語文 －奇妙商店

語文 －奇妙商店

語言活動：奇妙商店    （中班）

 

                              

要求：1、在感知故事的基礎上，激發幼兒大膽想象及表述幫助小動物變廢為寶的辦法。

      2、萌發幼兒變廢為寶的意識。

準備：各種廢舊材料做成的東西布置成奇妙商店，桌面教具，若干廢舊材料。

重點：理解故事

難點：合理想象，并能用較完整的語句大膽表述自己的想法。

流程：                 操作要點

參觀“商店”

引 起 興 趣

                     1、帶領幼兒參觀“奇妙商店”。

                     2、介紹故事名稱。

 

1、教師邊講故事邊演示桌面教具，插問：

                    （1）大象伯伯把小豬的西瓜皮變成了什么？西瓜皮還能變成什么有用的東西？

                    （2）大象伯伯會把酸奶瓶變成什么有用的東西？

講 述 故 事

感 知 理 解

                      2、講完故事提問：大象伯伯為什么要開這個“奇妙商店”？

教師小結：大象伯伯開了“奇妙商店”后，小動物們再也不亂扔廢物了，這樣做保護了小動物周圍的環境，而且小動物們把廢物拿到“奇妙商店”大象伯伯還能把它變成有用的東西。

1、

想 象 創 造

能 力 遷 移

創設情境，看看講講小動物拿來的廢物。

2、提問：你幫助小動物把廢物變成什么有用的東西？（幼兒商量）                                              

                       3、個別幼兒講述。

                       4、教師小結：廢物并不一定沒有用處，只要我們肯動腦筋，就一定能變廢為寶。

5、布置任務。

語文教案－奇妙商店由范文先生網教案頻道http://www.baimashangsha.com搜集整理，版權歸作者所有,轉載請注明出處!

【語文 －奇妙商店】相關文章：

商店的名字12-30

奇妙的商店讀后感07-21

《奇妙的商店》讀后感07-26

奇妙的商店讀后感10-16

商店店員實習報告08-19

商店名字大全02-14

商店的名字4篇12-30

燈飾燈具商店標語12-28

狐貍開商店童話作文08-15

熱鬧的商店去逛街作文08-20