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世界真奇妙 —— 初中政治第一冊教案
課題：世界真奇妙
一、教材分析：
1、重點：從探索世界奧妙的角度進一步激發學生求知的欲望和好奇心
2、難點：在探索和發現中領悟學習的快樂。
二、綜合設計思路：
第一步：“小小科學家”百科知識競賽。
先讓學生課前每人準備三道百科知識題目，然后匯總，在課堂上進行小組競賽。
第二步：成功的秘訣。
采訪成績最好的小組，了解他們奪冠的秘訣是什么？從學生交流中教師引導學生得出在學習中享受快樂。
第三步：閱讀卡。
世界六大科學疑案，進一步激發學生的求知欲望。
三、教學建議：
小組競賽容易導致課堂無序，應將活動時紀律也計入競賽成績。
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