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    聰明小孩笨老狼小班音樂教案

    時間:2022-08-01 16:13:31 音樂教案 我要投稿
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    聰明小孩笨老狼小班音樂教案

      在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的聰明小孩笨老狼小班音樂教案,希望對大家有所幫助。

    聰明小孩笨老狼小班音樂教案

      【活動目標】

      1、讓幼兒體驗用打擊樂器表現樂曲中重音的情趣。

      2、用快速反映練習的方式使幼兒進一步地把握音樂的結構。

      3、要求幼兒集中注意力,努力確保反應準時正確,在高度緊張和興奮的條件下有克制地演奏,不使樂器發出難聽的聲音。

      4、能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

      5、隨歌曲旋律唱出來。

      【活動準備】

      1、啞鈴、圓舞板、鈴鼓等若干。

      2、錄音機和音樂磁帶。

      【活動過程】

      一、教師和幼兒在《撥弦》的音樂聲中,做“聰明小孩笨老狼”的游戲進活動室。

      二、幼兒和教師一起跟隨音樂玩“快速反應”游戲。

      1、出示圖譜,用幼兒創編的聲音為曲子伴奏一次。

      2、幼兒和教師一起跟隨音樂玩“快速反應”游戲兩遍。

      ⑴重音處擊掌,其他地方用雙手食指輕輕點動。

      ⑵“雙手向內靠攏”作為信號。

      三、教師戴上頭飾扮演大灰狼,來指揮幼兒進行演奏。

      1、教師戴上頭飾扮演大灰狼,來指揮幼兒進行"快速反應"的游戲。

      2、幼兒拿樂器,在教師的指揮下演奏兩遍。

      四、加深難度,教師可采用“假裝”走向某個聲部,到后來又走向某個聲部。

      五、幼兒交換樂器,體驗用不同樂器演奏的快樂。

      六、請能力強的幼兒做進行指揮。

      七、在音樂聲中,幼兒跟著到姥姥家去。

      教學反思:

      在本次教學活動中,我通過故事、游戲、圖譜提示多種方式讓幼兒在聽音樂過程中感知音樂的重拍,循序漸進,層層深入,逐步讓幼兒了解音樂的性質和結構,掌握樂曲中重音的出現。并引導幼兒大膽表現自己的情感和游戲中的樂趣。讓規則教育在潛移默化中體現出來。

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