八年級作文7篇(合集)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
秋天，小河更是孤單，幾棵光禿禿的樹陪伴著他，更是寂莫，這時我們教師就組織了我們去野炊，我們燒了火，小河得到了溫暖；我們有趣的笑出聲來。小河看著我們，自己也咯咯地笑出聲來。這時，小河又增加了許多生趣。
冬天，小河便是一片白茫茫的`景象。這時的雪花給小河鑲上了白色的花邊。我問一問你，你猜想，這時的小河會不會孤單，會不會寂莫？那當然會了。不，你答錯了，其實，冬天的小河邊，穿上溜冰鞋在冰上滑上幾圈。橋上的人也不時往橋下看看到了這幾雙笑臉，就回想自歡快的童年。
朋友們，如果你們有興趣，就來我們吉首，看看我們家鄉的小河到底美不美。
八年級作文 篇2
選擇，有時是一件簡簡單單的事；選擇，有時又是一件左右為難的事……
然而，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應三思而后行，因為有時一個小小的選擇，也能夠改變一切。
人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就必須面對現實。走過了這條道路的交叉口，人生也會隨之發生變化。
步入中學后，我發現身邊的同學心理思想大多都發生了變化。
有的人認為自己已是能獨立自主的大人了，開始綴學進入社會。可他們不知道，當今社會哪有他們想象中的簡單？社會，他需要的是有知識，有經驗，真正擺脫依賴，敢于對所做出的行為負責任的人才。由于他們的知識不夠扎實，社會經驗不足，容易受到不良誘惑，漸漸的.，他們走入了歧途，與社會上的不良青年混在一起，甚至做出了違反法律、違背社會道德的事。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會是法律的制裁！
有的人則相反，他們明白，想要在社會上立于不敗之地，最基本的，就是豐富知識，開闊視野，樹立一個明確的目標，朝著這個目標努力奮斗。一步一步地走向社會，一點一點地積累經驗，在努力的奮斗中不斷成長。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會是一片光明！
我相信每一個人，都希望走向光明的道路，而不是充滿黑暗，充滿法律制裁的道路。但是，你的一個選擇，將決定你會走向光明或黑暗，所以，選擇絕不可草率。
人的一生能有幾回？面臨人生中的岔道口，你是不是應該正確選擇一條通往光明的道路呢？
漫漫人生路，人、隨時隨地都在經歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣；選擇享樂的人，他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇，在人生路口你同樣面臨著選擇。
選擇總是有所區別的。
朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會選擇哪一個呢？經調查發現，：大部分的兒童會毫不猶豫選擇玻璃球，因為玻璃球從感觀上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對自己看起來并無很多樂趣的鉆石，只能說明也許早熟了點。
選擇總是有所付出的。
有一天，一只狐貍經過一個葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無無法進去，于是，它狠心絕食三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進葡萄園里飽餐一頓。可是，卻發覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑，狐貍選擇了貪婪，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價的。
八年級作文 篇3
上天是公平的，可他賦予每個生靈生命時，還給予他們開花結果的本領。上天是偏心的，他總是偏愛與那些艷的花骨朵們，將她們裝扮的更是嫵媚動人，而那些不引人注目的，便就成了他偏心的實驗品。
她便是這樣的，枯干的樹丫沒有花朵的裝扮，也許上天認為長在沙漠上的花沒有人欣賞吧！她就這樣被世俗拋棄了，獨自一人享受孤獨，看蒼穹點點星跡，望周圍茫茫黃沙……沒有在意過她，她那干裂的枝丫有誰去憐惜呢？有誰于她共鳴呢？
可是，經歷了百年黃沙的侵襲，她煉就了銅臂鐵腕的本領，使她在沙塵暴中仍屹立不倒！是的，這是她自己煉就的，上天沒有眷顧她，沒有給她美麗的華裝，給她的只有一片紅花和望不到邊際的黃沙。
獨自流淚，沒有人安慰。
終于，她醒悟了，她終于知道了，她的駐足竟是對大片林地保護，她的駐足竟使人們的家園少流走一塊，她笑得那么燦爛，那一刻她笑顏如花。
現在的`她褪去了干枯無色的外套，現在的她重新拾起了那片紅衣，手挽手，枝連枝，抵御著沙土的吞噬，保護著自己的家園。也許，千百年來，文人墨客不曾歌頌過她，民間歌手也沒有在意過她，可是，她仍然笑著，笑那些不辯是非的人……笑他們的虛偽，笑他們的愚蠢。
她猶如黃沙上一匹烈馬，行萬里路。她不再自卑，因為她知自己雖然是貧瘠的，但她是可以用雙手去改變的！
據說，大西北的女子有著剛強的性格，她們的言行直來直去，豪邁而細膩，雖沒有城市的女子般華美的衣裝，但她們也舞動青春，唱響人生。
我覺得這像她，她也是這般，雖然平凡但她相信自己的人生，她的自信勝過了任何裝飾，即使在廣袤的大地手，她也是那般傲骨，她是清冽的，如梅似火。
她便是生長在西北這塊貧瘠的土地上的那株株紅柳，挺立在沙漠之上簇簇紅花，我突然發現，她也是有花的，雖然那么小，但也是如此的嬌小玲瓏，粉雕玉琢。我想即使是最棒的雕刻家也雕刻不出吧！
那是她自己創造出的，她的心，她的靈魂。雖然小，但定是結晶——辛勞、毅力和信念的精靈。
八年級作文 篇4
小鳥感謝藍天，是因為藍天讓小鳥自由遨翔;小樹感謝大地，是因為大地哺育了它;而我要感謝的，當然是那為了我而含辛茹苦的母親了。
古人云：“滴水之恩，定當以涌泉相報。”古代也有“哭竹生筍”，“臥冰求鯉”的感人故事，而母親從懷胎九月，到把我們撫育成人，這比山還高，比海還深的恩情，我們豈有不報的理由?
那一年，我剛滿十歲，一個艷陽高照的上午，我正準備找書，一拉書柜，便什么也不知道了……我只隱約記著，我被書柜死死的壓在下面，感恩那一雙手，不算很有力，但不懈地，一次又一次往上抬，大約過了兩小時，我眼前出現一絲亮光，終于，我爬了出來。晚上，母親身上到處是傷痕，一道道紅印觸目驚心。一個母親，瘦弱的母親，用自己的身軀抬起了一個是自己體重三倍的.書柜，是什么力量支撐著她?是救女兒的堅定信念!
母親，在你成績下滑時訓斥了你，幫你總結原因，報補習班，可你并不領情，你哪里知道，夜深了，一輪明月嵌在藍色的天幕中，一位望子成龍，望女成鳳的母親在床上輾轉反側!這就是偉大的母親。
母親是你風雨來臨時的一座港灣;是你生病時的一劑良藥;是你悲痛時的慰籍;是你軟弱時的力量!母親您用雙臂為我們撐起了一片藍天，如今，讓我們用日益豐滿的羽翼為您遮風擋雨!讓我們一起去感恩為了我們逐漸蒼老的母親，為了我們不惜用自己生命呵護的母親!
八年級作文 篇5
和煦的陽光輕柔如流蘇般在身旁投下一片恬淡的光暈，卻又在轉瞬間分解，離散成幾粒暖黃的亮片，悄悄地溜走。浸著嫩綠的枝梢已鑲上點點花苞，貪婪地沐浴著陽光，窗外，已是春暖花開了吧。
在春日不曾揮灑到的地板上，孤寂地躺著一把小提琴，落寞地架著一把弓——在十級的門檻上失意的我，心中感受到的，卻是冬的無助。
我無精打采地蹣跚著，從被我坐得凹陷的沙發中爬起，蹲下身，提起琴，抱入懷中。我愛憐地撫摸著伴我多年的朋友，卻恍然失落，不見了當年的愛琴如命、意氣風發。
一陣風緩緩拂過，本應溫暖，卻帶給我一絲料峭的春寒。我的世界里，這個春天格外寒冷。
我舉起琴，隨意地拉動幾串音符，但好似被嚴冬凍得生澀、刺耳。我想放棄，放棄這無濟于事的努力。
一束斑斕的光直射進我灰暗的、絕望的屋。我揉了揉眼睛，卻只能望著幾步之外的韶華而無法觸及。我開始懷疑：我的世界，會有春天嗎？
在那扇窗口的姹紫嫣紅之中，卻尋到一片突兀的景——一根干巴巴的老枝，赫然出現在眼前。不知為何，我竟得到了一絲慰藉，也許是因為同病相憐的緣故吧。
我走到窗前，循那根枝梢向下望去，原來是一株老柳。它的枝干并不粗壯，卻遒勁而自尊地屹立。一條條、一片片刺眼的裂紋，深深刻入枝干。黢黑的表皮和盤旋的皺褶，是它飽受歲月和風雨折磨后的傷痕。向上看，分叉的枝條，僵硬地豎著，好似幾根枯黃的皮包骨頭的手指，向上蒼乞求著春天。但那光禿的枝頭，便是冷酷的拒絕。
我萌發了同情，嘆了口氣，正欲離開，卻被那枝頭最高處的一點明亮的綠所吸引：在眾多枯枝中，有一枝的梢頭已悄然探出了幾片嫩綠的腦袋。我心頭為之一震。那幾片葉像嬌嫩的`新生兒，彎曲著，蜷縮著，染綠了那星星點點的一圈。柔軟的葉尖害羞地躲進了葉身的保護中，但它們依舊吮吸著陽光，茁壯地迎接自己的春天。
我受到了鼓舞，一棵老柳，用頑強的意志，硬是向絕望挑戰，將沒有資格化為了綻放，將無情拒絕化為了新生。我為何不能堅持，為何不能堅強？
我的世界，悄然褪去了冰雪，春暖花開。
我回到房間，拿起琴，奏出一曲激昂的旋律，一曲向失敗、命運抗爭的旋律，一曲春的旋律。
陽光灑了進來，沖走了灰暗與陰霾。我望向窗外的柳梢，那一刻，我的世界，我們的世界，春暖，花開！
八年級作文 篇6
既然冬天到了，春天還會遠嗎？
----題記
一個月前入了冬，望著一日比一日昏沉的天空，一天比一天厚重的衣服與直轉零下的溫度，不禁擔心起家鄉的櫻桃樹。
三年前搬了新家，父親覺得門口光禿禿的便移了一顆櫻桃樹苗載到了門口。
已經一周多了，但小樹苗仍如剛入土般搖搖欲墜，大風一起，作勢要倒，甚是可憐。第二周第三周仍是如此。難道那小樹苗已經死了嗎？我不禁猜想。但我仍每天抱著一絲小小的希望早起都去看看它。但它似乎毫不領情。父親也覺得奇怪：“要不把它拔了吧！定是死了，如此可憐的樹苗立在門口，很是不吉利！”我極力勸阻父親：“它定是還未扎住根，等扎穩后，一定會長成參天大樹。”父親拗不過我，只好作罷。我心底的希望也在一點點的耗盡。
真正的奇跡出現在兩個月以后，枝干開始變得挺拔，葉子逐漸增多，雖不易察覺，但足以令我欣喜。漸漸的，土壤吞噬了露在空氣中的根，枝干開始粗壯，我心中狂喜，父親也甚是吃驚。于是我便每天在它旁邊與它同坐一起，我看著書，它遮著陽。
正值春季，樹苗開始冒出了花骨葖兒，我興致勃勃地每天數著那一個個含苞欲放的花骨朵兒，花兒隨之增多，我的心情也隨之愈發輕快。它在和煦的春風里綻放著，無日不迎風弄姿。
見入夏，那小樹苗雖不算參天，但也已經發展成了一個可以承載小孩重量的大樹。花瓣漸無，綠葉增多。我總習慣找出兩片花瓣夾在日記本內，一片最早開的和最晚開的，頗有深意。
綠茵茵的樹木愈發挺拔，像一顆發光的綠寶石鑲嵌在一副田園風光之中，煞是惹人憐愛！它已經可以任人在它的保護下乘涼，倒也成了盛夏傍晚的一道風景線。
秋季的.收獲可想而知，是的，它已經在我的悉心照料下為村落里的人們送去了甘甜，送去了祝福。秋入冬，它開始落葉，我沒有去打掃，反而是將落葉全堆在了它的腳下，因為那是它活著的象征，葉子見證了它如何九死一生，重新扎根。
冬天去了一趟遠房親戚家里，很久后才回來，去時卻忘了給小樹穿衣。一到家后看到那原本挺拔如士兵的樹木現落寞地像極了一個傴僂的老者。顯得那么飽經滄桑。看那樣子是死了吧！我傷感道。父親安慰：活到現在已經實屬不易了！我悵望灰天，看著漸漸模糊的天空，幻出它結果時的樹影。
我傷感了許久，難到生命如此容易被打敗？那人們還要不要堅持呢？我思考著。為什么天地萬物皆相同，卻如此不公？
又是一年初春景，不經意間看到樹上冒出的新芽，淚水頓時如潮水般洶涌襲來，但我卻笑著跑了過去，定定的望著它，它如初生的嬰兒般在風中對我揮手。生命不是這般的脆弱，它此時的枯萎只為彼時的絢麗，它是強大的！
想到這，我放下了心，相信我的櫻桃樹，會如以往那般笑著在風中起舞，也在我心里起舞。那鍥而不舍的精神將會成為我的動力，笑對未來，一路向陽！
八年級作文 篇7
《朝花夕拾》的作者是魯迅先生，魯迅先生的背景我想大家都知道，在清政府風雨飄搖、新舊時代替換之際。魯迅先生的家族背景也不是十分平定與幸福。周氏家族的黃金時代已經結束了，但還并沒有完全破落。他的家里還有四五十畝水田和一些店面房子，加上祖父又在京城做官，所以仍然是一個豐衣足食的“仕宦之家”。此外魯迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照應的部分，例如第一篇《狗·貓·鼠》的后段提到女工阿長，第二篇就寫《阿長與<山海經>》。
《朝花夕拾》包括小引與后記一共是十二篇，其中除去小引和后記記敘篇有九篇，有一篇《狗·貓·鼠》是一篇諷刺文。此文寫貓和鼠甚多，寫狗幾乎為零，由“仿佛聽得有人說我是仇貓的”為開頭，引出下文，諷刺對象主要為徐志摩和陳西瀅等人，從中有引用他們的一些話做為內容，重點是對他們的.話進行批評！而后段又寫了自己心愛的小隱鼠受害。在本短文后面寫到了女工阿長，而第二就提到了《阿長與<山海經>》。
《阿長與<山海經>》則主要是寫阿長的性格與贈送給魯迅的《山海經》。短文重點寫阿長的生活習慣、為人性格、殘害“我”的小隱鼠一事和阿長的能做到許多別人不可能做到的事！此外便是描寫《山海經》內的圖畫。
《五猖會》則記敘父親要我背會《鑒略》才能讓我去看會一事和五猖會等會的熱鬧非凡；《二十四孝圖》寫的是自己想做孝子而不知如何是好，去觀賞此圖所發現以及許多不解的地方而覺得奇怪例如“老萊娛親”；《從白草園到三味書屋》就寫我小時的時候的歡樂時光以及與三味書屋里面的回憶；《父親的病》則是記敘治療時取藥的“百變”、以及在父親臨去前對父親大吼大叫的行為而內疚；《鎖記》寫對于學問的選擇與決定東渡日本的事情所做清淡地描寫；《藤野先生》則是對恩師的回憶；《范愛農》則是對朋友的懷戀和憐惜！
《朝花夕拾》一書是對當時社會上的點點滴滴的記錄，這是一部中國濃縮的歷史。此書寫到了關于當時的政治、社會、平民間的關系的一種簡單的描寫，但卻讓人能很快記住，而我，就清晰地記住了，在《父親的病》一文中寫了：兩名醫生的不一樣的換藥、不一樣的藥引、藥方，卻還治不好父親的病一事，我作為讀者，真切地體會到當時的社會、公民心里不正，也許這就是當時政治的腐敗吧。讀完這本書，真的了解了很多。另外，由于里面有許多的句型是我沒見過的，讀的時間也稍微長了一點。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文【精選】08-27
八年級作文10-05
八年級作文10-07
八年級作文10-01
八年級作文09-26
八年級的作文10-18
八年級作文07-02
八年級作文07-04
八年級作文07-04
八年級作文[精選]11-15