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第三課“中國正處在社會主義初級階段”
第三課“中國正處在社會主義初級階段”
侯各莊 趙海濤 2004.11
一、本課在教材中的地位和作用：
通過上一課的學(xué)習(xí)我們知道，社會主義制度的建立，使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的巨變。特別是經(jīng)過50多年建設(shè)，我們初步實(shí)現(xiàn)了國家繁榮和富強(qiáng)。許多方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。既然取得了如此巨大成就和進(jìn)步，那么，今天我國社會主義的發(fā)展處于何種階段？這是本課需要解決的問題。
本課通過對當(dāng)代中國最基本國情的分析，使學(xué)生們更深刻地理解黨在社會主義初級階段的基本路線，更加地懂得堅持黨的基本路線不動搖的重要意義，更加堅定沿著社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)的信心。本課在全書中占有重要地位，這是因為：
1、從社會發(fā)展現(xiàn)實(shí)來看，我國正處在社會主義初級階段。這是當(dāng)代中國最基本國情，是當(dāng)前我們認(rèn)識和處理一切問題的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)。只有認(rèn)清這一最基本國情，才能懂得什么是社會主義，怎樣建設(shè)有中國特色的社會主義。
2、從本課的教學(xué)內(nèi)容及知識結(jié)構(gòu)來看，是圍繞我國處于社會主義初級階段這一最基本國情，講述的是當(dāng)代青年極為關(guān)注的五個重大問題。①當(dāng)代中國社會的主要矛盾是什么？②社會主義的根本任務(wù)是什么？③為什么中國現(xiàn)在處于并長期處于社會主義初級階段？④黨在初級階段的基本路線？⑤國家在現(xiàn)階段的基本國策是什么？這些都是當(dāng)代學(xué)生想知道而且必須了解的問題。它反映了現(xiàn)實(shí)，貼近學(xué)生實(shí)際。因此，從一定意義上說，本課內(nèi)容也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要材料，是對中學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和社會主義教育的好教材。
3、從全書的邏輯結(jié)構(gòu)來看，本課在全書中起著承上啟下的作用。只有在這一課書明確我國正處在并長期處于社會主義初級階段，認(rèn)清當(dāng)前制約我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的人口、資源和環(huán)境的嚴(yán)峻形勢，才能為下一步學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容——在社會主義的政治、經(jīng)濟(jì)和文化，打下良好基礎(chǔ)。
二、本課知識結(jié)構(gòu)：
本課由引言、兩節(jié)內(nèi)容組成，工包括5個框題、兩個活動課組成。（詳見教材）
三、本課教學(xué)目標(biāo)要求：
1、本課必須要掌握識記1個，理解1個，活動3個，它們分別是：
（1）識記：黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個中心，兩個基本點(diǎn)”。
（2）理解：在甚至于初級階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，這決定了國家的根本任務(wù)是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力。
（3）活動：①根據(jù)國家公布的統(tǒng)計數(shù)字，采用自制或識讀圖表等方式，歸納出我國人口的基本
特點(diǎn)，資源分布概況、環(huán)境形勢的表現(xiàn)。
②收集典型事例，說明四項基本原則是立國之本。
③收集典型事例，表面改革開放是強(qiáng)國之路。
2、本課必須掌握七個概念，10個基本觀點(diǎn)：
第一節(jié)：概念有5個：①現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾 ②國家的根本任務(wù)③社會主義的根本任務(wù)，④實(shí)行計劃生育的目的。⑤環(huán)境問題。
基本觀點(diǎn)有5個：①我國還處在社會主義初級階段。②三個有利于是判斷我國建設(shè)有中國特色社會主義成功與否的根本標(biāo)準(zhǔn)。③人口問題是制約我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的十分突出的因素。④在社會主義初級階段，我國將長期面對嚴(yán)峻的資源形勢。⑤我國將面臨十分嚴(yán)峻的環(huán)境形勢。
第二節(jié)：概念有2個①黨在社會主義初級階段的基本路線。
②四項基本原則的內(nèi)容。
基本觀點(diǎn)有5個：①社會主義初級階段包括兩層含義。②必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 。③四項基本原則是立國之本。④改革開放是強(qiáng)國之路。⑤“一個中心、兩個基本點(diǎn)”是統(tǒng)一整體。
四、本課教學(xué)提綱（詳見教師教學(xué)用書P127—131）
五、本課教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：（共6方面）
（一）重點(diǎn)方面：
1、如何認(rèn)識社會主義初級階級的主要方面？
①主要矛盾是：人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
②這是在中國共產(chǎn)黨1956年9月召開的第八次全國代表大會提出的，是經(jīng)過40多年我國社會主義革命和社會主義建設(shè)的偉大實(shí)踐充分證明的唯一正確的論斷。
③這是主要矛盾的原因：
首先，建國之初的國情，決定我國的社會主義必然要經(jīng)理一個相當(dāng)長的初級階段。眾所周知，新中國的建立，舊中國半殖民地半封建社會的歷史條件給新中國留下知識一個破爛攤子，一個遭到極大破壞的生產(chǎn)力。可見，新中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)起點(diǎn)低，基礎(chǔ)太差，這樣的國情就決定了我國必須在社會主義條件下，經(jīng)理一個相當(dāng)長的初級階段。
其次，我國現(xiàn)階段的國情，決定了我國的社會主義社會仍然處于初級階段。從1956年底我國進(jìn)入社會主義初級階段開始，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，我國的生產(chǎn)力水平有了很大提高，國家的綜合國力有了很大加強(qiáng)。但是從總體看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還不夠高；社會主義具體制度還不完善，我國社會主義仍處于初級階段。
再次，在社會主義初級階段，階級矛盾已經(jīng)不是我國社會的主要矛盾。我們知道，在階級社會里，階級矛盾始終是社會主要矛盾。但隨著我國社會主義基本制度的完善，除臺灣、香港和澳門地區(qū)外，剝削制度在我國已消滅，盡管由于剝削階級的殘余勢力還存在，剝削階級的思想影響還存在，國際國內(nèi)敵對勢力也從未放棄過對我們的滲透、顛覆和分裂活動。在甚至于初級階段，階級矛盾在一定范圍內(nèi)還將長期存在，但階級矛盾已經(jīng)不是我國社會的主要矛盾。所以確定現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
2、如何認(rèn)識甚至于的根本任務(wù)？要注意把握好兩方面：
①社會主義的根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力
②原因：第一，人類社會的發(fā)展，就是先進(jìn)生產(chǎn)力不斷取代落后生產(chǎn)力的歷史過程。人類社會的產(chǎn)生和發(fā)展無一不是社會生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果。而社會主義最終戰(zhàn)勝資本主義，同樣離不開生產(chǎn)力的巨大發(fā)展。
第二，“社會主義根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力”，這是社會主義本質(zhì)的體現(xiàn)。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào)：“貧窮不是社會主義”，“發(fā)展太慢不是社會主義”。
第三，中國社會主義革命和社會主義建設(shè)的偉大實(shí)踐充分證明，社會的進(jìn)步，取決于社會生產(chǎn)力的發(fā)展。特別是我國改革開放20多年來，由于生產(chǎn)力的飛速發(fā)展從而使“我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)上了一個大臺階，人民生活上了一個大臺階，綜合國力上了一個大臺階”的事實(shí)，充分證明了“社會主義的根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力。”這一論斷的科學(xué)性和實(shí)踐性。
3、如何理解計劃生育是我國的基本國策？要注意把握好三個方面：
①實(shí)行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的基本國策。我國是世界上人口最多的國家，這是我國在初級階段的重要國情之一。從這一重要人口國情出發(fā)，我們黨和國家吸取了歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)，制定了計劃生育的基本國策。
②實(shí)行計劃生育的基本國策，是我國目前條件下解決人口問題的唯一正確的選擇。原因是，首先，人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。其次，人口過多和過快增長，直接影響我國人口素質(zhì)的提高，也給我國的資源和環(huán)境以及就業(yè)等帶來了巨大壓力。
③明確實(shí)行計劃生育的目的和基本要求。實(shí)行計劃生育的目的，就是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。基本要求是，國家鼓勵公民晚婚晚育，提倡一對夫妻生育一個子女。
4、如何認(rèn)識黨的基本路線的核心內(nèi)容？要把握好如下四方面：
①黨在社會主義初級階段的狠心內(nèi)容是“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”。簡而言之，即“一個中心，兩個基本點(diǎn)”。
②以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。
③堅持四項基本原則，四項基本原則，是全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同政治基礎(chǔ)，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證。四項基本原則是立國之本，我們必須堅持不動搖。
④堅持改革開放。改革的實(shí)質(zhì)，是社會主義制度的自我完善。改革的目標(biāo)，是在堅持社會主義制度的前提下，從根本上各邊束縛生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制，建立充滿生機(jī)和活力的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制；同時相應(yīng)地改革政治體制和其他方面的體制，以適應(yīng)初級階段生產(chǎn)力發(fā)展和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史要求。開放，即對外開放，它是改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必不可少的條件。總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)，封閉只能導(dǎo)致落后，落后就要挨打。為此，我黨制定了對外開放的基本國策。實(shí)踐證明，改革開放是強(qiáng)國之路。
（二）難點(diǎn)兩方面：
1、如何認(rèn)識我國面臨的嚴(yán)峻人口、資源和環(huán)境形勢？講授時把握好：
（1）嚴(yán)峻的人口形勢。我國是世界人口最多的國家。不能孤立地片面地認(rèn)為人多力量大，好辦事的一面，更要認(rèn)清我國”人口技術(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低，農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡“的人口特點(diǎn)和嚴(yán)峻人口形勢，已成為影響中華民族生存和發(fā)展的重大問題。只有嚴(yán)格控制人口的過快增長，使人口增長與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展相適應(yīng)，才能保證社會主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。
（2）嚴(yán)峻的資源形勢。我國陸地面積居世界第三位，45種重要礦產(chǎn)資源居世界第三，45種主要礦產(chǎn)資源的潛在價值居世界第三位，水源、太陽能分別居世界第一、二位。這說明我國的自然資源總量大、種類齊全，這是我們的優(yōu)勢，也是值得自豪的。但是更要清醒地認(rèn)識由于我國人口基數(shù)太大，致使人均資源占有量大大低于世界平均水平。如：人均土地面積僅為世界平均水平的1/3，水資源為1/4，草地面積為1/3等。這又是我國自然資源的劣勢。“總量大”和“人均占有量少”形成強(qiáng)烈反差，說明我國自然資源相對短缺，加之自然資源分布不平衡和氣候、地形條件的限制，說明資源開采困難、成本高；以及多年來開發(fā)利用不合理、科學(xué)，造成自然資源的巨大損失和浪費(fèi)。我國在社會主義初級階段將長期面臨嚴(yán)峻的資源形勢。
（3）嚴(yán)峻的環(huán)境形勢。目前，我國面臨的環(huán)境問題主要有水土流失、沙漠化、草原退化、生物物種滅絕、地下水位下降、水體污染、垃圾包圍城市等。
近年來，我們國家采取了一系列改善環(huán)境的措施，指定了保護(hù)環(huán)境的基本國策和法律法規(guī)。從總體上，得到遏止，部分地區(qū)有所改善。但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻、不容樂觀。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢給我們以警示：應(yīng)當(dāng)刻不容緩地采取采取有效措施，防治環(huán)境污染和破壞，走可持續(xù)發(fā)展之路。
2、為什么說“一個中心、兩個基本點(diǎn)”是一個統(tǒng)一的整體？講授時把握好：
（1）“一個中心、兩個基本點(diǎn)”是黨在社會主義初級階段的基本路線的核心內(nèi)容。“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”三者是相互依存，缺一不可的有機(jī)整體。要把這三者統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實(shí)踐中。
（2）“一個中心、兩個基本點(diǎn)”的辨證關(guān)系。首先，必須把改革方法同四項基本原則統(tǒng)一起來。只有堅持四項基本原則，才能保證改革開放沿著社會主義方向順利發(fā)展，只有堅持改革開放，才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使社會主義制度進(jìn)步鞏固和完善。兩個基本點(diǎn)，一個是立國之本，一個是強(qiáng)國之路，兩者同等重要，缺一不可。其次，堅持四項基本原則和改革開放，都是為了更好地解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)搞上去，實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。
（3）我們說“一個中心、兩個基本點(diǎn)”，是相互依存，缺一不可的有機(jī)整體，并不等同于三者同等重要。其中，最重要的是“一個中心”。所以我們說堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就是各項工作必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要位置。
六、教學(xué)方法運(yùn)用：
1、本課講的是現(xiàn)階段我國的基本國情以及我們黨制定的額路線方針政策，包括主要矛盾和根本任務(wù)、人口、資源和環(huán)境形勢，基本路線、計劃生育、保護(hù)環(huán)境、對外開放的基本國策，涉及內(nèi)容多，有一定理論難度——采用點(diǎn)撥啟發(fā)式：討論和研究性學(xué)習(xí)方式。有條件應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
2、本課與時政聯(lián)系密切，內(nèi)容與學(xué)生比較近，有些講的就是發(fā)生在學(xué)生身邊和生活中的事情——采用聯(lián)系法、比較法、參與活動，最大限度地提高教學(xué)實(shí)效性。
七、活動課建議：
1、活動課是新編教材重要組成部分，理論聯(lián)系實(shí)際，提高素質(zhì)的重要內(nèi)容，至少用教學(xué)時間
1/3。
2、活動課分三部分內(nèi)容組成，一是理論部分，二是典型閱讀資料，三是推薦的活動形式和內(nèi)容。理論部分教師點(diǎn)撥幫助理解典型閱讀資料學(xué)生自學(xué)掌握，推薦活動形式和內(nèi)容，教師學(xué)生討論確定。
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