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體育教案－足球，籃球
教
學
內
容
1、足球。
2、籃球。
教
學
任
務
1、 發展力量素質。學習正腳背踢定位球。
2、學習體會行進間單手高手投籃動作。
部分
教 學 內 容 、組 織 、方 法 、要 求
次數
時間
開
紿
部
分
一 、開始部分：
1、體育委員整理隊伍，檢查人數，向教師報告。??????????
2、師生問好！ ??????????
3、宣布本課教學任務、整理服裝、報數。 ??????????
4、隊列練習：立正 、稍息 、看齊 、報數�！�??????????
5、教學組織：成四列橫隊。 ?
三
分鐘
準
備
部
分
二、準備活動。
１、 擴胸運動 ２、振背運動３、體側運動 �。�、肩繞環運動
5． 腿運動６、腹背運動�。贰⑾リP節運動 ８、踝腕關運動
9． 腿運動 �。保�、跳躍運動
教學要求：手臂、上下側要伸直、邊示范邊提要求
教學方法：先示范后講解、邊示范邊提要求、學生聽口令集體練習。
教學組織：四列橫隊成體操隊形站。（圖示一）
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4 x 8
七
分
鐘
基
本
部
分
三 、基本部分：
1、 組織形式：分組不輪換。
2、球類 （第 1 次 課 13 分鐘）
（一） 動作名稱：正腳背踢定位球
（二） 教學任務：發展力量素質,學習正腳背踢定位球。
（三） 教學要求：初步體會動作要領。
（四）教學重點：支撐腳的站立、踢球腿的擺動、腳觸球的部位和擊球點。
（五）教學難點：腳面不敢用力繃直。
（六）教學手段：
（1）跳臺階。
（2）無球的模仿練習。
（1）向前跨一步的踢球模仿練習。
（2）助跑的踢球模仿練習。
（3）兩人一組，一人踩球，另一人做跨步踢球和助跑踢球練習。（交換進行),體會腳觸球部位。
（4）3—5米兩人對踢。
（5）
十
二
分
鐘
基
本
部
分
（七）教學組織：分組進行練習。
（八）保護幫助：統一踢球方向。
（九）易犯錯誤：支撐腳與踢球腿不好。
（十）糾正方法：模仿動作多練習。
3、籃球。
（一）動作名稱：行進間單手高手投籃動作。 （ 第 1 課 12 分 鐘 ）
（二）教學任務：學習體會行進間單手高手投籃動作。
（三）教學要求：體會“三步”上籃動作。
（四）教學重點：跨接步大，踏跳步小而高，伸扣協調。
（五）教學難點：“三步”節奏。
（六）教學方法：
（1） 徒手練習，（按口令跨、踏、投的模仿練習）。
（2） 自拋自接球的行進間單手高手投籃練習。
（3） 跑籃練習（右手為例）地面劃線三條。起跨線，跨步落地線、踏跳投籃線。
（4）跑籃比賽，步法正確者得一分。
（5）
（七） 教學組織：分組進行練習。 。
（八） 保護幫助： 。
（九）易犯錯誤：“三步” 單手高手投籃動作不清楚。 。X
（十）糾正方法：分解動作與完整動作相結合。
3--6
十
三
分
鐘
結
束
部
分
四 、 結束部分： （ 5 分 鐘 ）
（一） 放松運動：
（二）
① 手臂放松
② 腿部放松
③ 跳躍放松
（三） 小結本課：
（四） 宣布下次課教學內容和課外練習內容。
（五） 收拾器材：布置學生收拾器材。
4 x 8
五
分
鐘
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