小學(xué)第一冊信息技術(shù)《第3課 玩好紙牌》教學(xué)參考

小學(xué)第一冊信息技術(shù)《第3課 玩好紙牌》教學(xué)參考

第3課  玩好紙牌

教學(xué)目標(biāo)：
    1、熟悉窗口的組成以及窗口的各種操作。
    2、掌握鼠標(biāo)的雙擊。
    3、進(jìn)一步練習(xí)鼠標(biāo)操作。

教學(xué)重點(diǎn)：
    窗口的介紹。

教學(xué)難點(diǎn)：
    1、鼠標(biāo)的雙擊。
    2、窗口的操作：改變大小。

教學(xué)建議：
    本課時主要是借助紙牌游戲讓學(xué)生了解窗口的基本組成。所以在教學(xué)本課時，可以多設(shè)計由窗口造成的一些問題，讓學(xué)生在玩紙牌碰到這些問題，主動地要求解決這些問題。
    窗口的組成介紹：雖然比較枯燥，但教師還是應(yīng)該仔細(xì)介紹清楚。
    窗口的操作：最大化和還原、最小化及恢復(fù)操作比較簡單。教師在這教學(xué)時可以增加一些樂趣。如最小化后讓學(xué)生猜一猜窗口跑哪兒去了？
    自由改變窗口的大小：在此課時中，有一定的難度，因為學(xué)生對鼠標(biāo)的操作還稱不上得心應(yīng)手，要他們把鼠標(biāo)指向窗口的控制點(diǎn)有點(diǎn)困難。教師應(yīng)有耐心讓學(xué)生慢慢找到感覺。
    窗口的移動：讓學(xué)生明白把鼠標(biāo)指向窗口的標(biāo)題欄然后拖動鼠標(biāo)即可。
    在鼠標(biāo)單擊、拖放的基礎(chǔ)上練習(xí)鼠標(biāo)的雙擊。初次使用鼠標(biāo)雙擊是有一定難度的，要強(qiáng)調(diào)連續(xù)（不能移動、抖動）、快速地點(diǎn)擊兩次鼠標(biāo)左鍵。可以配合光盤中的游戲軟件一起練習(xí)。
    紙牌的技巧可放在最后介紹。

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