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    第十三課 Lesson Thirteen

    時間:2022-08-17 02:01:57 七年級英語教案 我要投稿
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    第十三課 Lesson Thirteen

    第十三課 Lesson Thirteen

    一、教學內容

    1.詞匯(略)。

    2.句型:1)What about you? 2)What are you soing to do this evening? I'm going to have a swim. 3)----Where are you going to meet?----We're going to meet here.

    3.語法: to be going to+動詞原形的用法。

    二、教具

    錄音機;準備一些畫有各種動作的圖片(參照本課第1、2部分列出的動詞短語),如一時不好找,可參照第一冊第七十八、八十六、一百一十等課中插圖繪制簡圖。

    三、課堂教學設計

    1.復習值日生報告。

    教師可參照上一單元第十、十一兩課教學步驟中有關復習的具體做法。

    2.教師通過如下演示,引出本課新的語言現象:

    T:(請一名坐在后排的同學去打開教室前面的門。)×××, please open the door.

    (在這個同學走到一半的路時,教師突然叫住他/她,并提問)

    Stop !What are you going to do?

    反復說兩遍,放慢語速,啟發大家猜測這句話的含義,并將該句書寫在黑板上。句中are …going to用彩色粉筆書寫。

    幫助這個同學答出: I'm going to open the door.

    教師將句子寫在黑板上。句中am going to用彩色粉筆。扼要解釋這兩句的含義。

    叫起另一位同學,在教師的幫助下,演示以下對話:

    T: What do you usually do on Sunday?

    S: I usually watch TV on Sunday.

    T: What are you going to do next Sunday?

    S: I'm going to watch TV next Sunday.

    在確信全班學生理解這段對話含義后,教師手指剛才那位同學,問全班:

    T: What is he/she going to do next Sunday?

    Ss: He/She is going to watch TV next Sunday.

    教師視情況再找一、兩位同學重復剛才練習步驟。

    3.翻到本課生詞表,教授本課生詞、短語。教師反復領讀,加上必要的簡明講解。學生練習朗讀生詞,直到初步掌握為止。

    4.準備放課文第1部分錄音。教師板書聽前提問(Pre-listening questions):

    What are they going to do tomorrow?

    放錄音一至兩遍,指導學生回答問題。再放錄音,學生打開書跟讀,反復三遍。教師解釋對話中的難句(見難點講解1、2、3)。

    5.教師出示事先準備好的圖片,確信學生明白圖畫中人物的活動,進行如下練習:

    T:(出示一張畫有人物游泳的圖片)What are you going to do next Sunday?

    Ss: We're going to have a swim.

    (教師可先與班上程度較好的同學進行示范練習。)

    6.組織學生兩人一組,練習課文第2部分。練習前,對表格中時間狀語詞組及動詞短語進行扼要解釋(見難點講解4、5)。

    7.如果時間允許,指導學生做練習冊1、4兩題。

    8.小結 to be going to +動詞原形的構成及用法(參閱課本139頁一般將來時態2)。

    9.布置作業

    1)練習朗讀本課對話;2)抄寫生詞及短語;3)完成練習冊習題。

    四、難點講解

    1.Nothing much, why?沒什么事。怎么啦?

    Nothing much是用來回答上一句 What are you going to do tomorrow?表示:沒什么事。Why在這里不是疑問詞,而是一個感嘆詞,表示說話人的驚奇態度。例如:

    You say he is only forty.Why? I know he's fifty already!

    你說他只有40歲?哼!我知道他已經50歲了。

    2.What about you?你呢?

    What about意為:“……怎么樣”,用來征求意見或詢問消息。

    3.Jim's coming, too.吉姆也要來(踢足球)。

    動詞come, go等用在現在進行時中,可以表示將要發生的動作。

    4.See you here at two.兩點在這兒見。

    See you…也是表不再見的用語。例如: See you tomorrow.明天見。

    5.this afternoon; on Sunday morning/night; next week/month

    以上幾個短語的意思分別是:今天下午;在星期日上午/晚上;下周/月等。

    使用上述短語時,注意指示代詞this和介詞on的用法。

    6.I'm going to help my mother clean the house.我要幫助媽媽打掃房屋。

    help sb. do sth.意為:幫助某人做某事。例如:

    Uncle Wang is going to help Li Lei mend his bike.王叔叔要幫助李磊修理他的自行車。

    7.be going to的用法:“be going to+動詞原形”用來表示“即將發生的事情、動作或計劃、打算要做某事”等。其否定式構成是be的后面加not;疑問式構成是將be提到句首。例如: We're going to see Uncle Wang tomorrow.明天我們要去看王叔叔。


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