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體育教案－基礎知識課
題
目
1.開學教育2. .體衛基礎知識：學習貫徹體育課《課堂常規》
任務
與
要求
通過本次課的教學，使學生明確本學期的目的、任務、要求，從而更好地完成教學任務。
中心
思想
教 學 內 容
組織與教法
通過本課的課堂教學使學生明確教師的課堂要求和本學期的教學目的任務及所要進行的考核項目的標準等。
學習貫徹體育課《課堂常規》
1.學生在教室座位坐好；
2.學生起立，師生問好；
3.教師講課堂要求；
4.教師講體育課《課堂常規》
《課堂常規》
⑴學生上體育課必須穿運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋，不隨身攜帶堅硬物品，提前到操場。
⑵體育委員在課前要主動與老師聯系，了解上課內容和使用場地、器材情況，并組織學生作好準備。
⑶因病不能參加體育活動的學生要事先向教師出示醫院（校醫室、家長）證明，說明情況，隨堂見習，因事不能上課的學生要事先請假。
⑷預備鈴響后，體育委員要整隊集合，清點人數，站隊要“快、靜、齊”，見習生站在排尾，待師生互相敬禮，問好后，體育委員
⑸學生上體育課要認真做好準備活動，注意聽老師講解、觀察示范動作，有事要舉手示意。
⑹學生在練習時要
⑺學生要愛護體育器材，按要求使用器材，有意損壞者，負責賠償。
⑻學生要認真參加體育課考核，不及格和缺考的學生必須按時補考。
⑼學生在體育課結束前要做好整理活動，認真聽老師做課堂小結。
⑽下課時待師生互相敬禮，“再見”后，再離開操場，體育委員要組織同學收回體育器材。
5.本學期考核項目及標準
① 徒手操
② 滾動與滾翻
③ 單雙腳跳
④ 武術
6. 開學教育
教學方法：學生坐在座位上，聽教師講作為一名小學生，就應該如何去做，首先，要求我們每一名小學生，遵守體育《課堂常規》，以小學生的要求嚴格要求自己。其次，就是要認真聽教師講解與示范，遵守課堂紀律，有事要舉手，最后要求學生排好隊作好課堂準備，按要求上課。
組織：
學生在教室內座位上坐好每人準備一張紙。
教法：
教師講課堂常規
學生注意聽并記錄好考核項目及標準。
7.室內游戲：填鼻子
學生坐在座位上，教師選學生做游戲，以組為單位做游戲填對者學生鼓掌鼓勵。
8.教師總結
作 業
熟記《課堂常規》要求
課后小結
通過本課的教學使學生初步理解體育課的課堂要求和本學期的教學要求為更好地完成本學期的教學打好思想作風基礎
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