老師領進門

老師領進門

一、 教學目的：

??1、 理解課文內容，體會作者對小學老師的深深的感激之情，從而加深對"師恩難忘"的認識。

??2、 在老師引導下，能聯系上下理解并說出課文中部分句子的意思。

二、 教學過程：

（一） 過渡談話，引入新授內容

（二） 閱讀理解課文

??1、 請三位同學朗讀課文

??2、 思考討論；出示投影畫面： 此時"我"向老師表達了怎樣的感情？作者為什么有這樣的感情？

??3、 組織討論后讀課題：提問討論：老師把"我"領進什么？你是怎么知道的。文中哪一節告訴了我們？ 討論板書：文學創作大門

??4、 句子中的"這個方面"指什么

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