全教育作出自己的貢獻。

      安全教育主題班會教案 15

      活動目的:

      學習校園安全知識,防患于未然。

      活動對象:

      八(7)班全體學生

      活動地點:

      教室

      活動準備:

      班會課件(學生xx制作)

      活動主持:

     。▽W生)xx

      活動過程:

      一、課前熱身

      PPT播放校園照片,學生合唱歌曲《校園多美好》。

      二、導入班會

      男:校園是一條歷史長河,

      女:校園是香山紅葉似火。

      男:我們的校園是詩的海洋,

      女:我們的校園是花的樂園。

      男:我們在這里耕耘,

      女:我們在這里收獲。

      男:我們需要安全!

      合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,步步小心。

      八(7)班《安全校園》主題班會現在開始(PPT 2)(5分鐘)

      三、樓道安全教育(10分鐘)

      女:當我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導時。

      男:當我們愉快地開展班會活動,一起讓心靈放飛時。

      女:當大家沉浸在歡樂和幸福之中時,

      男:或許你不會相信,

      女:但意外已經發生,不幸正悄悄來臨……

      男:請同學們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT 3)(5分鐘)

      女:學校是我們學習知識、獲得本領的地方,

      男:但是由于我們的一些不當行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

      女:請同學們結合這例樓道安全事故,談談想法吧!

     。ㄖ鞒秩苏垖W生討論2分鐘后回答,并適當評價)(5分鐘)

      男:剛才大家說得不錯。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。

      女:是。【驼埓蠹液臀乙黄鹄斡洝稑堑腊踩樋诹铩钒桑。≒PT 4)

      校園安全很重要,時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方!

      四、體育活動安全教育(PPT 6—10)(5分鐘)

      女:除了室內活動,青少年更需要室外活動。

      男:所以,我們都喜歡上體育課啊。

      女:可是,體育活動也存在一些不安全隱患。

      男:現在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

      女:大家準備接受挑戰吧!(看大屏幕進行問答)

      五、冬季消防安全教育(10分鐘)

      男:還好,冬天體育活動減少了。

      女:但是,為了有的`學生為了取暖又會發生冬季消防意外。

      男:看來,在校園內,消防安全知識也必不可少哦!

      女:那我們一些來好好學習學習吧。ㄒ曨l播放)

      女:我想,大家都已經記住這些消防常識的了吧。

      男:那么,我們來考考大家吧!請大家認一認以下消防圖標(PPT15—22消防圖標識別賽)

      六、教室安全(PPT 5)(5分鐘)

      男:教室作為同學們的主要活動場所,其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

      女:是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

      教室安全三句半

      鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講

      校園安全數第一,同學們都要牢記,各項制度和紀律,記心里

      我們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時安全記心上,開心笑

      電是老虎要遠離,不要不懂充內行,私拉亂扯不要做,牢記

      尖銳小件不可用,學校查處是小事,發生危險就難辦,難辦

      教室內面不打鬧,千萬不能追著跑,一不小心撞過來,不得了

      貴重物品不要帶,硬說學習也不行,一旦損壞不得了,賠死人

      追風惡搞也不行,傷了自己和他人,一不溜神進醫院,誤前程

      學生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕

      形成習慣養成好,常規安全要記牢,牢護生命很重要,咱知道

      開門關窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保

      課間走動左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險,把命要

      室外風景很美好,安全也要記心里,結伴而行才可取,記心里

      獨自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點

      遇上壞人別害怕,冷靜思考多動腦,呼救老師和同學,別害怕

      進入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學一起應珍惜,不容易

      健康成長靠大家,自由渙散紀律差,團結合作力量大,真理

      我們表演三句半,安全提來安全說,希望大家記心里,記心里

      七、班會尾聲

      班主任總結:同學們,你們這次班會開得非常成功?梢钥闯鐾ㄟ^這次班會,你們學到了很多校園內的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當心!最后祝愿大家永遠健康、平安!全班齊唱《平安Style》。

      女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會到此結束。

      安全教育主題班會教案 16

      教學目的:

      1.使學生知道一些防騙、防盜的安全常識。

      2.使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

      3.通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

      4.讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

      5.自覺抑制校園暴力,能與校園暴力進行斗爭。

      教學重點:

      學習安全生活常識,培養有關防范力。

      教學過程:

      一.防騙防盜安全教育

      1.匪警、急救中心電話各是什么?

      2.遇到危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。

      講解詐騙故事:

      1.借用物品詐騙

      與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

      2.“調包”詐騙

      “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

      3.集資詐騙

      一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

      4.神藥行騙

      神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

      5.易拉罐中獎詐騙

      此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎-查詢電話-內容證實-確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

      6.告急電話騙匯款

      不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

      7.合伙做生意詐騙

      在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

      8.魔術詐騙

      公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

      二.防火安全教育

      1.生活中的哪些因素會引起火災?

      2.一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

      3.撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

      4.電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

      5.列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

      強調教育:

      1.禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

      2.報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

      3.家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

      4.發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

      5.引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

      6.游戲:編一編防火的拍手歌。

      三.交通安全教育

      遵守交通規則,注意交通安全。

      冬季雨雪天較多,道路結冰路滑,加上人流眾多,車輛混雜,同學們要注意交通安全,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。特別是回家鄉、外出的途中不要乘坐黑車、無牌無照的車、

      人員超載以及車況較差的車輛。家中有車的同學,要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,酒后不駕駛,文明行車。

      四.防暴力侵害,注意人身安全

      在假期,同學們要遵紀守法,不要為“小事”打架滋事,也不要圍觀打架;一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,不要相信騙人的花言巧語,不要相信天會下餡餅,若遇到暴力侵害告知家長,要及時報警撥打110。

      另外,我要提醒同學們的是,家里已經裝上寬帶上網的同學,不在網絡上隨意向網友透露自己及家人的真實姓名、還有電話號碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。

      五.反校園欺凌教育

      1.什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?校園暴力是發生在校園中的一些學生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現象,校園暴力是個全球性的問題。

      2.校園施暴者的構成主要是些什么人?曾經是校園暴力的受害者;學習差表現差的`學生;愛歧視的學生;在家庭中缺乏溫暖、關愛的學生;性格孤僻、心理壓制,無處發泄的學生。

      保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

      (2)面對不法分子的侵害首先要迅速而準確地作出判斷,然后機智勇敢靈活地與其斗爭;

      (3)積極尋求家長、校和社會的保護;

      (4)受到侵害時勇敢地拿起法律武器保護自身的合法利益。

      同時要注意:第一不能怕字當頭。第二要及時報告。第三要搞好人際關系,強化自我保護意識。第四要慎重擇友。

      六.反校園貸教育

      首先一起來看一下,究竟什么是校園貸。

      校園貸是近年來互聯網金融發展最迅猛的產品之一。只要你是在校學生,網上提交資料、通過審核、支付一定手續費,就能輕松申請信用貸款。他們一般披著具有誘惑力的迷人外衣,打著申請便利、放款迅速的旗號,喊著花今天的錢,圓明天的夢的口號,向金融毒品一樣讓大學生欲罷不能。那么,這些所謂承諾“零利息”、“低門檻”的校園貸的真實面目如何?這里又有著哪些不為人知的陷阱呢?大家先來跟隨老師來算一筆賬。

      如果我們向“借貸寶”借7000元,期限6個月,按照半年利息6.81%計算,利息為477元,旦由于要扣除420元的手續費以及700元的押金,實際到手的僅有5880,可是還款卻要按7000元來計算。如果我們不逾期,那么半年貸款費率就為15.3%,年費率就是30.6%,而如果逾期,那么700元押金還將被公司扣掉,這樣實際成本將達到1597元。也就是說,使用5880元的半年費率最高可達27.2%。這和當初我們借錢時,借貸平臺給出的6.81%的費率相比,可是高的離譜了。事實上,除了高費率以外,放貸公司還會用咨詢費、服務費、逾期費等各種理由扣款,使得借貸成本更高。不過,校園貸公司卻隱瞞了這些行業秘密。

      這便是校園貸最大的陷阱——費率不明。校園貸出于搶占市場和競爭的需要,會隱瞞或模糊實際資費標準、逾期滯納金、違約金等。如果逾期后果更為嚴重,利息便按天算,利滾利,越滾越大。一部分學生為了不讓家里知道,“拆東墻補西墻”,引發連環貸。

      強調教育:我們作為一名學生應該樹立正確的人生觀和理性的消費觀,糾正超前消費、過度消費、從眾消費等不良風氣,做到不盲從、不攀比、不炫耀。同學們也學會制定科學的消費計劃,結合自身實際、量入為出。

      養成誠實合法勞動創造財富的觀念,培養節儉自立的意識,做一個有擔當、有責任、有作為的當代大學生。

      七.文明、安全上網教育

      1.網癮危害分析

      (1)網絡游戲摧殘我們的身心健康。

      (2)網絡游戲刺激不良欲求,誘發違法犯罪行為。 (3)網絡游戲影響學業。

      2.要求

      要限制上網時間,每天上網不過三小時;

      要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

      要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

      要增強自護意識,不隨意約會網友;

      要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

      要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

      安全教育主題班會教案 17

      一、班會主題:

      校園安全教育

      二、活動目的:

      本次班會通過介紹案例、小組爭論、學問競賽等形式,讓學生熟悉校園安全的重要性,把握交通安全、校內活動、消防安全三方面的安全學問,在今后的日

      常生活中,從自身做起,共同維護校園安全。

      三、班會流程:

      (一)案例導入

      展現幾則校園安全事故數據和案例,讓學生意識到校園安全存在的問題,提高對校園安全的重視。(以下節選幾則,其他詳見ppt)

      數據:

      第一次世界大戰死亡20xx多萬人。

      其次次世界大戰死亡3600多萬人。

      第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個人。

      據統計我國每天因車禍死亡的學生就達一個班的人數這之多。

      案例一:

      河北青年報訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,石市機場路小學兩名小學生在校內觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調查。

      案例二:

      20xx年3月16日上午,中心美院位于南湖公園內的學生宿舍發生大火。

      教師小結:一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應當從自己做起,樹立安全意識,把握肯定的校園安全學問,共同營造平安校園。

     。ǘ┙煌ò踩桨渤鲂

      1、展現幾幅圖片(詳見ppt),引導學生思索其中存在的安全問題,歸納總結。

      2、介紹交通安全標志。

      3、簡要歸納“交通安全須知”

      仔細學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序。

      靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” 。

      不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車。

      排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車。

      騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不相互追趕、不扶身并行;不突然猛拐。

      遇交通違法行為準時訂正,遇交通事故主動報警。

      出入校門,推車慢行。

      4、交通安全學問題目搶答,檢驗學生對交通安全學問的把握狀況。

     。ㄈ┬然顒悠拿饔行

      1、展現幾幅圖片(詳見ppt),引導學生思索其中存在的`安全問題,歸納總結。

      2、分小組爭論以下幾個方面應如何留意安全,派代表發言。

     。ㄉ舷聵翘、教室內活動、課間活動、體育課、參與勞動)

      3、教師對校內活動安全的留意事項進展歸納。

     。1)樓道安全

      校園安全得留意,上樓下樓有秩序;

      樓道安全最重要,靠右行走不要跑;

      遇上擁擠停三分,主動謙讓路暢通。

     。2)教室安全

      不要在教室追趕玩耍。

      不要趴窗戶,從窗戶上往下扔東西,高空拋物。

      進出教室要有序、不要推擠。

     。3)課間安全

      適當休息、放松;

      在樓廊和樓道口行走時,放慢步伐;

      不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及嬉戲。

     。4)體育活動安全

      不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運動中弄傷自己。

      做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。

      在進展各項推擲鉛球、標槍等運動工程時,要在規定的場地進展,并聽從體育教師的口令,按標準的動作進展;觀看的同學也要站在安全的地方,避開被砸傷。

      無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

      體育課上,不要相互打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

      要事先做安康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告教師;消失頭暈、惡心、冷顫等特別狀況時,應立即報告教師。

     。5)勞動安全

      清掃除擦玻璃時,肯定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發生意外事故。

      擦拭風扇、燈管,應先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過程中其他同學不要隨便拔弄開關按鈕。

      要秩序地領取勞開工具,不要拿勞開工具玩耍,勞動完畢后也要有秩序地收齊工具。

     。ㄋ模┫腊踩獙W會逃命(略講)

      1、預防火災的方法

      不隨便玩火,不攜帶火柴、打火機和xx。

      上試驗課時,嚴格根據教師要求操作。

      離開教室時,順手關閉電源。

      2、逃命技能

      3、消防安全學問題目搶答,檢驗學生對消防安全學問的把握狀況。

     。ㄎ澹┙處熆偨Y

      安全無小事,校園安全需要大家共同的努力。

      從我做起,共同構建平安和諧校園。

      安全教育主題班會教案 18

      一、教學目標:

      1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

      2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      二、教學內容:

      行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

      三、教學過程:

     。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全 :自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十余年居世界第一。全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學生占總人數的8%左右。直接經濟損失 731 萬。年經濟損失33億多元,可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

      教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。

      (二)不良交通行為

      1、馬路上追逐打鬧

      2、跨越隔離墩

      3、不滿12周歲騎自行車

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

      6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

      8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

      9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

      10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外

      坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

     。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR :現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的`含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,

      遵規矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

      總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

      讓我們齊唱《一路平安》。

      交通安全教育的主題班會3

      安全教育主題班會教案 19

      活動目的:

      學習安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

      教學重點:

      通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

      活動對象:

      一年級一班全體學生

      活動地點:

      教室

      活動準備:

      安全知識

      活動過程:

      一、導入班會

      同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧,下課后,千萬不要手中拿著鉛筆,這是老師們每天都要對我們說的話。讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級一班《安全伴我行》主題班會現在開始。

      二、學習安全知識

      師:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的.呢?(自由發言)

      老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:

      小學生校園安全常識

      (一)在校園內活動時該怎樣注意安全?

      1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。

      2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

     。ǘ┰诮淌覂然顒討鯓幼⒁獍踩?

      在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

      1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

      2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

      3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

      4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

      5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

      6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

     。ㄈ┱n間活動應注意什么?

      課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

      1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

      2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神

      3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

      4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

      (四)放學回家時應注意什么?

      每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

      同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

      三、校園安全知識討論

      師:現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

      四、總結

      老師:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。在學校生活中,時時刻刻注意安全。

      安全教育主題班會教案 20

      安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。

      一、活動目的

      1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

      2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的'品德,有利于他們的健康成長。

      二、活動內容:

      1、交通安全

      2、 校園活動安全

      3、消防安全

      活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。

      三、總結如下:

      一、交通安全

     。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T

      不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

     。ǘ┲袑W生騎自行車的問題

      未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

     。ㄈ┲袑W生交通事故發生的原因

      缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

     。ㄋ模┱5男新烦WR

      走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

     。ㄎ澹┱5尿T自行車常識

      不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

      二、校園活動安全

      1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。 在無人保護下不做危險活動。

      2. 學校集會與集體活動安全?赡馨l生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3. 校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

      三、消防安全

     。ㄒ唬 中學生的消防知識

      發生火災的原因: 用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、 吸煙亂扔煙頭、 玩火等。

      (二)火災的預防:

      家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

     。ㄈ 滅火基本知識

      隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

      (四)火災自救與逃生

      井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

      時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

      安全教育主題班會教案 21

      教學要求:

      通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      教學時數:

      一課時

      教學過程:

      一、引入:

      生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

      二、遠離毒品,珍愛生命

      一)觀看有關誘騙青少年吸毒、毒品成癮、毒品危害的錄像

      二)總結毒品的危害

      毒品毀人毀健康,它能摧毀人的消化功能,摧毀人的神經系統,摧毀人的呼吸及循環系統,傳染性病及艾滋病。

      毒品令人傾家蕩產,家破人亡,喪失工作能力,傾家蕩產,給家庭帶來無盡的折磨。

      1吸毒導致墮落、犯罪

      吸毒危害社會,成為世界公害

      三)討論交流

      我們了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。

      讓學生自由發言。

      三、交通安全

      引入。

      講述我校去年有位同學被車撞了,至今未醒的事例。提醒同學們一定要注意交通安全。

      一)認識交通標看電腦里的交通標志圖片

      二)常識討論

      討論下列問題

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      安全。

      四、校園安全

      一)導入:請看這些校園事故

      案例一:

      10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

      案例二:

      2005年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

      案例三:

      六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

      案例四:

      在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。

      案例五:

      在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被傷。

      二)結合案例,談啟示

      結合以上五個案例,談談你有什么啟示?

      三)學習安全知識

      1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾搭校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

      2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

      3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的`同學。

      4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

      五、總結

      今天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題,以后老師還要講食品的安全等,希望同學們進入初中以后,上學的地方可能比以前遠一些,我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。今天的班會到此結束。

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