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四年級(jí)數(shù)學(xué)教案《圖形的平移》

時(shí)間：2022-08-22 22:13:53 數(shù)學(xué)教案我要投稿

　　作為一名人民教師，時(shí)常需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙?jí)數(shù)學(xué)教案《圖形的平移》，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)數(shù)學(xué)教案《圖形的平移》

　　教學(xué)內(nèi)容：教科書p.1-2

　　教學(xué)重點(diǎn)：將圖形按水平或豎直方向平移到指定位置。

　　教學(xué)難點(diǎn)：正確判斷平移的距離。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移，能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形沿水平（或豎直）方向平移。

　　2、讓學(xué)生進(jìn)一步積累平移的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更充分地感受觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、探索等活動(dòng)本身的獨(dú)特價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。

　　3、讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)平移的過(guò)程中，產(chǎn)生對(duì)圖形與變換的興趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖，尺等

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、教學(xué)例題

　　1、復(fù)習(xí)有關(guān)平移的知識(shí)。

　　（出示例題圖）問(wèn)：下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的？它們的運(yùn)動(dòng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

　　學(xué)生思考

　　同桌交流

　　交流：“小船向右平移9格”你在操作時(shí)是怎么想的？（注意對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的數(shù)格子。）

　　小結(jié)：我們?nèi)昙?jí)時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)平移，知道了可以把一個(gè)圖形向上、下、左、右四個(gè)方向平移。具體平移的格數(shù)要通過(guò)數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)或線之間的格子數(shù)。

　　再說(shuō)一說(shuō)金魚圖向右移動(dòng)了幾格？

　　同桌互相說(shuō)一說(shuō)，數(shù)一數(shù)

　　小結(jié)：判斷一個(gè)圖移動(dòng)幾格，我們要首先確定一個(gè)點(diǎn)為0點(diǎn)，然后向相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)去數(shù)。

　　二、完成試一試

　　畫出平行四邊形向下平移3格后的圖形

　　學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視指導(dǎo)。

　　強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn)：把一個(gè)圖形平移，有的同學(xué)可能出現(xiàn)平移后，圖形變形的現(xiàn)象，為防止這外現(xiàn)象，我們?cè)谄揭茣r(shí)，要盡可能多確定幾個(gè)點(diǎn)，用字母做上標(biāo)識(shí)。

　　三、完成練一練：

　　1、看圖數(shù)一數(shù)，哪個(gè)三角形向右平移10格得到紅色三角形？。

　　在書上畫一畫，再說(shuō)一說(shuō)。

　　2、看圖填空

　　同桌互相說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣數(shù)的？

　　四、完成部分練習(xí)P7練習(xí)一1-2。

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