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    初中體育教案

    時間:2022-08-20 20:20:07 初中體育教案 我要投稿

    初中體育教案匯編五篇

      作為一名人民教師,常常需要準備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的初中體育教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中體育教案匯編五篇

    初中體育教案 篇1

      教學(xué)內(nèi)容:

      1.·游戲圓圈運球

      2.蛙跳

      教學(xué)目標(biāo):

      技能目標(biāo):

      1、在練習(xí)中學(xué)會基本隊伍的站位。

      2、通過圓圈運球游戲,培養(yǎng)學(xué)生運球和控制球的能力。

      3、掌握蛙跳技術(shù),發(fā)展腿部力量,增強彈跳力。

      情感目標(biāo):

      1、在游戲中發(fā)揮學(xué)生的團結(jié)合作的能力。

      2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律,明確個人和集體的關(guān)系。

      參入目標(biāo):

      培養(yǎng)學(xué)生在活動中積極參入的熱情。

      教學(xué)教具: 籃球

      教學(xué)過程:

      一、準備部分:

      1·開課式。

      2·隊列練習(xí),向左(右)轉(zhuǎn)、走。

      3·準備活動:慢跑兩圈。

      二、基本部分:

      (一)游戲,圓圈運球

      1、方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的幾組,每組站成一個圓圈,左右闊隔約兩米,其申一人手持小籃球。游戲開始,各組持球人運球依次繞過本組每個人,到原來位置并將球傳給右邊的第一個人。右邊的'第一個人接傳球后,再按同樣的方法運球。各組依次進行,先做完的組為勝。

      2、規(guī)則

      (1)、.運球時必須依次繞行,不得碰撞他人。

      (2)、運球時不得持球跑或雙手同時拍球,運球失誤,必須撿回在失誤地點重新運球。

      3、注意事項:0在場地上畫2一一4個直徑8一一10米的圓圈,"生分成2一一4組,每組一個小籃球,聽教師口令統(tǒng)一練習(xí)。0按規(guī)則和要求進行運球。

      (二)定點投籃

      1、動作方法:

      兩腳前后或左右開立,站在罰球線上,雙眼瞄準籃圈。膝關(guān)節(jié)微屈,五指自然分開,指根以上持球。

      2、動作要點:持球正確,上下肢協(xié)調(diào)用力,伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。

      3、教師講解、示范原地單手肩上投籃動作及注意點

      4、練習(xí)方法:先集體練巧,后分組練巧。

      三、結(jié)束部分:

      1·小結(jié)、講評。

      2.下課。(師生再見)

    初中體育教案 篇2

      課題:體育鍛煉重在參與教學(xué)目標(biāo):

      1、認知目標(biāo):理解參加體育鍛煉的意義

      2、能力目標(biāo):樹立自覺積極參加體育活動的意識

      3、情感目標(biāo):正確認識調(diào)節(jié)好自己心理、情緒的重要性。重點:明確體育活動對促進身心健康的作用!難點:爭取了解自己的體能!

      教學(xué)任務(wù):1、參加體育鍛煉的益處2、體育鍛煉重在參與3、了解自己的體能

      教學(xué)內(nèi)容:1、古希臘人對參加體育鍛煉的益處有的呢地認識:“如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!“

      我國先秦時期在《呂氏春秋》中用形象地比喻闡釋了“生命在于運動”的真諦:“流水不腐,戶樞不蠢,動也。”

      2、體育鍛煉重在參與你必須真正理解“重在參與”的體育精神,并積極參加體育活動。只有殘疾阿體育鍛煉,才能體會到鍛煉的樂趣,并得到益處。應(yīng)具有積極、樂觀和奮勇拼搏的進取精神,并把這種態(tài)度和精神滲透在自己的學(xué)習(xí)和生活之中!!!

      3、了解自己參與體育的現(xiàn)狀在課本上做出選擇題1——10題算出分數(shù),對應(yīng)評價參考標(biāo)準看看自己在哪一種類型當(dāng)中!!!4、課堂常規(guī):上好體育課的基本要求

      為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),必須認真上好體育課。

      體育課是學(xué)校體育工作的基本組織形式,是開展早操、課間操、課外體育鍛煉、課余運動訓(xùn)練以及競賽活動的基礎(chǔ)。

      上好體育課,使課內(nèi)外體育活動很好的結(jié)合起來,對搞好學(xué)校體育工作具有重要意義。上好體育課的基本要求應(yīng)注意以下幾點:

      (1)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,既要重視上好體育基礎(chǔ)知識課,又要重視上好體育實踐課,使學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識和掌握動作技術(shù)、技能很好的'結(jié)合起來。

      (2)上課時要認真聽講,自己觀察老師或同學(xué)的示范,細心領(lǐng)會新學(xué)的動作要領(lǐng),并自覺積極的進行學(xué)習(xí),在練習(xí)中要勤于動腦,善于思考。

      (3)要遵守課堂紀律和學(xué)習(xí)要求。不遲到、不早退、不無故曠課,因病因事不能上課時,因事先請假;上課前要做好準備,有條件的要穿運動服和運動鞋上課(或輕便裝和軟鞋底);要提前2—3分鐘到指定地點集合;課中要服從指揮,聽從老師和小組長的調(diào)動。

      (4)要團結(jié)友愛、互相幫助、注意自己和同伴的安全,愛護場地器材設(shè)備。(5)要做到課內(nèi)外結(jié)合。在課外體育鍛煉時,注意復(fù)習(xí)(出和鞏固課內(nèi)外所學(xué)的內(nèi)容,加強練習(xí),積極參加《國家體育鍛煉標(biāo)準》的測試。(6)服裝體育課必須穿運動服運動鞋。

      課后作業(yè):1、根據(jù)實際自覺積極的參加課內(nèi)外體育活動。2、學(xué)會發(fā)展健康體能的方法!

    初中體育教案 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      本課以“健康第一、以學(xué)生發(fā)展為本”為指導(dǎo)思想,以新課程標(biāo)準為依據(jù),充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,促進學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,力求給學(xué)生一個親切、和諧、靈活輕松的課堂氛圍,使學(xué)生真正體驗到體驗與健康課的樂趣。

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