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    第四冊《守財奴》教學思路及問題設計

    時間:2022-08-16 14:43:41 高二語文教案 我要投稿
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    第四冊《守財奴》教學思路及問題設計

    第四冊《守財奴》教學思路及問題設計

    《守財奴》教學思路及問題設計

     

    《守財奴》節選自巴爾扎克的名作《歐也妮·葛朗臺》,故事情節較為完整,人物形象較為豐滿,故雖是節選,亦可作為一篇獨立的小說來解讀。

    這篇小說最值得稱道的是人物形象。小說通過曲折有致的情節敘述和生動具體的細節刻畫成功地塑造了老葛朗臺這一個典型的守財奴形象。

    他對財富有一種超常的占有欲,看到金子就占有金子。對財富的最大限度地占有并萬無一失的守護是他一生最偉大的事業,也是他在世的唯一生活目標。他會因占到一點小便宜而得意洋洋,也會因一點小利益可能不保而惶惶不安。與他的這種無節制的貪婪相適應,他的吝嗇和專制也是少有的。

    他的一切言行舉止待人接物都以財富的得失為轉移,金錢是他生命中的最重。為了一個小小的梳妝匣,他可以使自己從一個古稀老人變成一只猛虎;為了一個鍍金的十字架,他可以在臨終的時候作致命一抓;為了得到妻子的遺產,他對女兒可以冷酷得不近人情也可以親熱得有些肉麻。

    他把一切都看成是一種交易,包括人間最真摯的感情。為了搶奪侄兒的梳妝匣,他可以無視女兒的愛情;為了占有妻子的遺產,他可以利用女兒的親情。為了占有財富,他不擇手段,至親的人也可以當作實現目的的工具。

    一場場的葛朗臺式的交易,一次次的斂財和守財,終使老葛朗臺成了百萬資產的主人,但同時也成了這百萬資產的奴隸。他為了占有財富,機關算盡;為了守住財富,憂心忡忡。他在世的時候,金錢使他牽腸掛肚,臨終的時候,金錢還是他唯一的牽掛,擁有金錢叫他心里暖和。他擁有無數財富,但同時這也像一張羅網縛住了他的靈魂,使他不得自由不得安寧。老葛朗臺是個大富翁,同時也是一個不折不扣的窮光蛋,他窮得只剩下錢了。

    老葛朗臺的精神特點在于他的癡和貪,他是一個守財奴,更是一個執著狂,對金錢的偏執崇拜,使他的靈魂嚴重扭曲。他是一個被外物異化的典型人物,拜金主義盛行的社會為這種怪胎的誕生提供了可能性。

    人物當是這篇小說的教學重點,對老葛朗臺不僅要透過情節和細節分析他的性格特征,還要進一步反觀他的生存狀態。文學是人生的一面鏡子,這個人物對當代崇尚物質的人們來說具有人生啟示錄的意義。

    本文討論如下問題:

    1、小說就是講故事,本文講的是一個什么故事?請用一句話概括。

    (主要敘述老葛朗臺斂財和守財的故事)

    2、具體來說,它由哪些生活場景構成?請給每個場景擬一個簡潔的標題。

    (搶奪梳妝匣——剝奪繼承權——年老看密室——臨終抓法器)

    3、小說情節曲折,張弛有致,扣人心弦,但小說給人印象最深刻的還是它的主角:老葛朗臺,他有什么特點?能否從小說中找到一些形容詞作簡明概括?

    (第一段:吝嗇 專制)

    4、老葛朗臺的吝嗇和專制具體表現在哪里,能結合小說提供的生活場景和細節談談自己的理解嗎?

    (吝嗇和專制可以從他對待妻女的態度中看出來:軟禁女兒只許吃冷水和面包;妻子重病不舍得花錢;金首飾代月錢;……)

    5、你認為這樣的概括完全嗎?如果不完全,你還想用什么詞語來形容?

    (貪婪 無情 虛偽 善變 頑固 瘋狂 病態 ……)

    6、那么,是什么讓老葛朗臺這樣子呢?

    (錢,錢是他生活的唯一目標,也是其生活取舍的準則。占有金子,不擇手段,這就是老葛朗臺的人生。)

    7、上帝似乎待老葛朗臺不薄,他最終如愿以償,成了一千七百萬法朗的主人,但我們的編者偏偏把節選小說的題目定為《守財奴》,作者也在小說中寫道:“他開始老態龍鐘,可是守財奴的脾氣依舊本能支持在那里,所以這個人從生到死沒有一點兒改變。”你認為他是財主還是財奴呢?

    (一場場的買和賣,一次次的斂和守,終使老葛朗臺成了百萬資產的主人,但同時也成了這百萬資產的奴隸。他為了占有財富,機關算盡;為了守住財富,憂心忡忡。他在世的時候,金錢使他牽腸掛肚,臨終的時候,金錢還是他唯一的牽掛,擁有金錢叫他心里暖和。他擁有無數財富,但同時這也像一張羅網縛住了他的靈魂,使他不得自由不得安寧。他對金錢有生死不渝的愛情,他為金錢而活,他只作為斂財和守財的工具存在,金錢倒成了役使他的主人。老葛朗臺是個大富翁,同時也是一個不折不扣的窮光蛋,他窮得只剩下錢了。)

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