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給媽媽的心愿卡美術教案
作為一名教學工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的給媽媽的心愿卡美術教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給媽媽的心愿卡美術教案1
活動目標：
愿意為媽媽制作心愿卡，讓媽媽感受自己對她的愛；能大膽畫出圖案，發揮幼兒的想象力；培養幼兒大小肌肉的協調。
重點：
制作心愿卡，畫出媽媽喜愛的圖形
難點：
幼兒自由發揮構思圖形
材料與環境創設：
活動前了解媽媽的喜好，剪刀，紙，記號筆，蠟筆
設計思路：
幼兒已經形成了一種關愛他人的情感，因此我在這個基礎上啟發幼兒制作賀卡。在幼兒制作卡片前讓他們自由討論說出媽媽的`愛好，更深一步了解媽媽。在他們制作的時候給予適當的鼓勵并且讓他們發揮想象力畫出和同伴不同的圖形。做好以后讓他們進行評比，評出最漂亮獎、創造獎以及鼓勵獎。使每個幼兒都能在活動中獲得樂趣�；丶乙院笏徒o媽媽并且對媽媽說一句祝賀的話，讓媽媽感受孩子對她們的愛，真正形成了家園互動。
活動流程：
出示卡片，引起興趣→講述媽媽的愛好→動手制作賀卡→幼兒交流，評比賀卡→回家送給媽媽
1、出示卡片，引起興趣
�、儆變鹤屑氂^察卡片，說出圖片上畫了什么東西。
�、诮處熤v述為什么畫了那么多的東西，引發都是媽媽喜歡的事物。
�、蹎l幼兒有制作賀卡的欲望。
2、講述媽媽的愛好
�、儆變壕凼职l言媽媽的愛好，并在黑板上畫下來。
�、谕橹g相互討論，互相說出自己媽媽的愛好。
3、動手制作賀卡
①幼兒構思卡片的形狀，想一下自己想畫的圖形。
②構圖好后涂上顏色，并展示作品。
4、評比賀卡
①把做好的賀卡教給老師，貼在黑板上進行評比。
�、谠u出最漂亮獎、創造獎以及鼓勵獎，提升幼兒學習的興趣。
5、回家送給媽媽
�、僮層變夯厝ニ徒o媽媽，并送上一句祝福語。
來園之后說一下媽媽收到卡片的心情，使活動延伸擴展。
給媽媽的心愿卡美術教案2
活動目標：
1、愿意為媽媽制作心愿卡，讓媽媽感受自己對她的愛。
2、能大膽畫出圖案，發揮幼兒的想象力;培養幼兒大小肌肉的協調。
3、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
4、嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
活動重點難點：
重點：制作心愿卡，畫出媽媽喜愛的圖形
難點：幼兒自由發揮構思圖形
活動準備：
活動前了解媽媽的喜好，剪刀，紙，記號筆，蠟筆
活動過程：
出示卡片，引起興趣→講述媽媽的愛好→動手制作賀卡→幼兒交流，評比賀卡→回家送給媽媽
1、出示卡片，引起興趣
�、� 幼兒仔細觀察卡片，說出圖片上畫了什么東西。
② 教師講述為什么畫了那么多的東西，引發都是媽媽喜歡的事物。
�、� 啟發幼兒有制作賀卡的欲望。
2、講述媽媽的愛好
�、� 幼兒聚手發言媽媽的愛好，并在黑板上畫下來。
�、� 同伴之間相互討論，互相說出自己媽媽的愛好。
3、動手制作賀卡
�、� 幼兒構思卡片的形狀，想一下自己想畫的圖形。
② 構圖好后涂上顏色，并展示作品。
4、評比賀卡
�、� 把做好的賀卡教給老師，貼在黑板上進行評比
② 評出最漂亮獎、創造獎以及鼓勵獎，提升幼兒學習的興趣
5、回家送給媽媽
�、� 讓幼兒回去送給媽媽，并送上一句祝福語。
來園之后說一下媽媽收到卡片的心情，使活動延伸擴展。
教案反思：
《給媽媽的心愿卡》目的是通過讓幼兒了解媽媽的喜好，親手為媽媽制作心愿卡，活動中幼兒作品完成的非常好。
1、幼兒喜歡用水彩筆拓印的方法。
2、在紙上留出的空間中作畫的形式新穎。(能夠自主的選擇老師為幼兒準備的各種圖形)
3、沿線剪下作品的過程幼兒都能完成的很好，就連平時不太會剪的幼兒也完成的'很好。
但讓我感到遺憾的是孩子們對媽媽的喜好知之甚少。除了說送媽媽吃的、喝的、用錢買禮物、親親媽媽以外，想不出其他辦法向媽媽表達自己的愛。由此可見，被愛包圍的孩子們缺少對別人的愛心，怎樣讓孩子們充分體驗媽媽養育自己的艱辛?在方法上我們應該有所創新。
而且農村幼兒畫畫的基礎不是太好，即使想到了也很難畫出來，這對我們中二班的幼兒來說比較難。我想下次我上課時一定準備一些可以操作的小圖片讓幼兒選，這樣更能豐富幼兒的作品。
給媽媽的心愿卡美術教案3
活動目標：
1、愿意為媽媽制作心愿卡，祝愿媽媽節日愉快。
2、能大膽的繪制簡單的心愿卡。
活動準備：
幼兒用書、范例等。
活動過程：
一、出示卡片，引起幼兒興趣。
1、老師：今天老師帶來了一張卡片，小朋友看看卡片上畫了什么東西。
2、教師：老師為什么畫了那么多的東西？這張卡片是我送給媽媽的禮物，這些都是媽媽喜歡的東西。你們愿意做一張心愿卡給你的媽媽嗎？
二、請幼兒講述媽媽的喜好。
1、幼兒聚手發言講媽媽的愛好，老師在黑板上畫下來。
2、同伴之間相互討論，互相說出自己媽媽的'愛好。
三、動手制作賀卡
1、幼兒構思卡片的形狀，想一下自己想畫的圖形。
2、構圖好后請幼兒作畫并涂上顏色，老師巡回指導。
四、比一比誰的賀卡最漂亮。
請幼兒把做好的賀卡放在桌子上，全班幼兒一起欣賞。
五、讓幼兒回去送給媽媽，并送上一句祝福語。
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