八年級作文8篇（精品）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
嘴角上揚，微微一笑，多么簡單的動作，但就是這樣簡單的動作，有時能產生巨大的力量。
微笑，讓人舒心，暖人心頭；微笑凈化人性，改變人生；微笑她，拒絕殘暴，鑄就美好。它把人們帶向和諧的境界，它可以化干戈為玉帛，它甚至能讓一個邪惡的人受到感化，變得富有愛心。
從古到今，在許多文學作品中都談到過微笑的力量。我過現代文學史上的著名作家王統照曾經些過一篇小說《一笑》，敘述了一個罪犯在獄中看到了一個女犯人的美好，溫柔的一笑時，一股善良的洪流頓時充溢胸間，猛然間意識到了自己的罪過和邪惡，進而改過自新的故事。
雖然這篇小說多少帶有浪漫的，烏托邦式的空想色彩，但是微笑對于人心的.感化作用應該引起人們的充分重視。
一個簡單的微笑，竟具有如此大的，如此神奇的力量，使一個邪惡的人頓悟自醒，改過自新。微笑真的有這樣巨大的力量嗎？
是的。當你的朋友心情失落時，善意的微笑和親切的安慰，一定能使他開心許多；當你對坐在路邊的乞丐微微一笑時，他也許會如同得到施舍一樣感到無比高興。微笑，像一片金燦燦的陽光，在寒冷的冬天給人們帶來溫暖；微笑，像一顆薄荷糖，讓人心情爽朗，毫無雜念；微笑，更像一個純潔無暇的天使，指引人們擺脫邪惡，奔向美好的世界……
微笑的力量是偉大的，是一種愛的表現，它擯棄了自私，冷漠和殘酷，邪惡在它的面前只能低頭認罪，逃之夭夭！她是相互的，只有你對別人微笑，別人才會對你微笑。
嘴角上揚，微微一笑，多么簡單的動作……
八年級作文 篇2
望著浩浩蕩蕩的長江大河，我驕傲地說：“這是我的祖國。
站在高大險峻的長城之中，我驕傲地說：“這是我的祖國。
我從故宮豪華中，想像您的輝煌和深邃；我從四大發明中，感受您的智慧和發達；我從大漠與海洋深處，明白您已有的廣闊與浩瀚；我從珠穆朗瑪峰腳下，體會您的健壯與高大。
您曾經有過屈辱，每個中華兒女都不會忘記的。曾經的輝煌已經過去，屈辱已成為歷史。當你被惡魔糾纏得上傷痕累累，只剩下半壁江山時，您優秀的中華兒女，雄健的炎黃子孫，用體魄，用熱血使您保住了江山，驅趕了惡魔。我不得不說：“祖國，我愛你！”
您從未像今天這樣輝煌、強大。
記得從前有位愛國學者說過：“中國什么時候才能夠參加奧運會，中國什么時候才能在奧運會上獲得金牌，中國什么時候才能舉辦奧運會？”如今，三個期待都已經實現。世界見證了中國，中國崛起了！在北京奧運會上，中國奪得了51金牌的好成績坐了首位，殘奧運會中國金牌總數也是第一。從一人參加奧運會到金牌總數第一，中國的.發展是如何的迅速，我深深體會到，中國的偉大。
然而，祖國也曾經受到重創。
20xx年的5月12日，我相信這個日子在心中是可怕的。一瞬間，幾十萬人甚至幾百萬上千萬人被埋在了廢墟之中。中國的軍隊馬上奔赴災區，搶救了一個一個生命。此時此刻，我相信每個人都想去災區，為祖國出一份力。軍隊不負與祖國所望，眾志成城，萬眾一心，贏得了這一次的災難。我忍不住吶喊：“祖國，我愛你！”
祖國啊，您經歷了幾千年的風風雨雨，如一頭矯健的雄鷹。從強大到短期的落后，之后又變成強大，做過啊，我為你驕傲！
我的祖國，您是堅強的，多次被外侵略，都守住了廣闊的黃土地‘祖國啊，您是偉大的，從奧運會的鳥巢、51金等等；祖國啊，您是不敗的，從汶川大地震中，展現了您的剛強。
八年級作文 篇3
“喂，我在這呢！”我向他揮手。
“你慢點跑，萬一摔壞了可怎么辦”他氣喘吁吁的在后面追我。
后來，我們坐在了石頭上。
我開心地笑著，并大口大口地喘著氣。
“笑起來挺好看的嘛！”他說�！按饝遥乙吡耍Ｍ阋院竺刻於夹Α彼f。
“放心，我一定永遠笑，笑著等你回來”我說。
5年過去了，他還沒有回來，但我每天都會笑，每天都會。
我一直在原地等待，你的.笑何時歸來？——后記
初二:袁詩雨
八年級作文 篇4
地球的兩端，同樣的寒冷，同樣的冰凍，卻造就了兩極的距離。教室的兩頭，同樣的校服，同樣的呼吸，卻形成了兩極的`世界。
陽光盈溢著歡笑充盈了整間教室，看不見一絲陰霾，連課桌也鍍上了一絲金黃。溫暖的教室里，卻好像劃分了黑白界限，演出著兩個截然不同的世界，優生在前方，埋頭苦讀書，差生在后方，埋頭聊八卦。他們拼命寫作業，我們認真抄作業，他們認真討論數學難題，我們仔細研究游戲攻略，他們仔細進行復習，我們拼命在外玩耍。
可能在學習上得不到證明，得不到肯定，得到的只是滿江紅般的紅叉，但在另一方面也有屬于我們的龍騰虎躍，在畫板上的細膩描繪，在球場上的盡情宣泄，在長跑中的堅忍不拔，每當畫展或運動會時都是我們實力的短暫證明，因為只有這時，我們才得到了短暫的關注。
因為害怕被冷落，所以在課堂上不惜形象的搞笑，因為想得到老師的吝嗇夸獎，所以在勞動中更加拼命和努力，因為生活中父母給予的壓力，索性破罐子破摔，因為家庭中的恨鐵不成鋼，于是還在迷惘中選擇的我們閉上眼睛，不顧一切地走上了一條不歸路。
地球的兩端，南極北極，教室的兩頭，優生差生，北極的星星越是閃亮和耀眼，人們的眼睛也就越看不到南極企鵝們的孤獨和渴望，也許只要一點點的溫暖，南極的企鵝也會走出冰封，甚至穿越兩極，變成北極星般的耀眼，但因為上帝要幫助人實在太多，所以有時連這么一點點溫暖也是奢求，也正因如此，所以人們可能跨越地球兩斷，卻永遠也走不出這教室的兩極。
八年級作文 篇5
走在路上，常會遇見分叉口，一邊是已被腳步踏實的“康莊大道”，另一邊是無人問津的泥濘小路。是你，會選哪一條？
不走尋常路，首先是思想上的創新。在古代西方，“天圓地方”幾乎是人人公認的真理，但總有人不愿隨大流，“地心說”，“日心說”相繼而出，哥白尼便是其中一人，他摒棄前人錯誤的理論，推崇真理，雖因此失去了自己寶貴的生命，但誰又能說他的思想是錯誤的呢？
不走尋常路，更能推動社會發展。愛迪生，人人皆知的大發明家。在家家戶戶仍使用煤油燈的年代，愛迪生不滿現狀，走上一條不一樣的道路，發明電燈的道路。因為愛迪生的`創新，使得當時乃至現在得以使用得上明亮的電燈。同樣的事例還有許多，中國在蔡倫改良造紙術前，人們只能將漢字寫在竹簡、布匹上，漢字無法大面積地書寫，蔡倫沒有像他人一樣屈于現狀，而是勇于創新，改良了造紙術，他的創新，使漢字得以傳播。
不走尋常路往往伴隨著創新。袁隆平長期從事雜交水稻的科學研究，因為他的不一樣，使得在那個年代，更多的中國人得以戰勝饑餓。齊白石，本是個木匠，靠著自學，成為畫家，榮獲世界和平獎。面對已有的成功，他并不滿足，而是不斷汲取他人的長處，對自己的作品進行創新，在六十歲后，他的畫風變了一次又一次，據說，齊白石一生，曾五易畫風，正是因為齊白石在成功后仍不斷創新，才使他晚年的畫作更為成熟。
創新帶來成功，固步自封導致失敗。牛頓是家喻戶曉的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的。牛頓的一生中有許多偉大發現：經典力學，萬有引力等。然而到了晚年，他陷入前人的神學之中無法自拔，這導致他以后的數十年研究白白浪費。由此可見，再偉大的人，一旦因循守舊，就只有失敗的結果了。清王朝亦是如此，因為它的閉關鎖國，固步自封，使它成為列強口中的肥肉，最終導致滅亡。
人生也是如此，如果一條路是平坦的，另一條是坎坷的，我會選擇后者，即便最終你我結果相同，最起碼，我與你們的過程不同！
八年級作文 篇6
理解，在社會中我們需要理解，當然，別人也需要理解，我們要理解自己的父母的辛勞，還要理解老師辛苦教育我們的愁勞。
父母是在我們成長中一天一天看著我們長大的，我們考試考好了，他們會鼓勵，會高興，有的時候還有獎勵，你要是沒考好，他對我們發脾氣，打我們，甚至罵我們，這是每個孩子都會經歷的.事，如果沒有，那就證明你是一個不正常的的孩子了。這就是父母對自己的愛，如果他們遇到了傷心事，因為心情不好而罵你們，你們要莫怪，因為你們不也是這樣嗎，而他們會耐心的勸解你們，你放學回到家，說了一聲：“爸媽，我回來了�！彼麄儽阏f：“恩，回來了”他們回來你也是這莫說的吧。要是你說：“媽，我餓了。”他們會說：“奧，一會就好了，或哪里哪里有飯，你去吃吧�！币悄隳�，你會不會說：“我還餓了呢�！边@樣我們都需要理解。
時間飛快，你有沒有看到老師的頭上有多了幾條皺紋，是的，昨天老師生氣，在班里摔了一個茶杯，玻璃崩的粉碎，渣子崩了三米多遠，你想想，你的老師有沒有過這樣的表現。
老師需要我們做學生的理解，是因為我們在理解老師的同時，老師也在理解我們。
在我們的現實生活中，我們還有許多需要理解的人。
在班里，我們要理解班長的辛勞，理解班長，配合班長，不為難班長，有些事，我們要向班長學習，對于班里難管的搗亂的學生，你們有沒有發現他們聚集在班長周圍，而班長去沒有說一些什么，而你們卻沒有發現班長的一些默默地奉獻這些奉獻都是你看不見的，也許有一天你會發現，其實班長并不讓人羨慕。
有時如果你用心，你會發現，其實所有人都需要理解，而那些理解都是不同的。
這篇文送給大家，幫助大家寫文，開發靈感，叫你的小腦袋快速得到反思，寫出優異地文章
八年級作文 篇7
我與她相識有六年了吧，也不曾細細算過到底走過了幾度春秋，只是我們的感情歷久彌新，手牽手一起成長。
我們之間的友誼，那可謂說來話長，其中難免有些磕磕絆絆，因瑣事而爭執不下。使我記憶最深刻的，莫過于四年級時的一件事。那時我剛買了一個精致的筆記本，封面是淡橙色的，印著漂亮的小碎花。我對它表現出了莫大的喜愛，每天將它放在書包里，卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑，她也對那個精致的筆記本青睞有加�？晌覂H沉浸在這小小的年少的.喜悅當中一周有余，它便安靜的消失在了我的桌洞之中，我的桌子靠著窗，于是我便在整個出口一帶尋找。終于，當我意識到自己失去了它時，心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對身邊的一切都心不在焉，而且漸漸冷落了她。
我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹，樹冠直伸到教學樓頂。只是正值秋日，樹葉也已掉光，從窗外向外望去，一片枯黃蕭敗，哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我，是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子，我的心中頓感失望，眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣，假裝不在意，卻難過極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺，使我不知如何開口，也不知如何再面對她。兩天的時間里，我刻意回避著與她的交流，她也有些失落，不再同我一道放學，一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷，臥在大樹的身旁，不知冷暖，就如我冷下的心一般。
而之后幾天，那個本子重新出現在了我的桌洞當中。我打開它，看到里面嶄新一片，我第一眼就發現這不是我的筆記本，卻只是將它收好，再沒有打開看過。它已經在書架上靜靜蟄伏了大概六年了，早積了一層灰。我沒有開口問她那個本子的事，因為我其實早已看到她桌里那個封面一片污漬的本子，我想，打開它，應該有我的大名簽在上面。還好在那之后，我仍然笑著面對了她，因為她在我心目中，無論如何都是個善良的好姑娘。
當我執著于飄零的枯葉時，心上便蒙了窗，錯過了外面天高氣爽的美景，而當我釋懷，那藏于窗外的藍天便重新出現在我眼前。我知道，藍天何其美麗寬廣，也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍天彌足珍貴，所以承載于我們的心間，唯有推開那扇窗，撥散眼前迷霧，才能頓覺長空寥廓，湛湛天河始于心中。你未看此花時，此花與汝同歸于寂，你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外。
瞧，窗外有藍天——
八年級作文 篇8
母親是我一生的花，她就像家里的那棵桂花樹，永遠那樣那么青翠那么美，我真的愛我的母親！
秋天像個天使幫人們驅趕炎夏，炎夏很識趣似的！早早地離開了。秋天來了，悄然無聲地來了，連我都沒感覺到，桂花像調皮的小孩，早早地開放了。橘紅色的花團像那被染紅的.云團好像一碰就沒了，那么若離若即，虛無飄渺。
我和母親喜歡來到桂花樹旁邊來玩一下，我那時感到母親是是我的唯一的依靠，我喜歡與母親一起玩，我感受到無比的幸福。那是無法用語言表達，總之我十分十分十分喜歡那段時光。那是我無法忘懷的。
桂花香勾起了我的回憶：下午是飛快的，像一陣風似的，刮走了許多時間。陽光懶洋洋的，十分溫柔地照著，心里暖陽陽的，十分舒服。我與母親享受這美好的下午，我們伴著美麗的桂花樹！安靜地入睡。
秋天，蜜蜂也很勤勞，總是在花團之間跑來跑去，忙得不亦樂乎。我醒來時看見有許多蜜蜂，我很害怕，我被蜜蜂蜇過好多次，我真的害怕，我好彷徨，我在原地不敢動，就讓蜜蜂在我眼前飛來飛去。我真的快不能呼吸。我感覺世界好像被凍結，天空灰蒙蒙的，好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶瑩的眼淚情不自禁地流下來了。我好渴望有人來救我，我“陷”在深不見底的黑洞里，我快發瘋了。
母親醒來看見我這副模樣，臉上露出痛苦的表情。立刻撲過去抱住我，呆在原地的我腿腳早已麻了。母親一直抱住我，一邊哭著對我說：“不要怕，還有我呢！我可是你媽媽，有我在不用怕！”我終于被母親給哄睡了。我漸漸地睡了，時不時有幾個桂花落在母親的身上，顯得那么唯美，我覺的母親就像天使，擁我入睡，我倒在母親懷里，那么溫暖。我喜歡母親，喜歡母親的溫柔，喜歡她的善良，喜歡她的溫暖。
陽光漸漸的下山了，只留了幾道殘陽，也是那么的唯美，那么的紅艷。好喜歡。
秋天很快的過去，之后就不留一點痕跡�？墒枪鸹湟廊辉�，沒有因為冬天來就凋謝，花開花落，仍然那么美麗，風韻猶存。母親就是我的花
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