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語(yǔ)文－一四曹劌論戰(zhàn)

時(shí)間：2022-08-16 10:51:33 九年級(jí)語(yǔ)文教案我要投稿

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語(yǔ)文－一四曹劌論戰(zhàn)

一四 曹劌論戰(zhàn)

（左傳）

教學(xué)目的

1．朗讀背誦文言課文。

2．積累一些文言實(shí)詞和虛詞，學(xué)會(huì)翻譯文言文。

3．理解文章大意和.寫作特色。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)

1）朗讀背誦文言課文。

2）積累一些文言實(shí)詞和虛詞，學(xué)會(huì)翻譯文言文。

難點(diǎn)：理解文章大意和.寫作特色。

教學(xué)時(shí)間

二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

第一課時(shí)

一、預(yù)習(xí)

1．查字典，讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音。

劌（gui）孚（fu）轍（zhe）軾（shi）遂（sui）盈（ying）靡（mi）

玉帛（bo）鄙（bi）

2．查字典，對(duì)照課文注釋，翻譯課文。

二、導(dǎo)入

1．作家作品簡(jiǎn)介

本文選自《左傳》，《左傳》傳說(shuō)是春秋時(shí)期左丘明根據(jù)魯國(guó)史料編寫的編年體史書(shū)。記事起于魯隱公元年（前722年）止于魯哀公四年（前453年），記載這一時(shí)期（春秋時(shí)期）各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面的情況。書(shū)中保存了大量古代史料，文字優(yōu)美，尤善于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)及復(fù)雜事件，又善于通過(guò)對(duì)話和行動(dòng)描寫表現(xiàn)人物的性格特征，對(duì)后代散文的發(fā)展有很大影響。

2．長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景

齊國(guó)襄公無(wú)道，在位時(shí)發(fā)生內(nèi)亂。襄公兄弟多人，公子糾的母親是魯國(guó)人，他就逃到魯國(guó)，公子小白則逃奔到莒（jǔ）。莊公8年（前686年秋，齊國(guó)人殺死襄公，立公子無(wú)知，莊公9年（前685年〕無(wú)知又被人殺死。于是，糾和小白爭(zhēng)著回國(guó)。小白設(shè)計(jì)先到，做了國(guó)君，就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齊桓公。齊國(guó)要?dú)⒐蛹m，在乾時(shí)（地名）打敗魯軍，并再次威脅魯國(guó)，要求魯國(guó)殺公子糾。糾被殺后，齊軍就出動(dòng)，在長(zhǎng)勺與魯軍會(huì)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)齊強(qiáng)魯弱，但最終魯軍勝利，成為我國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。

三、新授

1．朗讀課文．要求讀準(zhǔn)語(yǔ)音，注意節(jié)奏和重音，讀得流暢，有感情。

2．請(qǐng)學(xué)生翻譯第二段，注意以下詞語(yǔ)的解釋。

【十年春】（魯莊公）十年的春天。（提示：凡時(shí)間，不必強(qiáng)記年號(hào)，也不必?fù)Q算成公元紀(jì)年）

【伐】攻打。【我】《左傳》是根據(jù)魯史寫的，所以稱魯國(guó)為"我"。

【請(qǐng)】請(qǐng)求。【見(jiàn)】接見(jiàn)。

【肉食者吃】肉的人，指居高位、得厚祿的人。

【間】jian參與。

【鄙】鄙陋，這里指目光短淺。

【何以戰(zhàn)】就是"以何戰(zhàn)"，憑借什么作戰(zhàn)？以，介詞，憑，靠。

【安】有"養(yǎng)生"的意思。

弗不【專】獨(dú)自專有。