體育教案－韻律操：拍手操6-8節；游戲：巧過攔截區

體育教案－韻律操：拍手操（6-8節）；游戲：巧過攔截區

二年級體育課教案

時間

第  三  周   第  1  節

課時

一課時

教材

韻律操：拍手操（6-8節）；游戲：巧過攔截區

目的

認識目標：知道拍手操的教學方法，了解擊掌的不同身體部位

技能目標：能隨集體有節奏、連貫地做所學拍手操

情感目標：體驗集體活動的樂趣，能集中注意力、聽從指揮、認真練習與游戲

順序

教學內容

師生活動

 

開

始

部

分

一、課的常規（略）

二、宣布課的內容

三、激發興趣、提出俄的要求

四、隊列練習：解散、集合

五、兩臂放在不同部位的前腳掌走

組織：四列橫隊  ×××××××××××

                ×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

要求：注意力集中，精神飽滿

 

 

 

 

 

 

基

本

部

分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、拍手操（6-8節）

6、體前屈運動

1、   全身運動

     8、跳躍運動

 

一、  游戲：巧過攔截區

 

1、   游戲方法

2、   游戲規則：

                      i.              必須從正面通過攔截區，從兩側繞過算失敗

                   ii.              阻擊手不得出攔截去拍人，也不得推人、拉人。犯規無效。

組織：體操隊形

教法：

3、   教師提醒學生仔細觀察教師的動作

2、學生跟教師一起做分解動作練習

3、教師指導下，學生做完整動作聯系

4、分小組練習

5、小組表演

6、集體表演

  要求：細心觀察、積極思考、動作規范、認真到位

 

組織：

1、教師講解游戲方法

2、學生自由組合——男女各分兩隊

3、教師發令并做裁判

要求：注意遵守游戲規則

 

結

束

部

分

一、放松游戲《請你跟我這樣做》

  方法：教師做出各種放松動作，學生模仿練習

   二、師生交流

組織：面向教師，自由散點

教法：教師講解方法、規則

師生共同做放松運動

要求：輕松、自然

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