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    美術教案-9.捏泥巴

    時間:2023-02-26 19:25:51 小學美術教案 我要投稿
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    美術教案-9.捏泥巴

    課題

    美術教案-9.捏泥巴

     九 捏泥巴

     

      課業類型

    造型。表現    

     

      教 學

      目 標

    1.培養想象、造型、創造和合作能力。

    2.在歡樂的氣氛中體會美術的樂趣。

     重 點

     難 點

    學習簡單的陶藝制作方法,體驗你的特性

    以生活為源泉進行創作,小工具的使用。

     教 具

     課 件

    教師:陶泥、簡單工具

    學生:水彩筆,油畫棒,陶泥。

         教    學    過    程

    教法、學法設計

    預期效果

    一、組織教學:穩定紀律,檢查用具。

    二、導入:

     

    三、新授:

    1、導入:

    欣賞原始時代的陶藝作品。

         1這些器物的造型讓你想到了什么?

         2 你知道他們使用什么做的嗎?

         3 哪個造型讓你覺得非常有趣?

         4 古代的先人們用什么方法制造的?

        2、新授:

           教師講授示捏你泥方法。

           揉、捏、搓、按、搟 ……

    3、探究:

    利用自己帶來的工具,看看你有什么創新的使用方法。

        4、欣賞書上作品

          你喜歡哪一個?

    他給你什么啟迪?

    如果讓你做,你打算做個什么?

     

    導入

    參與游戲

     

    討論

     

      小組討論

     

     

     嘗試用這些方捏成高矮胖瘦不同的形體.

     

    學生實踐,發言

     

     

     

     

     

     

     

     

    調動學習積極性

    培養獨立思考能力

     

    激發情趣

    引導學習興趣,激發探究熱情

    動手嘗試,在游戲中創造

     

     

     

     

    激發情趣

     

              教    學   過    程

    教法、學法設計

    預期效果

    四、學生作業。

    二、小結

    a)        作業展評:展示自己的作品,給同學講講你的創作思路。

     

    b)        課后延伸:除了泥巴,你還能用什么材料制作雕塑作品呢。

    談話

     

     

     

    互相評價

    造型非常有趣

    提高學生的創作熱情

     

     

    促進學生自我認識和自我教育能力的提高

                             范    畫    例    舉

    展示臺

     作 業

     布 置

    引導學習興趣,激發探究熱情動手嘗試,在游戲中創造

    捏一件自己喜歡的小器物.

     板 書

     設 計

           

                   九 捏泥巴

     

           揉、捏、搓、按、搟

     課 后

     小 記

     


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