當(dāng)老師委屈學(xué)生以后

當(dāng)老師委屈學(xué)生以后

有一位年輕的女班主任老師,對(duì)學(xué)生很好,經(jīng)常給學(xué)生們講故事,還從家里帶吃的給學(xué)生吃。可是她也很?chē)?yán)厲，上課的時(shí)候常常用教鞭猛的敲桌子，把正在嬉鬧的學(xué)生嚇一大跳，有時(shí)候?qū)W生違反紀(jì)律，也用教鞭再他們的頭上敲一下，雖然是這樣，可同學(xué)們還是很喜歡她，因?yàn)樗�教給他們知識(shí)，讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      然而有一天，這位老師卻把教鞭折斷了，流著淚說(shuō)：“以后我再也不用教鞭了。。。。”

      原來(lái)這位老師雖然年輕可身體并不好，上課的時(shí)候經(jīng)常“吭、吭”的咳嗽。班上有個(gè)學(xué)生偶爾聽(tīng)說(shuō)附近村里有個(gè)醫(yī)生說(shuō)，只要用一種叫做“麥冬”的草藥泡水喝，咳嗽就會(huì)好的。于是，這個(gè)學(xué)生便留心四處打聽(tīng)哪里有這種草藥。幾天之后他得知鄰村他的姑父家里有，他非常高興，吃完午飯邊跟著姑父到家里去拿草藥，然后便急急忙忙往學(xué)校趕，可是到了學(xué)校還是遲到了。老師問(wèn)他為什么遲到，他沒(méi)有做聲。老師看到他那十分狼狽又沉默不語(yǔ)的樣子時(shí)，不禁火了，順手用教鞭在他頭上敲了一下。。。。。。

思考：

1、你認(rèn)為老師用教鞭打了學(xué)生后會(huì)怎樣做？

      a、向?qū)W生了解情況   b向?qū)W生道歉  c打了就打了，不理睬  d其他

2、如果你是學(xué)生，你如何看待老師手中的教鞭？

a打人的工具  b可又可無(wú)  c必要的教學(xué)工具   d只是個(gè)道具

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