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大班音樂教案《袋鼠媽媽上學去》
在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的大班音樂教案《袋鼠媽媽上學去》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學目標:
1、學習清楚、完整的演唱歌曲,唱準附點音符和跳音。
2、在教師的提問和動作的幫助下記憶歌詞。
3、感受歌曲帶來的愉悅體驗。
4、借助小圖譜記憶歌詞,學唱歌曲。
5、感知樂曲的旋律、節奏、力度的變化,學唱歌曲。
教學重點難點:
1、重點:教幼兒學會清楚完整的演唱歌曲。
2、難點:教幼兒準確唱附點音符和跳音。
教學方法:
愉快教學法、情景表演法。
教學準備:
配套CD、鋼琴、幼兒用書。
教學過程:
一、開始部分
1、師幼問好,組織教學
2、談話引題。
二、基本部分
1、發聲練習
1234|5—|5432|1—|
1234|5432|13|1—||
2、節奏練習
3、教師范唱歌曲一遍,引導幼兒認真聽。
4、教師提問:
歌曲里唱了誰?她去干什么了?結果怎樣?
如果是你,你會不會也像袋鼠媽媽一樣?
5、朗誦歌詞一遍,加深對歌詞的記憶。
6、教唱歌曲
教師先分句教幼兒唱歌,后分段教唱。
7、師幼集體唱歌,激發幼兒興趣。
8、幼兒集體唱歌,教師彈琴。
三、結束部分
教師小結、總結課情。
教學效果分析:
1、幼兒對所學內容掌握好,課堂效果明顯。
2、充分調動了幼兒的積極性
3、在課堂中采用了多種教學方法。
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