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    高三的主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-04-19 22:11:12 班會(huì)教案 我要投稿

    有關(guān)于高三的主題班會(huì)教案

      作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)于高三的主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)于高三的主題班會(huì)教案

      高三的主題班會(huì)教案1

      活動(dòng)目的:

      1、通過感受豐富多彩的大學(xué)生活驅(qū)使學(xué)生向往大學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,邁向夢想的大學(xué);

      2、引導(dǎo)學(xué)生樹立在高三復(fù)習(xí)時(shí)期的良好學(xué)習(xí)心態(tài);

      3、通過交流學(xué)習(xí)心得與方法,使學(xué)生能從中改進(jìn)自身學(xué)習(xí)方法。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      高三(8)班。

      活動(dòng)主持人:

      班長。

      活動(dòng)過程:

      一、教師致詞:

      高三,也如高山,用一年的時(shí)間攀登一座精神的高山,回頭看時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非高不可攀,人生總是在翻山越嶺,高考只是其中一座橫跨在走向人生一個(gè)新的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的山,你們的人生還沒走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人膽怯了,有人迷惘了,有人失敗了,甚至是倒在了高三的腳下,再也沒有爬起來,要達(dá)到高山就要有一個(gè)好的.開始做準(zhǔn)備,調(diào)節(jié)好心理狀態(tài),風(fēng)景總在高處!

      二、展望風(fēng)景

      播放大學(xué)近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓(xùn)、徒步前往黃埔軍校、校運(yùn)會(huì)、大學(xué)中秋晚會(huì)、比賽、春秋游、廬山內(nèi)蒙古實(shí)習(xí)、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉(xiāng)等)。

      教師:大學(xué)不光是獲得專業(yè)學(xué)科知識(shí),職業(yè)技能的場所,更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風(fēng)景。高考的腳步剛剛離去,又到了幾家歡喜幾家愁的時(shí)候。還記得三年前的這個(gè)時(shí)候,我和所有高三學(xué)子一樣懷著忐忑不安的心情,為自己的小小未來擔(dān)心著。

      時(shí)光如梭,大學(xué)生活已經(jīng)讓我們適應(yīng)下來了。經(jīng)常也會(huì)回憶起高中時(shí)的種。種。那時(shí)的天,那時(shí)的地,那時(shí)的生活……

      你們步入高三,有沒有無限的希冀和美好的藍(lán)圖,有沒有準(zhǔn)備好了在高三征程中的追逐?

      學(xué)生發(fā)表感受。

      三、登高望遠(yuǎn)

      講述個(gè)人認(rèn)為高三復(fù)習(xí)必須具備的良好心態(tài)及如何調(diào)整目前的不良情緒,把理論結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和他人真實(shí)經(jīng)歷來講述。

      四、互動(dòng)交流

      與學(xué)生交流個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),希望學(xué)生從中受到啟發(fā)。

      五、結(jié)束

      希望同學(xué)們始終以堅(jiān)定的斗志,旺盛的精神迎戰(zhàn)高三的復(fù)習(xí),我一直認(rèn)為,高三是踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      高三的主題班會(huì)教案2

      活動(dòng)意義:

      高三年級(jí)的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對(duì)不確定的明天,很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向,失去了動(dòng)力。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活,激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì),保持積極樂觀的態(tài)度,堅(jiān)定追求理想的信心。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月2日星期一班會(huì)課。

      活動(dòng)對(duì)象:

      高三(1)班。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片,制備PPT。

      活動(dòng)過程:

      1、導(dǎo)入:讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)

      設(shè)問:

      1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)

      總結(jié):進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。

      2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?

      學(xué)生探討,了解學(xué)生對(duì)大學(xué)的理解。

      2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活

      1)通過圖片欣賞,感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活。

      讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩,對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬。

      2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。

      大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中,認(rèn)為經(jīng)過高考之后,進(jìn)入大學(xué),生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。

      通過大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”,避免陷入“迷途”。

      3)大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”。

      由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生,上大學(xué)對(duì)于他們來說,是一份沉重的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對(duì)高考,所以,讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。

      兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也能提前體驗(yàn)社會(huì)勞動(dòng)的意義,收獲更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可謂一箭雙雕。

      獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定條件主要是針對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作,有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題。

      3、品味一起奮斗的滋味

      1)分享高三的經(jīng)歷。

      與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。

      2)學(xué)會(huì)體會(huì)高三的“辛酸”和“甘甜”。

      總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。

      為學(xué)生加油、鼓勁,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。

      活動(dòng)效果

      通過學(xué)習(xí),學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活,對(duì)大學(xué)生活更加向往,產(chǎn)生的強(qiáng)的動(dòng)力。同時(shí),進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。

      活動(dòng)反思

      需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考,以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。

      高三的主題班會(huì)教案3

      一、主題:

      如何適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。

      二、主題班會(huì)目的:

      1、幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識(shí)高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。

      2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。

      3、幫助學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      三、主題班會(huì)過程設(shè)計(jì):

      A、班會(huì)準(zhǔn)備

      1、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此為主題班會(huì)講座的側(cè)重,力爭做到有的放矢,從而達(dá)到班會(huì)的針對(duì)性實(shí)效性。

      2、聯(lián)系2名高考成績優(yōu)秀的學(xué)生。

      B、班會(huì)過程

     。ㄒ唬┙榻B邀請(qǐng)學(xué)生姓名、高考成績及現(xiàn)在所在院校。嘉賓的高考成績贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來與同學(xué)們交流者的威信,使班會(huì)在一片贊嘆聲中開始。

     。ǘ┯晌曳謩e從五個(gè)方面講解高三生活。

      1、課堂環(huán)節(jié)要點(diǎn):

      ①吃透課堂內(nèi)容。

     、谔岣哒n堂實(shí)效性不一定要抄錄老師所有板書,要根據(jù)自己情況。

      2、課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)要點(diǎn):

     、僬J(rèn)識(shí)其重要性是自己學(xué)習(xí)實(shí)力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

     、谟(jì)劃性將自己的課余時(shí)間和需要復(fù)習(xí)的課目內(nèi)容有計(jì)劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。

      ③針對(duì)性針對(duì)弱科弱項(xiàng)采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。

      要點(diǎn):

      ①生活要有規(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失。

      ②要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法兼談?wù)Z文失利的教訓(xùn)——應(yīng)堅(jiān)持少量高頻原則。

     、厶岣弑7忠庾R(shí),不要丟掉輕意能拿到的分。

     、苷莆找恍┐痤}的技巧。

      4、心態(tài)的調(diào)整要點(diǎn):

     、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實(shí)力最重要。

      ②樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

      5、聽老師的話——結(jié)束語

      老師們多年帶高三、經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng),跟上老師的步伐,按照老師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯(cuò)。

     。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問,與高考成績優(yōu)秀學(xué)生交流如何適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活?

      四、學(xué)生意見反饋記錄

      同學(xué)們都說,老師們的.講解得很及時(shí),聽得很解渴。

      五、總結(jié)

      原計(jì)劃一個(gè)45分鐘的班會(huì)足足開了有1小時(shí),班會(huì)氣氛和諧熱烈,臺(tái)上講的投入,臺(tái)下聽的專注。班會(huì)后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,老師們的講解得很及時(shí),聽得很解渴。這次班會(huì)后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性有了明顯的提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚。相信在不久的高三月考中我們班能取得較理想的成績。班會(huì)基本上達(dá)到了預(yù)期目的。

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