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奇妙的變化，分數的初步認識數學教案

時間：2022-08-24 02:42:45 數學教案我要投稿

奇妙的變化，分數的初步認識數學教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的奇妙的變化，分數的初步認識數學教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇妙的變化，分數的初步認識數學教案

　　一、導入新課

　　（出示掛圖）在這些變化中還存在許多數學問題。

　　你對哪個時期印象最深？了解到什么？

　　二、講授新課

　　1、他們從圖中了解到什么？

　　多少是一半？一半怎樣表示？（小組交流）

　　2、說說你是怎么表示的？

　　3、有沒有什么符號可以表示一半？

　　出示：1/2讀作二分之一這樣的數，我們叫它分數。

　　4、教學書寫

　　先寫，再寫2，最后寫1

　　5、胎兒頭長占身長的一半，也就是多少？

　　用紙條表示胎兒的身長，怎么表示一半？

　　6、嬰兒、成人的頭長也能用1/2表示嗎？用紙條折一折，涂一涂，表示一下。

　　指出頭長在哪兒？可以用哪個分數表示？

　　成人呢？

　　7、今天，我們認識了3個分數：1/21/41/8

　　8、學習書寫

　　1/2：先寫，再寫2，最后寫1

　　分數就這三個嗎？你還知道哪些分數？

　　三、小結

　　板書設計：

　　分數的初步認識

　　1/2讀作二分之一

　　1/4讀作四分之一

　　1/8讀作八分之一

　　教學反思：

　　通過看圖和實際的操作，學生對分數的含義認識比較好，知道分母、分子的意思。分數的認讀需要加強練習，一部分學生習慣從分子開始讀，導致錯誤。

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