從魔王到學(xué)生領(lǐng)袖

從魔王到學(xué)生領(lǐng)袖

在一次問卷調(diào)查中有這樣一道題：“孩子犯錯(cuò)誤時(shí)您對(duì)孩子的第一句話是什么？”接受調(diào)查問卷的53%的父母回答是：“你看某某都好，你有他一半我就知足了。”“你怎么搞的，又闖禍了？“從我們可以看出，有些父母不能正確評(píng)價(jià)孩子，關(guān)鍵是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有問題。

  有個(gè)小男孩他曾經(jīng)委屈的對(duì)我說：“我從來沒當(dāng)過干部，好不容易撈個(gè)隊(duì)長當(dāng)，樂得屁顛兒屁顛兒的。回家媽不但每夸獎(jiǎng)我，反而把嘴一撇，說：‘小隊(duì)長有什么好吹的？這是中國最小的官了！我小時(shí)后當(dāng)?shù)氖谴箨?duì)長！’可我嗎不知道，我跟老師說了很多好話，作了很多保證，老師才讓我當(dāng)這個(gè)小隊(duì)長，還是個(gè)副的。本來想給媽一個(gè)驚喜，沒想到我媽還是瞧不上我！”

我對(duì)一個(gè)“三道杠”說：“你當(dāng)上大隊(duì)長了，你媽這回滿意了吧？”誰知“三道杠”委屈的說：“我媽最關(guān)心的是：‘大隊(duì)主席誰當(dāng)？’”你們看，這些媽媽真是太難為孩子了。這就是今天孩子的悲哀呀！他們的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)有成就感。其實(shí)，每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，每一個(gè)孩子都應(yīng)該在他們實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展，而不是作別的孩子的復(fù)制品。

正確的方法是；永遠(yuǎn)不和別人家的孩子比只要你的孩子今天比昨天有進(jìn)步，你就應(yīng)該祝賀他、肯定他、鼓勵(lì)他。外交部長李肇星一做客一家網(wǎng)站，一網(wǎng)民說：“李部長，您的才華我們很佩服，但您的長相我們不敢恭維。”李肇星部長幽默的說：“我媽媽不這樣認(rèn)為！”這個(gè)回答真棒！

我的一位女友，事業(yè)很成功，但對(duì)他的兒子很不滿意，說兒子簡直就是個(gè)“魔王”。一天，我去她家，單獨(dú)見她兒子，這個(gè)大男孩上小學(xué)時(shí)參加過我們組織的夏令營，很樂意跟我們聊。

“我媽媽對(duì)別人客客氣氣，對(duì)我總是發(fā)脾氣。每天我媽下班回來，我去開門，只是看她臉拉的老長，我便立刻跑回我的房間，把門關(guān)緊，省得挨罵”

我對(duì)他說：“你媽也不容易，她在單位是領(lǐng)導(dǎo)，操心的事不少，回家又要做飯，照顧你，夠累了，愛發(fā)脾氣可能是到了更年期。”

“更年期？”沒等我說完，男孩就迫不及待的接過話來，“自從我上學(xué)，我媽對(duì)我脾氣就這么壞，更年期怎么這么長？你給我來個(gè)倒計(jì)時(shí)，更年期到哪天結(jié)束，我好有個(gè)盼頭。”

我笑的前仰后合。掉轉(zhuǎn)了一個(gè)話題，說：“今天我有事向你請(qǐng)教。”聽到“請(qǐng)教”二字，他立刻把腰桿挺直了起來，瞪大了眼睛：“說吧！”樣子很神氣。

我對(duì)他說：“我想用‘知心姐姐’這個(gè)品牌辦一個(gè)雜志，你覺得多大的開本比較好？怎么辦讓父母和孩子都愛看？”

他立刻提出3條建議：1，開本太大，太大就不知心了；2，給父母寫的文章，孩子看了特想拿給父母看；給孩子寫的文章，父母看了特想拿去給孩子看，這就是“換位思考”；3，雜志要有品位。

孩子的想法太棒了！我立刻說：“太好了，我看你這個(gè)人就挺有品位！”他不客氣的說:“算你說對(duì)了，我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是有品位！”

半年后，我們的《知心姐姐》雜志創(chuàng)刊，我采納了他的意見。我從內(nèi)心里感謝那個(gè)充滿智慧的男孩！我對(duì)他的媽媽說：“依我判斷，你兒子不是‘魔王’，而是天才！”

果然，幾年后，我又見到重病痊愈的女友，“咱家那個(gè)‘魔王’怎么樣了？”我開玩笑的問她。

“嘿，讓你說對(duì)了！人家現(xiàn)在可出息了，去英國讀書了，還是學(xué)生領(lǐng)袖呢！現(xiàn)在兒子跟我特‘鐵’！”

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