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    西瓜小學作文

    時間:2025-02-25 08:57:45 作文大全 我要投稿

    西瓜小學作文(大全7篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的西瓜小學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    西瓜小學作文(大全7篇)

    西瓜小學作文 篇1

      今天我家買了好多大西瓜,爸爸說我們今天搞一個小比賽好不好,我說什么比賽,爸爸說吃西瓜比賽媽媽當裁判,我們兩個做隊員好嗎?我大聲的說好,媽媽把西瓜分成八塊,我和爸爸一人四塊,媽媽說開始,我和爸爸就開始了比賽,爸爸三口兩口就吃了一塊西瓜,我看著挺著急的,媽媽也看到了,就偷偷的把我的西瓜那了一塊放到了爸爸的'那邊。

      最后爸爸還是贏的了比賽,我和媽媽大笑了起了,我說媽媽幫我把一塊西瓜那到了你那邊,爸爸說我都看到了就是不說看看你們老不老實,爸爸說過之后,我們一家就開心的笑了起來。

    西瓜小學作文 篇2

      一陣微風拂過,飄來了一個鮮艷的紅氣球。它不知不覺地來到一片綠油油的西瓜地上空。看見一個個大大的綠綠的和自己長得相似的西瓜,"它們!那有我這么紅,紅得那么美麗鮮艷,它們!那有我這么活潑可愛,小孩見了都要與我相依為伴"紅氣球越想越,想顯示一下自己的.風采。

      于是,它清了清嗓門,就順著微風著頭長呼呼地喊:"地——里——的,抬頭看看我是誰"西瓜們有些糊涂。紅氣球扭了扭身子笑盈盈地說:"我就是鼎鼎有名的氣球小姐啊!我還過很多有名的地方呢"

      有一個年幼的小西瓜趴在地上好奇地問:"那你能給我們說說嗎"紅氣球覺察自己又高……

    西瓜小學作文 篇3

      我喜歡吃一種水果,這種水果吃之前是綠色的,吃進去是紅色的,吐出來呢,卻又變成了黑色的,它就是西瓜!

      大家知道我為什么喜歡吃這像皮球一樣的西瓜嗎?因為夏天吃西瓜最解暑了!這不,家里來了幾個朋友,我從冰箱里拿出一只大西瓜,放在菜板上,“操“起菜刀,“啪”地切成兩半,再配上幾把勺子,大家就可以開吃了!挖一大勺放入口中,涼涼的、甜甜的,脆而又綿的感覺在口中揮之不去……簡直太好吃了!再挖上幾勺吃下去,你更會有一種被快樂“占據”大腦的感覺。我相信,吃了這種水果沒有人能不笑的,哪怕是不會輕易笑的.人;吃了這種水果,沒有人的味蕾不會驚訝:竟有這般好吃的水果!

      不過,大家知道如何挑選又脆又甜的西瓜嗎?下面告訴你一個小訣竅:選擇瓜蒂顏色深綠色且卷曲的,瓜面是青綠色且紋路整齊的味道才甜哦!

    西瓜小學作文 篇4

      天我和媽媽一起去菜市場買西瓜。

      到了菜市場,媽媽先買了一些菜,才到一個賣西瓜的地方。媽媽先看了一下所有的西瓜,才開始選西瓜。媽媽說:“西瓜只有又大又圓的.才會甜,還要聽西瓜的聲音,看西瓜熟了嗎。”我看了一個又大又圓的西瓜買了,才5元6角啊!我和媽媽買了這個西瓜。回家后我吃了這個西瓜。我大聲喊:“真甜啊!”

      我愛選西瓜。

    西瓜小學作文 篇5

      一個炎熱的下午,小軍小明兩兄弟在家玩。

      爸爸剛從超市買了一個冰鎮的西瓜,切開讓他們吃。兩個人站在陽臺邊吃邊玩,小軍小明吃完的'西瓜皮便隨手扔了下去。

      鄰居蘭蘭從這里路過,一不小心踩到了西瓜皮滑到了,倆人連忙跑下樓向蘭蘭道歉。蘭蘭說;沒事只要下次不這樣做就行,蘭蘭走了以后。

      兩人向對承諾在也不這樣做了。

    西瓜小學作文 篇6

      “身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的寶寶多,個個黑臉膛”聽到這兒,你們一定猜出是什么水果了吧!對了,這就是我最喜歡吃的水果——西瓜了。

      炎炎夏日,讓人又渴又熱,滿天大汗,這時要是抱著冰涼冰涼的大西瓜咬上一口,滿嘴的涼絲絲、甜滋滋,那滋味真是美極了,想到這兒,我的口水都快流下來了。沒錯,西瓜是夏日里最好的解渴消暑的水果種類。

      西瓜大家族有很多的成員:有大大胖胖的“西瓜大哥”,有小巧玲瓏的`“紅玉小姐”;有皮膚黑黑的“黑美人”,有穿花衣裳的“西瓜大媽”;有黃瓤的“鳳小妹”,有紅瓤的“西瓜太郎”......每個品種都很好吃。

      不過呢,西瓜也有些缺點:比如,有的西瓜籽太多,西瓜汁又太粘手了。所以,我要發明一種機器,它就像個小巧的水龍頭,只要將它插入西瓜里,再擰開水龍頭,西瓜瓤就被自動榨成汁,從龍頭里流出,這樣就不用吐籽,又不會弄臟手,是不是既簡便又衛生呢?

      哈哈!介紹了這么多,你也想吃了吧!

    西瓜小學作文 篇7

      炎炎夏日,要是能抱上一大半冰鎮西瓜,拿一個湯勺往嘴里塞上一大口,那別提有多享受了!

      正想著西瓜呢!老師就拿來了一盆紅艷艷的西瓜丁。我別提有多高興了!口水滴答滴答地往下流,眼睛恨不得摘下來丟到上面去看個清楚。

      “來來來,吃吃!”

      終于吃到了讓我饞了許久的西瓜。嗯嗯,真好吃吶!西瓜的清香暴露出來。粉紅色的果汁留下來,滴到本子上。

      “好了,別吃了!”我們都停下嘴上的工作,謝老師慢悠悠地說:“這個西瓜啊,是我精挑細選選出來的”老師指指臺上的這個西瓜,“選瓜,可有講究,首先掂掂重量。如果重的話,就是果汁含量多的。”老師抱了抱西瓜,“這個瓜就很沉。”,“第二個步驟呢?”我刨根問底,“二就是看,先看它的花紋,嗯,很舒展,成熟了。”

      老師又摸了摸西瓜的“肚臍”,“是凹下去的,成熟了。我摸的地方是西瓜花開的.花芯。凸出來的是花蒂還沒掉呢,瓜就沒熟。最好是平的或凹下去的。“

      當大家都以為老師快講下一個了的時候,老師指指瓜“尾巴”說:“大家別忘了這個呦!瓜“尾巴”最好是細的,或是像豬尾巴一樣的是最好的。”

      大家美美地回味著西瓜的美味時,老師的問題又來了,“吃完西瓜,瓜皮還有用呦!”“嗯!”“西瓜皮除去最硬的一層皮,剩下的可以炒菜喲!”幾位吃貨已經蠢蠢欲動了,“西瓜子還可以炒起來當瓜子吃。是一種很好的休閑食品哦!”許多人口水在往下滴,“西瓜最硬的一層皮可以磨成末,做成西瓜霜,可以治口腔潰瘍呢!”“哇!西瓜真是全身都是寶!”

      我這才恍然大悟。小西瓜大學問。今天,我真是大開眼界了。

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