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看足球賽小學生作文（通用3篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的看足球賽小學生作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看足球賽小學生作文1
今天，天氣晴朗，碧空如洗，鳥兒嘰嘰喳喳地唱和著。我們和三班即將開始足球聯賽的半決賽。
我們和雙方都擺好了陣勢，一副副嚴陣以待的樣子，一張張緊繃又認真的臉。讓我們這些啦啦隊變得更緊張了。
隨著一聲響亮的哨聲，足球賽開始了。雙方隊員在場上你追我趕，互不相讓的搶著足球。足球像一個頑皮的小孩，一會兒跑到這，一會跑到那，一會奔到這個球員的腳下，一會滾到那個球員的腳步，十分調皮。我們這些啦啦隊也著急地在吶喊，助威。
只見，趙虹羽從對方搶到了足球，訊速傳給了我們班的足球之王——徐康綺。她立馬把球穩穩地控住，然后來了一個直線射球。那球如一道直沖云霄的火箭沖向球門，對方的守門員還沒看清楚是怎么回事，足球就已經在球門內打了幾個轉轉了。“耶！球進了！”我們歡呼慶祝著。
哎呀！對方搶到足球了，正要向我們的'球門踢去。可是，后半場只有一個后衛和一個門將了。我在心中暗暗祈禱：“加油！一定要守住啊！”幸虧我們的守門員反應敏捷，判斷對了準確的方向，把球撲了出去。可真是虛驚一場啊！
最后，我們以2比0的成績進了總決賽，我們在操場上不斷地歡呼慶祝。通過這次比賽，使我懂得了：只要付出努力和汗水，就會有所回報。
看足球賽小學生作文2
今天是星期日，我來到學校觀看了由我們柯橋小學承辦的.浙江省第九屆中小學生校園足球聯賽。這一場，是我們柯橋小學跟田市鎮中心小學比賽。
我趕到時，比賽正值激烈部分，對方守門員太強了，我方球隊踢了好幾次都被那個守門員撲了出來。眼看2比1的比分就要變成3比1了。突然一聲哨響“嘟……”原來對方犯規了。由于先前他們已經犯了五次了，這是第六次，就要由我們球隊罰大點球。我一陣激動，但很快變成了擔心。沒錯，大點球是很容易進球，但對方守門員那么厲害，我方球隊好幾次猛烈突擊都被他擋了出來。這大點球能進嗎？果然，不出我所料，大點球被他“英勇”地擋了下來。
兩支球隊周旋了好久都沒進一個球，比分依然是1比2，突然間，一個球員把在對方腳下的球搶了下來，飛速向球門奔跑著。他瞅準機會傳了一個球給另一個插上來的球員。我緊張起來，只見這位球員一個轉身把對方球員繞到身后，然后用力踢了一腳。球進了！全場沸騰了，比分被扳平。
最后雙方打成了平手，這可多虧了那個球員，雖然我們沒贏，但是我們也沒輸呀！這真是一場精彩的球賽啊！
看足球賽小學生作文3
這個暑假，因為亞青奧在南京舉行，所以我們學校組織我們去看了一場即難忘又有趣的足球賽。
那天，我早早的就進了賽場，迫不及待地坐在觀看席上等待比賽開始。參賽的隊伍是韓國隊和新加坡隊。只聽，“噓···噓”的口哨聲，比賽開始了。往球場一望，韓國隊先拿到了球，新加坡隊拼了命地想把球奪回來，只見，韓國隊的一名球員身子往后一仰，腳往前一踢，球就傳給了自己的隊員，得到球的隊員，飛快地趕著球往新加坡的球門而去，新加坡隊的球員沖到他的'前面，用身子擋著他，伸出腳去鉤他的球，而他很敏捷地繞開對方，再次沖向對方的球門。
觀眾席上突然安靜下來，人們緊盯著球，生怕錯過了精彩片段，韓國隊隊員突然猛地踢了一下球，球像風火輪一樣直射球門，對方的守門員確認了方向，身體一斜，朝球的位置猛撲過去，可惜沒有撲到，韓國隊進球了。觀眾臺上沸騰了起來，“韓國隊進球了······好！”我激動地從座位上跳了起來，一邊高興地跺著腳，一邊揮舞著手。
比賽結束了，韓國隊贏了，4比0，新加坡隊輸了，這真是一場有趣又難忘的足球賽呀！
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