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    中學生國旗下講話稿

    時間:2022-08-16 08:35:37 國旗下講話 我要投稿
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    中學生國旗下講話稿(集合15篇)

      在生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的中學生國旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    中學生國旗下講話稿(集合15篇)

    中學生國旗下講話稿1

      各位老師、同學們:

      大家上午好!我是高一(1)班 ,今天我講話的題目是:學習貴在堅持。

      “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的'水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負, 功到自然成,成功之前難免會有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就會在不遠處等著我們。

      當我們咿呀學步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學習寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當我們一遍遍的演算數學題的時候,我們在堅持。當我們每天戴著背著書包走進校園時,我們在堅持;當我們一次次隨手從地下撿起一張張廢紙時,我們在堅持。

      “讀萬卷書,行萬里路”“知識重在運用,學習貴在堅持。”同學們,當我們面對接踵而來的挑戰和學習壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產生厭煩和絕望的情緒,但是我們應該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,漁船堅持的劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學習上,只要我們堅持的不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。

      學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯;

      上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起

      下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒

      愿同學們以此聯為勉。最后祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!

    中學生國旗下講話稿2

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

      大家好,感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發言。

      帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,作為初二年級的學生,我們初中的旅途已經走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像初一那樣渾渾噩噩的'度日,總認為時間還早,中考還遠。現在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

      作為初二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。

      作為初二年級學生,我們應向初三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

      古語說得好:“一份耕耘,一份收獲。”當我們踏入這學校的大門時我們已經種下了一棵優良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創,去拼搏,請讓我們一起為自己,為__學校努力奮斗吧!為20__年的輝煌努力拼搏吧!

    中學生國旗下講話稿3

      快樂學習 國旗下講班級國旗下講話安排表 20xx—20xx學年第一學期講文明禮儀 從日常點滴做起 國旗下講話愛國從愛校做起 國旗下講話——五年級關注細節,從小事做起11月2日——國旗下講話防災減災日國旗下講話

      又是一個新學期開始了,在這個學期里,我們要樹立必勝的信念 先分享一個故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險隊在負重跋涉,陽光強烈,到處是干燥的風沙,而口渴如焚的隊員們沒有了水,這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說:這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的.臉上彌漫開來。結果已經清楚,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。

      信念是什么,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創下豐功偉業,他們憑的也是信念。

      史蒂芬·霍金,一個傳奇人物,他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴,不能說話,只能靠計算機和別人交流,最為可怕的是,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。他這樣說:“無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉。”

      同學們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學習來說,可能有一些同學總覺得自己的學習困難重重,沒啥希望了,他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了,對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂,而從此和數學無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。其實這些同學不缺學習能力、不缺學習條件,更不缺學習環境,只是缺了必勝的信念,同學們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優秀,你就能優秀;要成功,你就可成功;要進步,你便能進步。

      拿破侖說過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。在這個競爭激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機會擁有想要的成功。我的講話完了,謝謝大家。

    中學生國旗下講話稿4

      人生如一首詩,就應多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,就應多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調;人生如一支歌,就應多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆;人生如一局棋,就應多一些主動的出擊,少一些消極的退縮。我們要適時地守住一顆平和寧靜的心,擁有一副健康的身體,養成一種良好的心態,過著一種從容安適的生活。風不吹,水面是平靜的;塵不染,鏡子是明亮的。不被邪思浸染,心靈也是清靜的。學習欣賞平凡而真實的生活,體味其中的悠遠和寧靜,能夠幫忙我們消除煩惱。放下誘惑,擁有的本性,使心靈平靜而明亮。心靈安頓了,平衡了,豐盈了,我們的人生也就快樂了,完美了,無憾了。

      平靜而平凡的生活,我們需要應對冷靜思考和理智決斷。愛與恨、追求與放棄、熱情與冷漠,凡事都不能做到極致。做得恰到好處,便是悟得生活真諦的人。流年不再,依然自我。戀上平靜安穩的日子,喜歡與音樂相牽,與文字為伴,在婉轉的旋律中,做最真實的自己。不求色彩斑斕,只愿在平平凡凡的日子里,靜靜感觸人間的最美,珍惜屬于我的點滴幸福。守住一顆平和安靜的心。生活中會有很多意外發生,快樂的悲哀的事比比皆是,每一份意外都會讓我們感覺到不平靜。我們不是上帝,上帝也幫不了我們,能讓我們平靜的只有我們自己。如果我們不能夠做到泰山崩于前而面不改色,那就讓我們在變色之后變得坦然。平靜地享受平凡而又真實的生活,對周圍的一切完美事物心存感激,不奢望得到更多占有更多,我們就能夠真切地體味平凡真實生活的完美。享受平凡生活的真實和完美,我們還要有處順境而不輕飄、陷逆境而不絕望、居高位而不驕狂、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放棄的修養。

      我們務必學會守住一顆平和寧靜的心,做到內心平衡安寧,才能感受到生活的簡單快樂和人生的幸福完美。坦然應對生活中的一切幸與不幸,生活總會不緩不滿地向前行進,不會因了我們的不平靜而改變自己的行程。人們經常羨慕那些能夠拿得起放得下的人。從表面上看,那樣的人寵辱不驚、悠閑自得,其實,那泰然自若后面是長期的精神修煉。空虛憂郁之時,守住一顆平和寧靜的心。在平淡的'日子里尋找不平淡的感覺,從沒意思的事情中尋求出它的有意思,打破現狀,超越寂寞、空虛和內在的貧乏,去體現生活的快樂和好處。當生活的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗、湛藍的天空,讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風拂過沒有褶皺的心。當你的心充滿祥和,去到哪里都一樣歡喜自在;當你的心充滿智慧,一花一草都令你見到真理。如果心中沒有快樂,即使走遍天涯海角,也永久不會找到樂土;心中若然滿足快樂,哪怕身在困境,一樣能夠悠然自在。

      守住一顆平和寧靜的心,懂得愛與感恩,懂得隨緣,才會心底寬廣,心胸坦蕩,才會看到幸福的微笑。如果說生活是一首優美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花;如果說生活是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

      生活是一片海,時而洶涌澎湃,時而風平浪靜;生活是一盞燈,時而閃閃發光,時而默默無聞;生活是一棵樹,時而青翠茂盛,時而枝葉稀疏;生活是一條路,時而崎嶇蜿蜒,時而寬闊無阻。只要我們守住一顆平靜的心,就會發現原先生活是如此完美,身邊的景色是如此秀麗。心靈上的寧靜是我們靈魂的一劑健康液,是一劑注入靈魂深處的營養素,正因為我們擁有了寧靜,才有了歡娛的心理空間,使我們更從容的投身自己所珍愛的事業,更珍視自己,豁然到達的精美的新境界。守住一顆寧靜的心,你會明白博大能夠稀釋憂愁,寧靜能夠驅散困惑。是的,沒有人明白遠方究竟有多遠,但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光和月光涌進來,寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

    中學生國旗下講話稿5

      野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因為它們寬容了世人對它們的不理不睬,依然如故,于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。

      佛陀之所以有超凡的境界,即是因為他們能夠與世無爭,寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一齊行走,也許你會心中厭惡,也許會采取同樣的方式與他對抗,可是佛陀只是對那個人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個禮物屬于誰呢?”答案很簡單當然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等于那個被拒絕的禮物。

      佛陀寬容了別人的侮辱,也維護了自我的尊嚴,這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!

      野花被踩在了腳下,但卻把香味留在了它的鞋下,這亦是寬容。寬容了他人,怎能夠說不是一中美德?善待了自我,怎能夠說不是一中收獲?

      無獨有偶,古哲學家蘇格拉底,在路上碰到厭惡自我的人,那人對他說:“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛了自我的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的`的話去回擊那人,而是大度地說道而我正好相反。

      寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓,而是不僅僅原諒了他人的錯誤,并且還維護了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自我。

      因為藺相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國家的太平與昌盛,更換來了人們對他的欽佩,人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度,于是乎,他的事跡,千古傳載。任何人都能夠成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因為我們都能夠學會寬待他人,為何要對別人的錯誤深深怨恨,本能夠輕而處之,為何不讓自我,他人都活的簡便自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最完美的品質。

      不論是誰,都請銘記:寬容他人就是善待自我……

    中學生國旗下講話稿6

      “人生就像登山,不必須每個人都能爬到山頂,但爬了就好;不必須每個人都要登到山頂,但必須要一步一個腳印”這是易中天教師的話。

      人生如山,崖壁陡峻,猛虎長蛇,誰能保證登了,就能登上山頂“爬了就好”,爬不了了,找個山坡,躺下聽風歌云唱,看樹舞水蹈,找對了人生的高度,就值了。

      “我的純酒圖瓦老爹”一向是開心的,哪怕意外癱瘓,他也能以體溫孵化雛雞為樂。莫泊桑寫道:“‘我的純酒圖瓦老爹’還是那么歡樂。”因為他不明白以淚眼看世界,哪怕總有兇悍的妻子在身后吵罵,哪怕再也聽不到酒桶釀酒的聲音,哪怕再也無法站在酒臺后對客人說:“我的純酒全法國數第一,”可他依舊歡樂。他已經爬不到人生的山頂了,可重要嗎他已經是最歡樂的人了。

      直子的病友玲子一向唱著《挪威的森林》,從進入療養院,到獨自一人闖蕩生活。她曾怯懦地縮在療養院后的酒吧里,獨飲獨泣。她以往的生活,完美幸福的生活,在一個女孩的謊言下徹底崩塌陷落。她一遍遍地彈甲殼蟲的《挪威的森林》,一邊將寂寞的硬幣存到盒子里,一邊抱著直子柔聲說:“好,我們不哭。“不哭不哭,然后翻幾座山,在一家無人的酒吧里嘶喊般唱歌。她不哭,哪怕唯一的好友直子自殺后,她也不哭。”不哭了。“她安慰著每一個人,忘卻了自我。她最終背把吉他,上了火車,對直子的男友喊道:“沒問題的。無論走到天涯海角,石田玲子都能活得很好。”她去找她新的.生活了,從自我的屋子里走出來。然后呢村上春樹只寫了一句:“當音樂教師去了》”沒有大大的目標,沒有大大的幸福,大大的奮斗,只要能夠擁有大大的笑,就足夠了。“我們活看,只須研究怎樣活下去就夠了。”她僅有這么大的要求,她只要爬這么高。

      沒有人有資格批評王熙鳳的“機關算盡太聰明,反算了卿卿性命!”沒有人有資格批評契可夫筆下《跳來跳去的女人》,就像沒有人有資格批評桑迪亞哥捕回的巨大魚骨。

      一個高度一種人生,就算山頂風景再怎樣壯闊,卻不及山上的郁郁蒼蒼。

      山的美,在于蒼松怪石,砯崖轉石,飛湍瀑流的山腰風景,在于九曲十彎,花草覆路的石路。而那睥睨天下,卻強風烈日的山頂又有幾人傾心

      一個高度一種人生,自我的路走對了,走好了。走值了,爬不爬的到山頂還重要嗎

    中學生國旗下講話稿7

      敬愛的老師,親愛的同學們:早上好,今天國旗下講話的題目是《我們長大了》

      雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍的天空;種子歷盡風雨,終于長成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的.期盼里、在老師的關懷下,長成了青春少年。

      我們長大了,我們學會了獨立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時,我們會去疊被子。當衣服很臟時,我們會去洗衣服。看到地板臟了,我們會自覺地拿起拖把。

      我們長大了,我們學會了堅強。面臨困難時,我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時,我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅持不懈地繼續努力。我們敢于冒險,敢于挑戰,敢于超越自我。

      我們長大了,我們懂得節約。看到水龍頭沒關緊時,我們會毫不猶豫地關掉,因為我們要節約用水。上街買東西時,我們懂得還價,因為我們要節約用錢。當我們覺得電用得很長時,我們會關掉,因為我們要節約用電。我相信,只要多努力一點,地球就能多美麗一點。

      我們長大了,我們懂得了分享。取得好成績時,我們會和家人一起分享成功的喜悅;得到一個好玩具時,我們會和同學一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時,我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時,一份快樂就變成了兩份,所以當我們開心時,我們會把微笑送給身邊的每一個人。

      最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧!

      國旗下講話完畢,謝謝大家。

    中學生國旗下講話稿8

      人生好比是一條大馬路,有苦,也有甜。人就在這條大馬路中間細心地行進。人和苦是沒有界限的,你想進去就進去;人和甜卻是有界限的,要進去就得下點工夫。人生在世,你隨便的一個不經意的舉動,就有可能落入甜與苦兩個完全不一樣的空間。

      人世間最苦的,莫過于無能為力了。那就是當你眼巴巴地看著不愿意看到的事情發生,而你卻無法伸手改變。

      最苦的,我曾親身經歷,并將終生難忘。記得10歲那年的八月初一,我在桐廬石埠村。好動的我閑來無事,四處逛逛,不知不覺來到一個小山丘上。我這邊玩玩,那邊看看,十分開心。突然,我看到對面山丘有一股濃煙,我立刻好奇地跑過去,發現一個小房子著起來了,火已躥滿了屋子的各個角落。突然,我聽到一陣慘烈的嬰兒的哭聲。我驚呆了——房子里竟然還有小孩!我立刻大聲呼救,可無人聽見。我想救火,可是火勢太大了,小小的我終究不敢沖進去。房子就這么燒著,火苗越燒越旺。我心中的'痛苦無以言表,眼淚無聲無息地淌滿了我的臉。漸漸地,嬰兒的哭聲消失了……我就這么眼睜睜地,眼睜睜地看著那幼小的生命被無情的大火吞噬了!世間之苦,定以此為最!!

      甜,苦之后也,正所謂“苦盡甘來”。感受甜,其樂也融融。世間之最甜,莫過于享受回報。記得我第一次在書法比賽中獲獎時,我的心就像沸騰了一般。因為這是我多日苦練得來的,是我辛勤耕耘的收獲。感受這份成果,這份喜悅,自是人間之最甜!

      世上最苦與最甜總能令人大徹大悟。我會走好,走好這漫漫的人生之路。

    中學生國旗下講話稿9

      大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

      君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

      有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的`控制下生存。

      “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

      閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

      “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

      我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

      年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

      我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

    中學生國旗下講話稿10

      安全,安全,在學校里,在校外,安全這個詞恐怕是再熟悉可是了吧,讓我們將安全銘記心中,時時刻刻都做到安全,讓家長不再操心,讓教師不再擔心,讓安全從我做起,從身邊做起。

      不久前聽不到這樣一個故事,有一小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故離開了她。小女孩家庭并不富裕,可是她和爸爸媽媽一齊生活得很歡樂,很開心,每一天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地等待著。回家路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些趣味的事。

      有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩,然而,一輛迎面而來的大卡車由于超速行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,死神就這樣輕而易舉地就奪去了他的生命,他多么期望自我還活著,他多么期望陪在小女孩身邊,他多么期望能看著女兒長大。小女孩并不明白自我的父親已經去世了,她還是像平常一樣在校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒有來接她,小女孩心里想,為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是忘記了?是不是家里有什么事?小女孩很著急。當小女孩得知自我的爸爸已經死去,似乎傻了,她撲倒在爸爸有尸體上不斷哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”淚水模糊了她的雙眼,她多么期望這場事故沒有發生,多么期望爸爸能夠醒來,像平常一樣用自行車載她上下學啊!

      生命是可貴的,它對每個人來說僅有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的.地雷,稍不留神,就會踩上,帶走的是寶貴的生命,它使家庭破碎,給親人帶來無盡的痛苦。讓我們時刻牢記安全的重要性,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,請遵守交通規則,注意安全。

    中學生國旗下講話稿11

      回報,多生疏的一個詞,使得無私變得有點兒自私了。父母對孩子的愛;教師對學生的愛;長輩對后輩的愛;以及世界上所有的愛,都是需要回報的嗎?不,有一種愛,撕心裂肺,撼天動地,最不渴望回報。那,就是父母對孩子的愛。

      心里總不能抹去小時的話語,發誓要回報爸爸媽媽,發誓要報達爸爸媽媽。可是,卻有另一句話在排斥著我:“爸爸媽媽不要回報。”那是一響很神圣、很無私的聲音。

      但在某一天,我生氣時,便毫不留情地對爸爸媽媽說:“你們此刻對我好,還不是想我長大來回報你們!”甩下這樣一句毫無血色的話,我沖進房間關上門。心中若像解脫般,但又有一股懊悔勁,心里酸酸的,眼睛濕濕的我哭了。似乎能夠感覺到,天在哭,地在哭,我在哭,然而在我這門外,還有兩個人在落著淚。一滴、兩滴、三滴,忘卻了那個小時候童真而幼小的心靈,那么美,那么亮。難道人一長大了,便有權利說這樣話?不!決不!

      我沖出房間,向前面沖去。淚水模糊了視線,我不明白抱住了誰,只是依稀感覺到他(她)也在流淚。耳盼又響起一句句重復的話、含著淚的話:“爸爸媽媽不要回報……爸爸媽媽不要回報……”

      (各位讀過這篇短文的`朋友,你是不是也和以往的我一樣迷茫,一樣麻木?是不是也渾然不覺父母的用心良苦?告訴自我吧,珍惜這份珍貴的情感,去感受父母的愛,同樣讓父母也感受你的愛,讓世界上的每一個角落,每一分,每一秒,都充滿愛。僅此感激所有用心良苦的爸爸媽媽。)“珍惜黃土之上兒女福,回報普天之下父母心”。

    中學生國旗下講話稿12

      正如詩人所說:青少年時期,是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,是單純的日子,也是多變的日子。

      而正處在這最完美時光的我們,就更應當抓緊時間發展自我。提到愛因斯坦,很多人都會想到他過人的智慧和非凡的成就;提到毛澤東,很多人都會想到他不凡的軍事才能;提起袁隆平,很多人就會想到他偉大的成果--雜交水稻。可他們的才能僅限于此嗎?答案是NO。愛因斯坦會拉小提琴,毛主席是偉大的詩人,袁隆平擅長打乒乓球,從這一切不難看出,偉人們并不單一的做自我的事業,他們同時也有廣泛的興趣愛好,這說明了綜合素質是成長的關鍵。決定一個木桶容積的并不是最長的那塊木板,而是最短的那塊。所以我們也要在緊張的學習之余,培養愛好,發展特長,使自我德智體美全面發展。

      我校秉承適合教育辦學理念,開展了四大節日活動:三月體育節、四月讀書節、十月金秋藝術節和十一月英語節。豐富多彩的節日活動既給同學們供給了展示自我的.舞臺,又豐富了同學們的課余生活,促進同學們的全面發展。

      陽春三月,脫掉冬衣的同學們如一只只歡快的小鳥,在操場上盡情地揮灑汗水,爭先鼓勇,頑強拼搏,誓把第一收入囊中。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,沐浴著四月的微風,同學們盡情地在書海里遨游,朗朗讀書聲在學校里回蕩。金秋十月,碩果累累,同學們紛紛顯露絕活。。剪紙、繪畫、書法作品琳瑯滿目。學校歌手大賽更是精彩紛呈,云朵上仿佛都有音符在跳動。英語節則是一年末尾的重頭戲,一個個奇妙的故事伴上同學們生動趣味的表演,令人忍俊不禁。

      同學們,世界之所以有我們是因為它需要變得更美。青春的我們應揮灑更多拼搏的汗水來創造一個更加美麗的明天!所以,讓我們共同努力做一個德智體美勞全面發展的中學生吧,讓生命因奮斗而美麗,讓世界因我們而精彩!

    中學生國旗下講話稿13

      微風輕輕撫過檐上彩色的風鈴,小巧的貝殼碰撞在一齊,宛若大珠小珠落玉盤。我的思緒也被它引向了回憶,不由想起那年凜冬,你給我的溫暖回報。

      你剛轉來學校時是九月份,在一排穿著校服的整齊行陣中,驀然出現了一個異類,看著很是扎眼。你也局促不安,第一次回答問題就把商朝和夏朝的滅國之君記反了,引得全班一陣哄笑,我趴著笑得直捶桌子,你立刻低下了頭,在教師的寬慰下默默回到了座位。

      此后,我也并未很在意你,只是發現你換上了新校服,每一天都窩在那個小角落里,仔細整理著筆記,或者擦擦沾上塵埃的眼鏡。

      直到期末考放榜,我的名字一落千丈,躺在無人問津的角落里,僅有我自我去會去看看幾眼,拭去上邊厚厚的灰塵。

      閉學式的.時候,領完寒假作業,大家都三五成群地回了家,去享受愜意的假期時光。有的人已經買好了過年吃的雜拌,芝麻和花生的香氣沾染了上揚的唇角,噼里啪啦的煙花也大笑著走來,獨我一個人留在教室里,翻來覆去地看試卷上的紅勾和叉叉。

      你坐在我身后,正寫著新發的寒假作業,興許是見我太過郁悶,拍了拍我的肩說:“一齊去喝奶茶?”

      我輕輕點了點頭,拽起書包就走。你跟在我身后,一路無言,我也無暇四顧。失落感嚴絲合縫地嵌進了氧氣,被我吸進肺里,隨著心臟的跳動被輸送到四肢百骸,壓的人喘可是氣來。

      你陪我待了一個午時,兩個人都默契地沒出聲。但釋然似乎就悄悄地在靜謐中發生了,好像是化學中的鹽酸和氫氧化鈉反應,雖沒有明顯現象,氯化鈉卻已靜靜地溶于水中,那些關于未來呀,高中的擔憂,在你的陪伴下化作了陽光下七彩的泡沫,一個接一個的煙消云散,只剩下重新被拾起的自信,在我的胸腔中舉起軍旗,勇往直前。

      之后,在我們成為了親密的好友后,我問你:開學時,我嘲笑過你,你為什么陪我呆那么久。

      你回答:啊,我忘了。就是看你很難過,就想著這人挺好的,安慰她一下吧。

      泰戈爾曾說過:世界以痛吻我,要我回報以歌,這話似乎正契合你的無心之舉。感激你善意的包容與回報,讓我在搖搖欲墜的懸崖上,嗅到櫻桃的芬芳,讓我在孤獨行走的寒冬中,遇見太陽的光亮。

    中學生國旗下講話稿14

    老師們、同學們:

      大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個教師節來臨之際,請允許我帶領全體同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的附校全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

      同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;外出的路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的`總是老師那疲憊的身影。

      同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因我的存在而感到幸福”,那么,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

      我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

      課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

      下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

      當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

      今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

      同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

      同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!您的學生永遠愛你!

    中學生國旗下講話稿15

    老師們、同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《寄情中秋》。

      秋高氣爽,涼風習習,仍舊穿夏裝的同學在早上都不禁打幾個寒顫。樹葉凋落了,夜晚提早了。又到了豐收季,又到了月圓日。中秋節有同學們期待的假日,可是有多少人知道中秋節的來歷及習俗,忘記了中秋該干些什么?

      中秋節又稱“仲秋”也叫“團圓節”。我國古代早就有祭祀月亮的禮俗,農歷八月中旬糧食收獲季節人們為了答謝神的護佑而舉行的儀式和活動,稱為“秋報”。到宋代正式定八月十五為中秋節。 此時氣溫已涼未寒,月朗中天。正是賞月的好時令。因此,后來祭月的成份便逐漸被賞月所替代,并且延續了下來。并出現了“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節令食品,也就是月餅。

      就拿以前的習俗來說吧:中秋節前幾天,人們多以月餅、火腿、菱、藕等饋贈親友”送節禮“。晨起吃”糖芋頭“,晚上合家團聚,飲酒賞月。婦女躲在天井設香案,供菱藕,燒香斗,以齋月宮。文人雅士相約艤亭賞月賦詩。而現在的常州很難看到有這種過中秋的習俗了。

      現如今,人們越來越不注重中秋節。從另外一個角度而言,在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題,佳節的來歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中,而不為我們推崇的腹中底蘊。

      就在前幾年,我們的中國傳統節日端午節就被韓國申遺成功。我們陷入了深思:一個屬于中國自己的節日為什么就偏偏使其他國家如此重視?為什么我們沒有最先提出申遺?這件事給我們中國人狠狠地一記耳光:說到底還是我國節日體系的文化特色顯得不足,國外節日侵襲嚴重,人們多是追捧外來節日文化而對自己民族的卻缺少認識,更談不上喜愛和保護。

      中秋節放假的目的是為了讓更多的人去關注、去了解中秋節的傳統文化,牢記中國的`傳統節日,弘揚民族精神和愛國精神,而不是利用中秋節多睡幾小時覺,多玩幾小時電腦。我們應該利用中秋節假期多關注、了解中秋節的文化,學習中秋節的傳統習俗,向周圍人宣傳中秋節文化,用自己的實際行動來證明自己對中秋文化的重視。

      作為中學生我們應當重視中秋節,弘揚中國傳統文化。在節日的假期中少玩一會電腦,多了解和體驗節日的文化習俗。不能被國外的各種節日的充斥而忘記了中國自己的節日。

      夜里,我仰望夜空,寧靜而幽遠,它仿佛在告訴著我什么:我們應該少一些言辭,多一些行動;多一些清醒,少一些魯莽,多一些振作,不讓本土的節日在我們自己的手中失傳,我們要做一名中秋節的“繼承者”,更要做一名中秋節的“創新者”!

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