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二年級下期學生評語大全
二年級下期學生評語大全宇軒：
你是一個聰慧認真的男孩，上課時，總能聽到你響亮的回答；作業時，總能看到你整齊、漂亮的書寫；課間時，你身邊總圍著大群同學開心地玩耍。你是個有責任心的好干部，老師特別為你驕傲。希望你對待考試像平時做作業一樣，這樣才不會犯糊涂喲！
毅燁：
這學期，你最大的變化是上課敢于大膽發言了，而且聲音那么響亮，口齒那么清楚，老師真為你高興。在爸爸媽媽的幫助下，你的學習有了進步，當生活委員也挺負責的，希望毅燁要多學習當干部的方法，注意和同學相處的態度，你會更加優秀的！
冠樺：
知道聶老師叫你什么嗎？奶寶寶！你活潑、天真，好像總也長不大，好像從來沒什么煩心事，一笑起來，露出兩顆小虎牙，樣子真可愛。寶貝，老師對你的希望還是：少一點馬虎，多一點認真；少一點走神，多一點思考，你的成績才會越來越好！
芯海：
你是一個文靜乖巧的孩子。在學校，你尊敬老師，團結同學，從未與別人紅過臉；后半期上課能積極發言，動腦思考；對老師布置的任務能認真完成。你那手漂亮的毛筆字，真讓大家羨慕呢！孩子，希望你養成“用眼神傾聽”的好習慣！
承耀：
這學期，當你成為語文科代表后，老師看到了你的努力，上課聽得更認真了，書寫也慢慢有了進步，特別是抱作業本時，你根本不用老師催促。但老師覺得你還缺少對學習的熱愛，學習主動性還不夠。孩子，少壯不努力，老大徒傷悲，要想收獲先耕耘！
賢政：
你渾身透著機靈勁兒，老師最喜歡看你專心讀書時的樣子，真癡迷呀！現在，你能管住自己的小嘴專心學習了。課堂上，總能見到你高高舉起的小手，總能聽到你響亮的回答，如果你能堅持練好字，在提問時能聽清楚問題再回答，老師相信，你會越來越棒的！
湛宇：
你是一個活潑可愛的小男孩兒。課堂上，你喜歡回答問題，數學計算也挺快。你熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，書寫也越來越漂亮了。但不知為什么，爸爸總說你在家里很磨蹭，老師也經�？吹侥阍缟线t到，孩子，能改掉這個壞毛病嗎？
甘龍：這學期，聶老師覺得你進步很大：上課不再轉來轉去“打電話”，作業也能按時完成，和同學相處更加友好，當了體育委員后，徐老師也說你比以前聽話了。但同學們并不買你的賬，說你在其它課上還是很調皮。孩子，這可不行呀，陽奉陰違會讓你失去別人的信任喲！
梓木：
這學期，你最大的進步是上課能認真聽講、能大膽舉手發言了，這讓老師又看到了以前那個愛動腦筋的小男孩。你現在也開朗大方了些，時常能看到跟同學在一起玩耍。但你的學習明顯下降了，原因是你經常不能按時、按要求完成作業，孩子，努力才會進步！
遠昊：
你有一顆善良包容的心，體貼和關心身邊的每一個人。但每當看到你的作業或試卷時，老師真替你著急呀：寫字時多筆少畫，成績不斷往下掉……知道為什么會這樣嗎？課堂上不認真聽講，做作業三心二意。孩子，一分耕耘一分收獲，你知道該怎么辦嗎？
兆嘉：
上課時，你撲閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，專心聽老師講課，并且能勇敢地舉手發言，這是你本期最大的進步。同時，老師還發現，你的書寫也有好轉，跟同學相處也越來越融洽，希望你做作業不東張西望，提高作業速度，這樣才會有更大進步！
皓天：
在老師眼里，你是個乖巧聽話的小男孩。你尊敬老師，與同學和睦相處。不管是課內課外，你總能及時完成各項作業。上課時，你撲閃著一雙聰明智慧的大眼睛，專心聽老師講課，并且能勇敢地舉手發言。希望寶貝能大膽展示自己，當一名優秀班干部！
奕儒：
你熱愛自己的班集體，做錯了事情總會想辦法彌補。發現別的同學做得不對，會及時告訴老師。你寫的字方方正正，大氣挺拔，真漂亮！但你在做作業時很拖拉，總需要有人提醒你，老師建議你在做作業時眼睛盯著書本，不東張西望，你一定會比現在有進步！
林志：
你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，不懂就問。這學期，你的書寫有進步了，但在期末時又下滑了不少。“一手好字是一個人最美的名片”，老師希望你假期中能加強練習！
宇函
這學期，你最大的變化是能夠積極主動地學習了，課堂上認真聽講，作業按時完成，書寫越來越工整，成績也有很大提高，這讓老師多么高興��！老師還希望宇函是個性格開朗的孩子，內心的想法要和對方溝通，而不是采用不恰當的方式，期待著寶貝的進步！
子陽：
老師很喜愛你！你是個很自覺的孩子，勤奮好學，努力進取，每件事都努力做到更好。在課堂上，你認真聽講，積極發言。你那手漂亮的書寫，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望以后在為同學們服務時更加勇敢，能大膽施展自己的才干，越來越出色！
余柯意：
這學期，老師在你身上看到了一種很可貴的品質：強烈的自尊心。當你受到表揚時，當你成績上升時，你是那樣自豪！課堂上坐得端端正正，舉手發言積極勇敢，作業書寫工工整整，真讓人刮目相看。加油努力多吃巧克力，小黑娃，你會越來越能干的！
魏加：
這學期，老師欣喜地看到了你的進步：書寫越來越漂亮了，課上敢大膽發言了，身上、書包上變得更干凈了，跟同學相處也越來越融洽了……但你身上還有個壞習慣：經常拖欠家庭作業！希望你把學習當成自己的事情，跟這個壞習慣說再見吧！
禹杭：
在老師眼里，你是個靦腆、內向的男孩子，這學期當了科代表后，你變得大膽了些，上課不再跟同學講小話，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但你學習自覺性還不夠強，基礎知識不扎實，希望你在學習上更加用心，成為一名合格的語文科代表！
賈旭：
在老師眼里，你是個乖巧聽話的小男孩。這學期當了領讀員后，你每天早早站到講臺前，帶領同學們大聲朗讀。在課堂上，你也比上學期更加認真，舉手發言更勇敢。每天中午總是自覺來練字，你的書寫真是越來越漂亮了。恭喜你的進步，希望寶貝能更上一層樓！
俊杰：
老師很喜歡你上課的樣子，坐得端端正正，一雙明亮的眼睛目不轉睛地盯著老師，舉手發言那么積極，作業寫得又快又好，幾次測驗你還得了滿分呢！昔日的鼻涕蟲也變得干凈清爽了，孩子，你的變化真大！希望你向更優秀的同學學習，你會更棒的！
豫城：
你是個很討人喜歡的孩子，紅紅的臉上總是寫滿笑意，一到課間，你的身邊總圍著好些同學，正在聽你給他們講趣事呢！在課堂上，你也喜歡和大家分享自己的觀點，真棒！但你這學期書寫明顯下降了，有時又管不住自己的小嘴巴，你能改正嗎孩子？
柴班長：這學期，你給老師了一個驚喜：并不熱衷于當班長的你在某些人的鼓動下走馬上任，并且很快干得輕車熟路：課前組織誦讀、自習時管理紀律、周五總分發喜報，就連期末代理體育委員你都樂此不疲……我想這緣于你“干一行愛一行”的責任心吧？好樣的，孩子，爭取更上一層樓！
尹班長：你是個挺有志向的孩子，從一年級開始就想當班長，這學期終于夢想成真了。上任之初，你在老師和同學的幫助，干得還不錯。但時間一久，你開始對自己的工作不大上心，只想“管人”不想“理事”，學習上起伏也挺大，還多次出現忘帶東西的現象，這可不好呀孩子！希望你做個踏實認真的好干部，給同學起好帶頭作用！
卓隆：
你是個單純、可愛的男孩子，你尊敬老師，與同學們和睦相處。不管是課內課外，你能及時完成各項作業。通過一段時間的練習，你的書寫有進步了。建議你利用假期，多練練書法，爭取下學期一開始，就能寫得一手好字！也希望你上課學會“用眼睛”傾聽！
唐顥
你是個很有愛心的孩子，懂得關心身邊的老師和同學；你是個性格活潑的孩子，每天看到你笑瞇瞇的樣子。你是個誠實的孩子，有了錯誤能馬上改正；你是個勇敢的孩子，課堂總見你高舉的小手；老師還希望你是個主動學習的孩子，讓自己的學習越來越好！
簡小妹：
你像只快樂的鳥兒，給老師、同學帶去了笑聲；你又像只調皮的小猴子，牽著老師的頭發打秋千，給同學們做鬼臉；課堂上，你那悅耳的讀書聲讓同學們羨慕；班會上，你落落大方的表演，贏得同學們陣陣掌聲。要是你的字寫得再漂亮些，那該多好呀！
睿希：
文靜、秀氣的你對待同學真誠，同學們都愿意和你交朋友；有愛心的你熱心集體的事，總是默默地關心著自己的班級，努力為集體爭光；愛學習的你書寫漂亮了很多，成績也比較穩定；希望你在課堂上更加勇敢自信，大膽地舉起手來吧！
詩琴：看到你，老師總是想起一首歌：蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……在學習上，你就是那只永不言棄、堅持不懈的小蝸牛，每天雖然學得辛苦，寫得也很慢，但你一點兒也不懶惰，總是盡力完成自己的學習任務，如果詩琴不做丟三落四的小馬虎，那就更好啦！
小禾：想到你，總想到那個缺著大門牙但總愛咧開嘴笑的小女孩；想到你，總想到那些干干凈凈的書本、工工整整的書寫；想到你，總想到下課時快速收拾展臺、關閉投影燈的小干部；想到你，還會想到那個經常忘帶書本、哭鼻子打電話的小淚人……這里面，你不想和哪個孩子做朋友呢？
莞蕓：
你是一位關心集體，友愛同學的好孩子。你在課堂上認真聽講，積極思考，老師常�？吹侥惆咽謨号e得老高。沒想到，你在體育方面也那么能干，給班級爭得了榮譽。這學期，你參加班會活動更勇敢了，還擔任了主持人，孩子，繼續努力吧，你會更上一層樓的！
昕妍：你有一雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你有一顆純真的心，你的笑容真美；你是個聰明的孩子，但有時沒把聰明用在正道上；你有上進心，但又缺乏持之以恒的精神。所以你的成績總是很不穩定。老師希望你在學習上再認真、主動一些，更愛動腦筋一些，這樣你才能不斷進步，變得更加優秀！加油！
周周：你的個頭不高，但不管是組織課前靜息，還是主持班會活動，你的話總是很有分量，連那幾個調皮的家伙都有些虛你！我想，這是因為在你身上有洋溢著一股正氣吧！但寶貝平時又是那樣乖巧，發言、講故事顯得那樣溫柔，真不知道你為什么那么多變呢！希望寶貝在家對爸爸媽媽也要這樣溫柔喲！
如一：這次期末考試是不是讓如一很沮喪呀？但老師要說：寶貝，不要灰心喪氣，老師看到了你的努力，你聽講更認真了，發言更大膽了，書寫也比以前有進步了，至于作業速度嘛，一是注意執筆姿勢，二是注意在平時要追求“又快又好”的作業速度。假期天在練字時就注意這點，相信下學期你會迎頭趕上來的！
修妍：在老師的心目中，你是個乖巧聽話的小女孩。你尊敬老師，與同學們和睦相處，很關心自己的班集體。上課時，兩只小手總是放得平平的，專心聽講，在老師的鼓勵下，也能勇敢地舉手發言。有了托管老師的幫助，你的作業能按時完成了，希寶貝繼續努力，讓自己的成績穩步上升！
青青：你是個活潑開朗的小女孩，無論是在課堂上，還是在班隊會上，都能聽到你清脆的嗓音，欣賞到你精彩的表演。在學習上，你一直在苦練書寫，已經有了很大進步，但還是要注意執筆姿勢 ，你的速度才可能提高。還希望青青在學習上不光要動口會說，還要動筆認真完成各項作業，這樣才能讓自己更優秀！
子熙：
你是個典型的小女孩：長得秀秀氣氣，說話輕聲細語，做事慢條斯理，你的身上、書本總是干干凈凈的，讓人一見就很喜歡你。但可能正因為太小女子氣，做事顯得不夠利落，有時甚至落在了后面，希望寶貝能加快做事的速度，變成潑辣一點的小女孩吧！
梓璇：你是個干練利索的女孩。當體育委員，你的口令清脆有力，把隊伍帶得整整齊齊；在課堂上，你發言很勇敢，能清楚地表達自己的意見；在運動場上，跑步、跳遠、跳繩你樣樣都行，為班級多次爭得榮譽。你的書寫也是那樣剛勁有力，有點小御姐的風范。寶貝，希望你做題再細心點，可別犯“掉題”的低級錯誤喲！
小朱朱：你是個大方、活潑的女孩，對老師和同學非常熱情。不管誰遇到困難，你總是第一個伸出援手。在課堂上，你比以前更認真了些，能管好自己的小嘴巴。希望寶貝在學習上要學會動腦筋，你的數學才會有進步；遇事鎮靜一點，不要緊張慌亂。要知道，很多危險是自亂陣腳造成的。
雯雯：一看到你的名字，老師就想起你文靜的樣子。你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，看到你下課快樂地和同學玩耍，老師很開心。有了托管老師的幫助，雯雯的學習成績也有了進步，希望寶貝在課堂上要開動腦筋，不要只做“收音機”。腦子越用越靈，人越學越聰明！
六藝：在那次親子活動回來后，我才知道你從小就在學鋼琴，而且彈得那么好，難怪在你身上總有一股內秀、優雅的氣質，不管多難，希望寶貝一定要堅持走下去。這學期，你參加班級活動大方了很多，跟同學的主持也配合得非常好，希望寶貝要學會開心地笑，別總是皺著眉頭好嗎？
麗敏：
你是我們班個子最高的女孩子，但你并不欺負同學，經常看到你們在一起友好地玩耍。在學習上，你的書寫有了很大進步，課堂上有時也能大膽發言了，希望寶貝學會用“眼神”傾聽，不要因為他人的干擾分心，課堂知識掌握得牢固，你的學習才會有進步！
子悅：
你是名副其實的“小書蟲”，一學期讀了上百本書、上千萬字了吧？在學習上，你后勁更足了，期末明顯感到你成績在上升。才藝展示活動中，你和小禾的英語話劇表演得真好。如果你在課堂上再認真些，積極開動小腦筋思考問題，你會比現在更棒的！
喻嘟妹：
自稱是“女俠”的孩子，這學期顯得更懂規矩了，做事也不再毛手毛腳。在寫字時還當起了小老師，還挺負責任的。老師喜歡你這樣的變化，其實“女俠”不光要有豪氣沖天的性格，更要有“十八般武藝，樣樣精通”的能力，寶貝，朝著這個目標奮斗吧！
欣玥：你是個心地很單純的女孩子，課間玩耍時，經�？吹侥銖堉绷碎T牙的大嘴呵呵直笑。老師說你“傻樣兒”，其實是在夸你呢！在學習，你能按時完成各項作業，上課講小話的毛病也改了不少。不過老師有些不明白，你的書寫本來很漂亮的，怎么寫著寫著就“飛”起來了呢？希望寶貝靜下心來做事，這樣才會事半功倍的！
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