- 相關推薦
《城市樓房》大班美術課教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編幫大家整理的《城市樓房》大班美術課教案，希望對大家有所幫助。
【設計意圖】
樓房在幼兒的生活中并不陌生，我們每天生活在城市里，每天面對高樓大廈，我們并沒有刻意去觀察過，本活動讓幼兒來當小小的設計師，為我們的城市“建造”大高樓。
【活動目標】
1、學習用幾何圖形和線條的組合表現樓房，并能表現物體的前后關系。（重點）
2、能注意畫面安排上的高低錯落以及顏色搭配上的和諧統一。（難點）
3、培養幼兒熱愛自己的家園的情感。
4、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。
5、感受作品的美感。
【活動準備】
1、課前帶領幼兒觀察周圍的建筑，PPT課件；
2、油畫棒、勾線筆、美術畫冊。
【活動過程】
1、欣賞樓房照片。
我沒見過的的城市樓房時什么樣子？墻面時什么顏色？墻上有什么？
讓幼兒說說自己熟悉的小區房。
集體交流，感知樓房形狀的多樣、色彩的豐富。如：樓房有很多層，房頂各不相同，有的時尖頂的，有的時圓頂，樓房的墻上有窗戶，墻面的顏色各種各樣。
2、欣賞PPT。
一邊欣賞一邊讓幼兒感知不同高度的房子，及被遮擋的房子的畫法。
3、教師示范講解，師幼共同合作繪畫。
引導幼兒感知樓房的高低錯落。
4、幼兒繪畫，教師巡回指導。
5、欣賞交流。
展示幼兒作品，布置成“城市樓房”組畫。
活動延伸：
在活動區投放大小不同的紙盒、塑料和積木，供幼兒搭建樓房。
教學反思：
這從一個側面反映出大班幼兒的手部精細動作發展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。
【《城市樓房》大班美術課教案】相關文章：
大班美術樓房教案03-07
大班美術課教案01-11
大班美術我設計的樓房教案02-14
大班美術樓房教案13篇03-08
大班美術課教案（精華）11-15
我設計的樓房大班美術活動教案07-20
大班美術課教案(精選15篇)02-14
大班美術課教案14篇02-14
大班美術課教案《鞋印舞會》08-07