克服思維惰性

克服思維惰性

許多年以前，電影演員陳沖在一次春節聯歡晚會上給大家拜年，對大家說了聲“恭喜發財”，結果引來眾多非議；過去，看慣了“三寸金蓮”的人，一看到婦女的大腳，便覺得其丑無比，長著一雙大腳的女人幾乎嫁不出去；清朝人們留了幾十年的長辮，一旦要剪掉它，覺得很不是滋味。而女子剪了短發會遭到人們的指責。現在，恭喜發財是人們春節時最常用的賀辭之一；見到三寸金蓮人們反到會覺得稀奇古怪；剪短發的比比皆是，男人留長辨的則幾乎沒有。

當一種新事物和新理論剛出世時，總會受到各個方面的挑剔和反對，這是因為人們的思維多有惰性，習慣于因循守舊，安于現狀，那怕現狀有弊端。但事物總是在不斷的變化發展之中。變是絕對的，不變是相對的。對此，大家應該有清醒的認識。

我剛參加工作時，聽到一位同事向別人談起她剛結婚的兒媳婦。“我兒子在那洗衣服，她不但不洗，反倒在旁邊指指點點，說這有污點，那兒要搓一搓。看得我都生氣！”同事憤憤地說。

“是啊，現在的年輕媳婦是太不像話了，想當年我們做媳婦時，哪像他們這樣？”有人附和道。

“你們還是老腦筋。以前光靠男人掙錢，女人當然得在家帶孩子，做家務。可現在不同了，男女都一樣，都要外出工作，自然男人就得和女人一樣做家務。”年輕人在一旁笑嘻嘻地說。

年紀大的人因長期生活養成的習慣，常常因循守舊。而年輕人思維活躍，更容易接受新事物，這樣就導致了代溝。

社會是在發展的，新事物、新理論層出不盡。盡管新的不一定就都是好的，但有生命力的東西一定會得到發展光大。家長與孩子之間因為成長的年代不同，常常會有代溝，以致產生溝通上的困難。為此，家長和老師都應該克服思維惰性，用發展的眼光看問題，以積極的態度看待新事物，學習新理論，掌握新知識，爭取做到與時俱進，盡量縮小代溝，這樣才能更好地與孩子溝通。

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