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    難忘的六一兒童節作文

    時間:2025-03-04 09:02:47 六一兒童節 我要投稿

    難忘的六一兒童節作文【經典】

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    難忘的六一兒童節作文【經典】

    難忘的六一兒童節作文 篇1

      今天,是六·一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來到了我們的身邊!

      我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服啊!

      正當我們欣賞著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的'背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。

      看看遠處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。

      大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?

    難忘的六一兒童節作文 篇2

      輕輕地彈去風塵,草兒搖擺著身姿,白云靜靜地躺著,太陽伸著懶腰,邁進了這個似乎是盼望已久的日子。一個個汗如雨下的背影,一張張稚嫩的臉龐,伴隨著一顆顆激情澎湃的心,一陣此起彼伏的驚天動地的'歡呼、掌聲,六一兒童節的序幕被悄然拉開。

      有些同學早早地踏進校園,趴在窗上,似乎在思考著什么,下一秒便喜出望外地打了個響指,一個又一個鬼點子冒出來了,有的同學聚精會神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個熠熠生輝的大字“六一快樂”,似乎在提醒著孩子們要快樂盡興地,無拘無束地釋放孩子的天性,這天是屬于我們的!教室在老師、同學們的精心布置下,煥然一新,與往日濃烈的學習氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的彩帶,綁上了形狀各異的氣球,教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。

      “哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀律,用小小的麥克風,使出了極大的力氣,才讓同學們安靜下來。主持人點開了五顏六色的PPT,歪著腦袋問:“同學們,你們打算怎么過這個六一兒童節?”,有人提議唱歌,這時音樂響起,大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多”頓時全班同學捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令,參與的同學都慌了,巴拉巴拉亂說一通。接著又有同學玩“拍七令”,各位大佬輕松過關,可數學菜鳥們吃了大苦頭,又是唱歌,又是跳舞,可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡,看的人不亦樂乎,吃的人心滿意足,到處洋溢著青春陽光的朝氣。

      通過這次活動,同學們之間的感情更加深厚了,而且增長了知識,受益匪淺,這是一個令人難忘的六一兒童節。

    難忘的六一兒童節作文 篇3

      今天我鎮為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們三所小學和一所中心幼兒園全體師生,部分家長都齊聚在湯神廟鎮中心小學大操場上,操場上可以說是人山人海……

      首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場,滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。

      接著升國旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場的所有人都站了起來,唱起了國歌,顯得非常莊嚴?粗腔鸺t的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無比。

      然后中心校張旭講話,對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當然少不了我登臺領獎了!我用激動心接過張校長親手發的.獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來領獎!

      文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時,兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說,"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個——但是質量我可不保證啊。"老師問他是干啥的,他說,"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題,家長就說,"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來,"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了?吹阶詈笪颐靼琢,父母的陪伴和孩子有著很大的關系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?

      最后一個是我們中心小學合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。"仿佛把我帶到了剛上一年級時,那時我們就背的這首詩,我費了九牛二虎之力才背下來,令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

      就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!

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