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綠色開花植物的葉莖根的教案

時間：2022-08-17 08:00:58 七年級生物教案我要投稿

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綠色開花植物的葉莖根的教案

　　綠色開花植物的葉莖根的教案

綠色開花植物的葉莖根的教案

　　教材分析

　　本節是學生系統接觸植物知識的開端。課本以文字敘述為主，輔以較多的圖以幫助學生理解，并給學生留下了較多的思考空間。如葉、莖、根的形態結構，變態葉和變態莖，單葉和復葉的區別等。學好本節內容能使學生對綠色開花植物有比較系統的認識，也是為繼續學習其他植物類群作準備。

　　教法指導

　　一、授課思路與方法

　　為了讓學生能對植物的各種形態和結構有較為直觀的了解，也為了在學習中提高他們的觀察能力。授課時應結合標本采集，引導學生通過對標本的觀察，比較和分析，找出綠色植物三大營養器官各自的共性和差異，通過思考得出植物三大器官的某些特征對于環境或功能的適應性。

　　二、課時安排

　　本節共安排2課時。

　　教案實例

　　（第一課時）

　　一、教學目標

　　（一）認知目標

　　1．了解葉的外部形態和功能。

　　2．了解并學會區分單葉和復葉，變態葉。

　　3．懂得觀察要通過比較才能深入的道理。

　　（二）技能目標

　　1．通過對葉的觀察，提高學生全面、細致地觀察事物的能力。

　　2．學習從整體到局部的觀察方法。

　　（三）情感目標

　　1．使學生認識到實踐對認識事物的重要性。

　　二、教學重點與難點

　　1．教學重點：葉的基本形態和結構。

　　2．教學難點：復葉、變態葉的辨別。

　　三、教學準備

　　學生采集來的標本，演示標本，鑷子，剪刀。課前要求學生對采集來的標本進行初步整理后，保存剪下的各種植物的葉供觀察用。

　　四、教學過程

　　（一）利用標本，復習引入

　　教師出示一個較完整的植物標本，問：一個植物體由哪些器官組成？學生根據小學里學過的知識不難回答出：根、莖、葉等。教師引導：各小組已經對自己的標本進行了整理，下面請各組把保存的不同植物的葉都放在桌上。

　　（二）小組合作，觀察比較

　　植物的葉是我們非常熟悉的，在小學里就學過。下面我們要對植物的葉進行仔細的觀察，同學們將會發現，其實我們對葉的了解還是很不夠的。我們知道觀察是有目的的活動，今天我們觀察這幾種植物葉子的目的是：找出這些不同植物葉子有哪些共同點和不同點并記錄。稍后以組為單位派代表向全班同學講講你們的觀察結果。

　　教師提示：1．觀察應從整體到局部，仔細觀察，邊觀察邊比較。2．對植物葉的觀察可從顏色、形狀、結構等方面進行。通過對各種葉的觀察，找出它們的不同點和相似處，并作記錄。目的是讓學生自己找出植物葉的形態結構與功能相適應的特征：如葉的顏色、葉的結構。同時能發現葉與葉之間的不同，如葉的形態、葉脈。

　　（三）歸納特征，再作補充

　　請各小組代表匯報觀察結果。在學生匯報的基礎上重點突出顏色是綠色的、葉的基部有一短柄（即葉由葉片和葉柄組成）、有葉脈等相同點；以及葉形、葉脈等不同點。

　　教師再作一些引導和補充：葉片的功能、葉柄的功能、葉在莖上著生的部位及特點等。

　　（四）仔細觀察，突破難點

　　取標本，引導學生仔細觀察單葉與復葉在莖上著生部位的特點，揭示：該處有腋芽。而復葉中小葉片與總葉柄交角處無芽。從而為學生區分復葉與單葉提供依據，同時也為學習變態葉鋪平道路。教師強調：腋芽是判斷單葉與復葉的最重要依據。

　　（五）結合繪圖，復習小結

　　讓學生根據本節課所學的內容，畫一張葉著生在莖上的結構圖，并指明各部分結構的名稱和功能。

　　五、板書設計

　　第一節綠色開花植物的葉莖根

　　六、習題與解析

　　1．隨堂練習

　　（1）下列植物的葉具有平行脈的一組是（）

　　（A）黃瓜和白楊（B）韭菜和香樟

　　（C）玉米和高粱（D）山茶花和水仙

　　（2）葉柄的作用有（）

　　（A）連接葉片與莖（B）交換水分

　　（C）輸送養料（D）以上三項都有

　　（3）植物的葉由哪幾部分組成（）

　　（A）葉片和葉脈（B）葉脈和葉柄

　　（C）葉柄和葉片（D）葉脈、葉柄和葉片

　　2．課后作業

　　（4）下列植物的結構中，屬變態葉的是（）

　　（A）豌豆、西瓜和爬山虎的卷須

　　（B）水仙花的鱗片、仙人掌刺

　　（C）玫瑰花、刺五加和山楂的刺

　　（D）洋蔥頭的鱗片、韭菜的葉

　　（5）葉和莖相接的交角處叫葉腋，在葉腋處不能長出的器官是（）

　　（A）芽（B）花（C）果實（D）葉柄

　　（6）當單葉與復葉較難區分時，判別的依據主要是（）

　　（A）單葉只有一張葉子，復葉有多張葉子

　　（B）單葉葉片成奇數，復葉葉片成偶數

　　（C）單葉葉形較大，復葉葉形較小

　　（D）復葉的小葉柄處無芽，而在總葉柄的交角處生有腋芽

　　3．參考答案

　　（1）C（2）D（3）C（4）B（5）D（6）D

　　4．簡要分析

　　（1）略（2）（3）葉由葉柄和葉片構成。葉片通過葉柄和莖相連，葉柄起著支持葉片伸展，完成莖和葉片之間的物質交換的作用。（4）略（5）葉腋本身是葉柄與莖的交角，因此葉腋處是無法長葉柄的。（6）單葉與復葉的區別就在于復葉的小葉柄處無芽，而在總葉柄的交角處生有腋芽，單葉葉柄與莖的交角處有腋芽。

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