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    你喜歡什么電視節(jié)目?

    時(shí)間:2022-08-16 20:29:57 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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    你喜歡什么電視節(jié)目?

    課題:你喜歡什么電視節(jié)目?

    你喜歡什么電視節(jié)目?

    福建省福州市工業(yè)路小學(xué)  唐小夏

     

    活動(dòng)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)九年制義務(wù)教育第十冊(cè)第31頁(yè)內(nèi)容。

    活動(dòng)目的:

    l.讓學(xué)生通過對(duì)喜歡的電視節(jié)目情況的統(tǒng)計(jì),以及數(shù)據(jù)分析,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。

    2.通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能對(duì)調(diào)查的事件作出合理的推斷和建議,提高解決實(shí)際問題的能力。

    活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)生會(huì)自己統(tǒng)計(jì)喜歡的電視節(jié)目情況,并能對(duì)調(diào)查的事件作出合理的推斷和建議。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體、幾種表格、卡片。

    活動(dòng)步驟:

    一、導(dǎo)入

    師:現(xiàn)在的電視節(jié)目豐富多彩,你們愛看什么電視節(jié)目呢?

    學(xué)生發(fā)言。

    師:大家的喜好各不相同,課前大家都做了一些準(zhǔn)備,那么今天,我們就以“你喜歡什么電視節(jié)目”進(jìn)行探討,看看能發(fā)現(xiàn)什么,能解決什么!

    (出示課題:你喜歡什么電視節(jié)目?)

    二、新課

    1、師:據(jù)老師了解,課前大家都是以8人小組參與了活動(dòng),現(xiàn)在哪個(gè)小組愿意來說說你們想展示什么內(nèi)容,為什么這樣展示呢?

    學(xué)生匯報(bào)。

    師:那么,哪個(gè)小組想來介紹一下你們這次活動(dòng)的過程?

    學(xué)生各組匯報(bào)自己組上的內(nèi)容,教師指定一組展示統(tǒng)計(jì)表,并匯報(bào)。

     

     

    喜歡的電視節(jié)目情況統(tǒng)計(jì)表

                          年   月   日

    欄目

    人數(shù)

    項(xiàng)目

    合 計(jì)

    學(xué)   生

    男 生

    女 生

    新聞節(jié)目

     

     

     

    體育節(jié)目

     

     

     

    電 視 劇

     

     

     

    娛樂節(jié)目

     

     

     

    少兒節(jié)目

     

     

     

    其    他

     

     

     

      

     

     

     

     

     

     

     

     

    師:其他組有什么補(bǔ)充嗎?有不同的方法嗎?

    學(xué)生介紹。

    師:看來大家都能用統(tǒng)計(jì)表的知識(shí),去反映喜歡的電視節(jié)目的情況,下面利用全班各小組5張?jiān)鹊慕y(tǒng)計(jì)表,匯總成一張全班“喜歡的電視節(jié)目情況統(tǒng)計(jì)表”,你們行嗎?

    喜歡的電視節(jié)目情況統(tǒng)計(jì)表

    2004年 4月 7日

    欄目

    人數(shù)

    項(xiàng)目

    合 計(jì)

    學(xué)   生

    男 生

    女 生

    新聞節(jié)目

     

     

     

    體育節(jié)目

     

     

     

    電 視 劇

     

     

     

    娛樂節(jié)目

     

     

     

    少兒節(jié)目

     

     

     

    其    他

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    師:下面各組活動(dòng),由組長(zhǎng)主持,看看哪一組完成得最快,待會(huì)兒我們展示各組的成果。

    學(xué)生開始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),教師巡視。

    2、展示最快的一組的統(tǒng)計(jì)表。

    請(qǐng)這組的一位同學(xué)把他們組上的統(tǒng)計(jì)情況展示給大家看,請(qǐng)介紹一下你們小組統(tǒng)計(jì)的情況。

    學(xué)生反饋。

    師:其他組統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和他們的一樣嗎?

    師:仔細(xì)觀察這張統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù),你想提什么數(shù)學(xué)問題?

    學(xué)生提問,直接讓學(xué)生回答,遇到需要思考的題目,可寫在黑板上,集體思考。

    師:你們還能從中得到什么信息?或者說從中你發(fā)現(xiàn)了什么?

    學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,教師板書出其中的幾個(gè)重要的問題。

    師:大家的問題都提得不錯(cuò),現(xiàn)在請(qǐng)小組同學(xué)先討論這幾個(gè)問題。

    學(xué)生小組討論,發(fā)表意見。

    三、延伸

    師:通過今天的實(shí)踐活動(dòng),大家收獲很多,那么今后你們還想統(tǒng)計(jì)什么?想利用這些本領(lǐng)去解決什么問題呢?誰(shuí)能說說你的想法嗎?你從中知道了什么?

    學(xué)生發(fā)言,說出自己想統(tǒng)計(jì)什么。

    師:你們想怎樣統(tǒng)計(jì),怎么做呢?

    小組討論,學(xué)生反饋。

    四、小結(jié)

    師:大家今天討論的很不錯(cuò),很多同學(xué)都積極參加了討論活動(dòng),能應(yīng)用已掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題,老師覺得大家不僅說的不錯(cuò),而且不少的同學(xué)知識(shí)面很廣,特別是××同學(xué)的發(fā)言很精彩,能從數(shù)字上發(fā)現(xiàn)問題解決問題。


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