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    《項(xiàng)羽之死》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2022-08-17 17:41:05 高二語文教案 我要投稿
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    《項(xiàng)羽之死》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《項(xiàng)羽之死》教學(xué)設(shè)計(jì)
      
      作者/于 娟
      
      【教學(xué)目標(biāo)】
      
      1.通過對人物語言、動作描寫的分析,感知人物的性格特點(diǎn),概括人物形象。
      
      2.感知項(xiàng)羽的悲情英雄形象,評價(jià)其性格與命運(yùn)。
      
      【教學(xué)重點(diǎn)】
      
      用“多維透視法”分析鑒賞人物形象。
      
      【課時(shí)安排】
      
      一課時(shí)。
      
      【教學(xué)過程】
      
      一、導(dǎo)入
      
      同學(xué)們,我們在高一上學(xué)期學(xué)過一篇節(jié)選自《史記》的文章——《鴻門宴》,在這篇文章中司馬遷塑造了一個(gè)鐵骨錚錚的熱血男兒——項(xiàng)羽,他給我們留下了深刻的印象,請大家思考:項(xiàng)羽是一個(gè)怎樣的人?(用成語概括)
      
      驍勇善戰(zhàn)、威風(fēng)凜凜、不可一世、剛愎自用、優(yōu)柔寡斷、婦人之仁。《項(xiàng)羽之死》選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,記敘了楚漢戰(zhàn)爭中的最后一戰(zhàn)——垓下之圍的全過程以及項(xiàng)羽生命的最后時(shí)刻。上一節(jié)課,我們對文章進(jìn)行了文字疏通,這節(jié)課我們將跟隨司馬遷的筆觸繼續(xù)勾畫、描摹自己心目中的項(xiàng)羽形象。
      
      二、根據(jù)故事情節(jié),將課文劃分層次
      
      第一部分(第1自然段)垓下之圍。
      
      第二部分(第2、3自然段)東城快戰(zhàn)。
      
      第三部分(第4自然段)烏江自刎。
      
      三、了解多維透視法
      
      多維透視法,即多側(cè)面、多角度地展示人物形象,“不虛美、不隱惡”,使人物顯露多方面的性格特征,血肉俱全,豐滿立體。
      
      四、運(yùn)用“多維透視法”分析項(xiàng)羽的性格特征
      
      1.霸王別姬中的項(xiàng)羽
      
      項(xiàng)羽被圍垓下,慷慨悲歌:“力拔山兮氣蓋世!時(shí)不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”展現(xiàn)了他悲情英雄的一面。同美人、寶馬的訣別,顯示其多愁善感的性格。項(xiàng)羽自封“西楚霸王”,力能扛鼎、能征善戰(zhàn)、曾號令天下,現(xiàn)如今卻四面楚歌、窮途末路。人生的境遇變化之快,讓他始料未及。此時(shí)最能表現(xiàn)他這種復(fù)雜心境的動詞是什么?“泣”,極其傳神地寫出了項(xiàng)羽內(nèi)心難以言表的情感。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,更何況是西楚霸王?“泣數(shù)行下”,這是司馬遷筆下霸王的唯一一次落淚、最后一次落淚,渲染出英雄末路的悲涼,也寫盡了霸王的悲慘處境。
      
      2.東城快戰(zhàn)中的項(xiàng)羽
      
      在“東城快戰(zhàn)”中,司馬遷圍繞“項(xiàng)羽”一共寫了三個(gè)事件:潰圍南出、誤信田父、三戰(zhàn)三勝。
      
     。1)潰圍南出,“項(xiàng)王渡淮,騎能屬者百余人耳”,而“漢王令騎將灌嬰以五千騎追之”。兵力反差極大,透視出項(xiàng)羽的身處絕境。
      
     。2)誤信田父,田父為何故意給項(xiàng)羽指錯路?
      
      補(bǔ)充資料:《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》
      
      “秦二世元年,項(xiàng)羽隨叔父項(xiàng)梁起兵反秦。攻襄城,襄城堅(jiān)守不下。已拔,皆坑之。”
      
      “秦二世二年,巨鹿之戰(zhàn)后,項(xiàng)羽因疑秦降卒思?xì)w,坑秦卒二十余萬人!
      
      “漢元年,項(xiàng)羽引兵西屠咸陽,殺秦降王子?jì)耄瑹貙m室,火三月不滅!
      
      “漢三年四月,項(xiàng)羽大破漢軍,殺漢卒十余萬人!
      
      水能載舟亦能覆舟,失民心者失天下。司馬遷委婉地表達(dá)了項(xiàng)羽失敗的根本原因——失去了民心。
      
     。3)快戰(zhàn)中的“突圍、斬將、刈旗”,這三者在古時(shí)的交戰(zhàn)中都是難以做到的事情,你從中看到項(xiàng)羽是怎樣的人?仿佛看到一個(gè)英姿颯爽、驍勇善戰(zhàn)、逞匹夫之勇的赳赳武夫形象。
      
      那為什么在文中項(xiàng)羽又?jǐn)?shù)次強(qiáng)調(diào)“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪”,這反映了他怎樣的復(fù)雜心理?死,并不可怕;承認(rèn)失敗,那才可怕。這句話暗示了項(xiàng)羽的自負(fù)和不醒悟,他從沒有真正意識到自己失敗的原因,也暗含著司馬遷的批評態(tài)度。
      
      那你認(rèn)為是什么造成了項(xiàng)羽的失。(語文教案 www.baimashangsha.com)性格缺陷:優(yōu)柔寡斷,匹夫之勇,殘暴兇狠;政治錯誤:不懂籠絡(luò)人心;軍事失敗:分封天下,養(yǎng)虎為患;命運(yùn)的捉弄:鴻門宴錯失良機(jī),誤信田父走錯路。
      
      3.烏江自刎中的項(xiàng)羽
      
      項(xiàng)羽在烏江邊拒渡、賜馬、贈頭,表現(xiàn)了他的哪些性格特點(diǎn)?表現(xiàn)了他知恥重義、視死如歸的性格。在烏江岸邊,亭長勸項(xiàng)羽趕快登船,來日尚可東山再起,項(xiàng)羽說:“且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”這番話發(fā)自肺腑,表現(xiàn)了項(xiàng)羽知恥重義的性格,賜馬給亭長又表現(xiàn)了他心地仁善。項(xiàng)羽進(jìn)行了最后短兵相接地搏殺之后身受重傷,此時(shí)看到了背楚投漢的故人呂馬童,于是贈頭給他,自刎而死,這個(gè)情節(jié)再次表現(xiàn)了項(xiàng)羽的視死如歸。
      
      五、總結(jié)歸納項(xiàng)羽的性格特征
      
      坦誠直率 心地善良 光明磊落 知恥重義 視死如歸 剛愎自用
      
      不善用人 有勇少謀 多愁善感 優(yōu)柔寡斷 自矜功伐 婦人之仁
      
      六、討論:項(xiàng)羽能不死嗎
      
      結(jié)論:項(xiàng)羽必須死。
      
      1.性格悲劇
      
      性格決定命運(yùn)。有什么樣的性格,就有什么樣的人生。
      
      2.歷史悲劇
      
      (1)軍事力量垓下之戰(zhàn)前,項(xiàng)羽的十萬大軍受到三十萬漢聯(lián)軍的長期圍困,而漢軍布下的十面埋伏使楚霸王的軍隊(duì)受到了重創(chuàng),幾乎全軍覆滅,楚霸王已經(jīng)失去了東山再起的基礎(chǔ)與條件,正所謂“槍桿子里面出政權(quán)”,沒有強(qiáng)大的軍事力量作后盾,即使項(xiàng)羽力能拔山也無濟(jì)于事。
      
     。2)政治形勢。漢王劉邦進(jìn)入關(guān)中后,廢除了秦朝人人痛恨的苛刑酷法,與關(guān)中父老約法三章,贏得民心。而楚霸王卻缺乏政治家的遠(yuǎn)見卓識與深謀遠(yuǎn)略。
      
     。3)起義的環(huán)境與條件。即使他能過江回到家鄉(xiāng),形勢也與起義前大相徑庭。當(dāng)時(shí)之所以能夠揭竿而起,一呼百應(yīng),是因?yàn)閺?qiáng)秦剛滅六國,人心不穩(wěn),而又焚書坑儒,修筑長城,實(shí)施酷刑厲法,傷民過多過重,可以說是官逼民反,所以,不管是陳勝吳廣也好,還是劉邦項(xiàng)羽也好,只要義旗一豎,便如星星之火,綿延不絕。而經(jīng)過連年戰(zhàn)亂后,人心思定,當(dāng)時(shí)已經(jīng)不再具備項(xiàng)羽東山再起的政治環(huán)境。
      
      烏江亭
      
      王安石
      
      百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢難回。
      
      江東子弟今雖在,肯與君王卷土來?
      
      (4)生存機(jī)會。劉邦從安天下的角度出發(fā),不會給項(xiàng)羽留活路的。楚霸王即使有幸過江,漢軍也會繼續(xù)追殺,不除掉這個(gè)眼中釘,劉邦是不能安然入睡的。從以后除掉韓信、英布等做法看,項(xiàng)羽也沒有任何活下去的機(jī)會和可能性。
      
      七、評價(jià):項(xiàng)羽在楚漢相爭中失敗了,我們還能稱其為英雄嗎
      
      1.李清照:為項(xiàng)羽大唱贊歌,認(rèn)為好男兒就應(yīng)該生為人杰,死為鬼雄,項(xiàng)羽不肯后退,寧肯一死,死得好!
      
      詠項(xiàng)羽
      
      李清照
      
      生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
      
      至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。
      
      2.易中天:項(xiàng)羽死得壯烈,死得英雄,死得氣勢磅礴,驚天地,泣鬼神,就連烏江之水也要為之嗚咽,為之洪波涌起,濁浪翻騰。顯然,項(xiàng)羽的死是高貴的。無論他是為什么死的,他的死,都有無與倫比的人格魅力和審美價(jià)值。
      
      3.王立群:項(xiàng)羽雖然最后失敗,但我們承認(rèn),項(xiàng)羽是英雄,項(xiàng)羽叫本色英雄。他所表現(xiàn)的是自己的英雄本色,他沒有遮掩顧忌、不計(jì)利害成敗地把它表現(xiàn)出來,因此在“成者王敗者寇”這樣一種歷史傳統(tǒng)中,項(xiàng)羽依然能得到人們的憑吊和同情。
      
      八、課后作業(yè)
      
      假如項(xiàng)羽被活捉,寫一段項(xiàng)羽在押解途中的心理活動。字?jǐn)?shù):300字左右。
      
      (作者單位 湖北省十堰市車城高級中學(xué))

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