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語(yǔ)文版《茶館》

時(shí)間：2022-08-16 12:41:17 初中語(yǔ)文教案我要投稿

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（語(yǔ)文版）《茶館》

（語(yǔ)文版）《茶館》1

（語(yǔ)文版）《茶館》

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（語(yǔ)文版）《茶館》2

　　內(nèi)容預(yù)覽：

　　茶館（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案（一）

　　設(shè)計(jì)人：朱現(xiàn)偉

　　教師寄語(yǔ)：戲曲滋潤(rùn)了人們的日常生活，豐富了人們的精神世界，提高了人們的道德水準(zhǔn)，愿同學(xué)們?cè)趹蚯懈形蛏睢?/p>

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、了解作者、作品及戲劇的有關(guān)知識(shí)。

　�。病⑼ㄗx課文，初步了解劇情。

　　學(xué)習(xí)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　�。ㄒ唬┝私庥嘘P(guān)戲劇的知識(shí)

　　1、概念：戲劇是一門(mén)綜合析舞臺(tái)藝術(shù)。劇本是舞臺(tái)演出的依據(jù)和基礎(chǔ)，是戲劇的主要組成部分。

　�。�、戲劇根據(jù)表演形式的不同，可以分為話(huà)劇、歌劇、舞劇、戲曲；根據(jù)劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)的不同，可分為多幕劇和獨(dú)幕��；根據(jù)矛盾沖突性質(zhì)和表現(xiàn)手法的不同，可分為喜劇、悲劇和正劇。

　�。�、劇本的特點(diǎn)：（１）由舞臺(tái)說(shuō)明和人物語(yǔ)言組成（２）有尖銳的戲劇沖突（矛盾沖突）（３）時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件高度集中。

　　４、戲劇沖突對(duì)展現(xiàn)人物性格，推動(dòng)劇情發(fā)展，揭示主題具有重要作用。

　�。ǘ┖�(jiǎn)介作者及作品

　　老舍：原名舒慶春，字舍予。滿(mǎn)族人（１８９９――１９６６），小說(shuō)家，劇作家。他出生于一個(gè)城市貧民家庭，幼年喪父，家境貧寒，靠母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大。主要作品有：長(zhǎng)篇小說(shuō)《四世同堂》，戲劇《茶館》，《龍須溝》。其中１９５９年發(fā)表并演出《茶館》后，被譽(yù)為東方舞臺(tái)上的奇跡，它代表了老舍話(huà)劇創(chuàng)作的最高成就。老舍被授于人民藝術(shù)家的稱(chēng)號(hào)。

　　（三）劇情簡(jiǎn)介

　　全劇共三幕，本文節(jié)選的是第一幕。說(shuō)的是戌變法失敗不久的事。那時(shí)候的政治黑暗，國(guó)弱民貧，洋人侵略勢(shì)力越來(lái)越大，洋貨源源而來(lái)，弄的農(nóng)村破產(chǎn)，百姓賣(mài)兒賣(mài)女。有些知識(shí)分子見(jiàn)此情形，就想變變法，改改良，勸皇帝維新。也有的想實(shí)業(yè)富國(guó)裕民。可是統(tǒng)治階級(jí)中的頑固派不肯改良，反把維新派的頭腦殺了幾個(gè)，把改良的辦法一概打倒。

　　四、整體感知

　　1、自讀課文，積累生字詞。

　　注音：戊戌（）裕（）泰拉纖（）當(dāng)（）歸

　　貴庚（）珍饈（）趿拉（）咂摸（）（）

　　太監(jiān)（）

　　詞：化干戈為玉帛珍饈天庭飽滿(mǎn) 地閣方圓

　　2、這一幕寫(xiě)到哪些人物，大體可分為哪兩大類(lèi)？

　　3、主要寫(xiě)了哪些事件？分別用小標(biāo)題來(lái)歸納概括。

　　導(dǎo)學(xué)案（二）

　　設(shè)計(jì)人：朱現(xiàn)偉

　　教師寄語(yǔ)：老舍說(shuō)：一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)我們可以從這個(gè)小社會(huì)里透視出當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、把握人物形象特點(diǎn)，理解文章主旨。