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    的六一兒童節作文

    時間:2025-02-01 09:37:46 六一兒童節 我要投稿

    [經典]的六一兒童節作文10篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的的六一兒童節作文10篇,希望對大家有所幫助。

    [經典]的六一兒童節作文10篇

    的六一兒童節作文 篇1

      今天是六月一日,是“六一”國際兒童節,是我們兒童的節日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱著,跳著,好像也知道是“六一”兒童節到了。

      我們班的同學都穿著整齊的校服,一早就來到了學校。興奮地搬著椅子來到操場上集合。節目表演開始了,我們班進行的是方隊表演。只見同學們個個精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著精美的花環舉在手中熱情洋溢的擺動著,口中還有節奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節努力學習快樂生活”。的口號邁著整齊的步伐走過了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的.十份精彩。方隊走完后,主席臺上的主持人王老師開始宣讀優秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點到我的名字的時候,我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。

      下午我們的體育競賽活動開始了。當廣播里傳來個人竟單項賽的運動員們請準備時,我們也跟著比賽的同學而緊張。只聽一聲號令槍響,同學們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威。“加油,加油!……”一浪高過一浪。接下來又開始進行接力比賽。我心想:“我們班在小學一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落后啊!”比賽已經開始了。突然,我們班的一個同學在對接時沒有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著急呀!可是,那位同學卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學頓時歡呼雀躍起來。

      比賽結束了,我們班的班長一溜煙似的跑上主席臺領了一張黃澄澄的獎狀,我們真高興啊!

      這真是一個快樂地“六一”兒童節呀

    的六一兒童節作文 篇2

      五月二十九日,20xx讓愛傳遞真善美慶六一小葵花義賣活動在我校舉行,搭建換樹1+1綠色跳蚤市場的目的,是倡導從我做起,回收一份資源,換種一顆綠樹。

      我們班的海報宣傳標語是:“你買的不是商品是愛”;“多一顆小樹,多一片藍天。”

      一曲歡快的舞蹈《小蘋果》拉開了活動的序幕,我們二十九個女同學身穿黃色蝴蝶衫,白色紗裙,像一個個仙女下凡,在舞臺上翩翩起舞,一會兒跳躍,一會兒轉圈,舞姿優美極了!

      接著義賣活動開始了,為了將自己的商品推銷出去,各個班級的學生大顯身手,有自制海報宣傳的,有主動促銷的.,操場上的叫賣聲、討價還價聲交織在一起,同學們一個個忙的不亦樂乎,我經過再三挑選,購買了一件玩具小貓咪和一朵花,共花了10元錢。

      這次活動,同學們不僅買到了自己喜歡的東西,又鍛煉了理財能力,并為環保奉獻了愛心,增強了同學們的集體榮譽感,這個六一兒童節我過的很快樂!

    的六一兒童節作文 篇3

      我是在小姨媽家度過一個開心的六一兒童節。六一,我過得很充實。

      早上,我和小姨媽、妹妹一起在小區里玩。我們先去了湖邊,湖里有許多鴨子,湖面不知什么時候增加了一些小鴨子,它們屁顛屁顛地跟在它們的`媽媽后面,我們正好帶了一塊面包,于是,我們就把面包撕成一小塊一小塊的,然后丟到湖里,它們爭先恐后地搶著吃。湖里也有小魚,它們聞到了香味,也趕來吃“免費的早餐”。

      我們又來到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩,我挖呀挖呀,居然挖到了地下水!到了中午,我們才戀戀不舍的回家。

      下午,我戴上泳鏡,穿上泳衣,一看就知道要去游泳。我朝著水面,往下一跳,“砰”地一聲,濺起無數水花。我在泳池里像一條輕巧的小魚游來游去。我一游,就是一兩個小時,太陽快下山了,我都不知道,直到小姨媽來叫我回家吃飯,我才回家。

      這個六一兒童節,我過得十分開心,十分快樂!這將會是我最難忘的一天!

    的六一兒童節作文 篇4

      柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給送走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

      這一天,我興高采烈地來到了學校,今天就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張。操場上早已站滿了同學還有很多來看節目的家長,人山人海,熱鬧非凡。一進教室我就換好了表演服,是一套金黃色的'服裝,腰上還系了一根紅腰帶。我們排著整齊的隊伍,來到了操場上。

      舞臺非常漂亮。學校領導講話后,就開始表演節目了。每個班都準備了一個精彩的節目,每次表演完一個節目同學們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來參加了這次表演。

      輪到我表演的節目上場了。我們表演的節目是《中華功夫》。總共有四十個人。我們排著長方形的方陣隊往臺上一站,可神氣了!隨著音樂聲響起,我們整齊剛勁有力的動作獲得了同學們和家長的陣陣喝彩,我覺得自己就是一個武功非凡的小男生。

      表演完后,我們全年級一起歌唱了祖國,放飛了幾百個彩色氣球,這次表演在歌聲中圓滿結束了。

    的六一兒童節作文 篇5

      今年是六一兒童節,跟往常一樣,都是演節目。不過這次是在大舞臺上演,這個大舞臺是學校的報告廳。

      我有三個節目:第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》,第二個是集體唱的《賦得古原草送別》,第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。

      我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現很精彩,比預想的要好。我倆最有默契的.地方是在唱:你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情,同時把一只腳邁出去。動作非常到位,而且很自然,很美麗。唱完后,臺下響起熱烈的掌聲!第二個《賦得古原草送別》,我們默契在唱的很齊。第三個,我們唱的還行,至少比之前排練時好多了。

      時光過的好快,看著一個個的節目這么精彩,我都不想離開了。可是我必須離開,因為我好像中暑了,很難受,吐了。還因為我們已經放學啦!

      祝大家六一節快樂!我也很快樂!

    的六一兒童節作文 篇6

      六一節下午,大家聽老師說出“搞活動”和“發兒童節禮物”這兩個詞,個個像出籠的小鳥,歡呼躍雀,臉上有一種說不出的喜悅。

      當禮物被一些同學抬上來時,大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個個五歲的'小孩子。“開始發禮物了。”不知誰叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來,我抬頭一看,老師叫了我們組上去領禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個個都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺回味無窮,“真好吃啊”我不禁想道。

      發完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開始時要先轉三圈的,如果畫對了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對就被“淘汰”,輪到下一名同學,每次上兩個人,因為有張“臉”,兒,終于輪到我了,我轉了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……。”同學們不時傳來幾聲笑聲。有一位同學來了,他照例轉了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時引來大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。

      這次活動真有趣!我喜歡玩“六一”節的活動。

    的六一兒童節作文 篇7

      耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6。1來到啦!第一步跨進教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰就此開展……

      冒雨集會后,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的.笑臉。

      拉著詩敏和雅琳,我們三人擠過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業一定要用心,不會,算了,還是走吧。

      來到了擠氣球游戲的班級,我們三人不約而同的沖了進去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個,我和雅琳一組,詩敏和雅艷一組。

      “一二三,開始!”我和雅琳拼命地擠,“砰”有人美滋滋地去領獎了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點,不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。

      不久,詩敏她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……

      兒童節,狂歡日!

    的六一兒童節作文 篇8

      一年一度的六一兒童節又到來了,身為兒童的我們興奮無比,因為六一是我們兒童本身的節日。六一快樂周的校園里充滿著歡聲笑語,充滿著無限的夢想。這次青少年宮的叔叔、姨媽們來到了我們的學校,讓我們的校園生活變得更加多姿多彩,不相信,就來我校看看吧!

      星期五,少年宮的叔叔、姨媽們早早的來到了我們的學校,開始忙碌了,大車小車一輛一輛開來,還準備了許多獎品與游戲。經過一個上午的忙碌后,在這個下午我們終于可以瘋玩了。游園活動的一切準備工作就緒后,我們爭先恐后地飛奔過去,心想先玩高爾夫球吧,還好那沒什么人,很快就輪到我了,我一打,哎呀!沒進球,連著打了幾個球都沒進去,我又狠狠地打了起來,還沒進球,頓時,我怒火沖天,胡亂打了,結果進球了。哈哈!這真是天意啊!于是,我的`票上就有了第一個大拇指。

      然后,我又去玩了桌上足球,我和另一個人別離站在兩側,當守門員,我守球,發動攻擊,那激烈的兩桌子也動了起來,我們打來打去,終于是我贏了,看來,老天爺也眷顧我啊!又開始第二局,我和他的這次角逐更加精彩了,結果他變得鬼精鬼精的,我輸了,說好的三局兩勝,老天似乎的確要讓我贏的,我一舉博得了角逐。一年一度的六一活動真開心啊!

      六一是我們兒童本身的節日,兒童是祖國未來的花朵。我們要讓祖國的花朵,在陽光下綻放;我們要讓祖國的花朵,在藍天上翱翔!

    的六一兒童節作文 篇9

      今天是六一兒童節,孩子們應該很快樂的日子。可是我心情并不好,兒童節對于大人們是否快樂其實并不重要,心情不好是因為感到不少孩子今天可能不會快樂。

      昨天下午孩子的小學召開了全校的家長會,5年級是主會場,主題是明年升中的戰前動員,并通報今年學校升中和奧校的輝煌成績,還隆重推出今天考上華師附中的8位同學在會場現身說法,作學習先進事跡報告。

      隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長作報告,看得出校長十分心滿意得。他分析了社會現狀,考學的面臨的嚴酷形勢,他很實際,似乎他更為孩子們的前途著想,他倡導學生要做社會的精英,從小學起,就必須要參加學校以外各科更高程度的培訓和比賽,得了獎就可以進入更好的中學名校,否則就要花高價錢找門路去讀私立名校,或著只有花大力氣找關系走后門讀一個好學校。

      校長非常自豪,他說今年學校應屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學,這在5年前他上任的時候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據自己考察研究不少考上名校的學生的情況,得出結論,要想出人頭地,就要參加各種奧數類似的課外競賽并要得獎,校長還有一個驚人的發現,凡是最終優秀的學生都還有一個完全無私全程陪讀陪考的媽媽,校長還給這些媽媽發明了個名字,叫偉大的奧數媽媽。

      取得這樣的升學率,校長自然好自豪,能感覺到他有登峰造極的豪邁,校長滔滔不絕,給家長們歷數各個中學名校,學位,入讀的價錢,參考的人數,競爭的緊張狀況,還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫的書,大意說的是社會層次劃分,校長的意思大概是要說明孩子不努力,日后就會掉隊,再日后,家庭就會落伍,再日后,家族的社會地位就會下降,就會被拋棄在上流社會之外,所以,校長信誓旦旦說,他的學校就是要著力打造培養幾個上流社會的精英甚至偉人。

      校長的`宣揚和鼓動,致使氣氛頓然硝煙彌漫起來,望子成龍的家長們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動,可憐的孩子們,才11歲左右,本來應該天真無邪、無憂無慮,就這樣不經意間被推進了讓人感覺有些殘酷的弱肉強食的角斗場。孩子們的心靈此時是如何的反應就不得而知,但這一切在校長、老師和家長看來,應當是順理成章、理所當然的,因為是為了孩子,怎么會錯呢。

      為了考名校,孩子的負擔就不只是簡單的書包重量問題了,本該更多時間游戲玩耍的孩子們,就開始承負來自社會、校長、老師、家長的重重期待和飽含壓力的厚望,而這一切,最終都是通過家長告訴自己的孩子,沒辦法,這樣做都是現實,都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子們懂不懂,承受不承受得了,都必須接受這樣的現實。

      現在學校教育的主體似乎已經沒有準確的概念,或許有,但已經變成了墻壁上的標語。學校更像是三來一補的加工廠,市場需要什么,學校都可以配合社會,或者和社會合作,想方設法把產品弄出來。政府義務教育學校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心,不知何時滋生出了不少半公半私的高價名校,生意還特別好。費解的是,在政府直接領導下的學校,怎么就不能辦得像民營摻和的學校一樣好,公也好私也好,為數不多的所謂名校,就變成了少數煉獄般考試競賽的佼佼者,或者有錢、有關系家庭孩子的私人豪華會所。而校長們則更像皮包里塞滿緊俏商品市場訂單的推銷商,也有些像私人豪華會所的中間人,老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人,家長會就像是產品直銷的推廣會,而那些所謂優秀的學生娃,感覺更像校長拿來現場演示的樣品。

      現行的教育制度和社會現實,讓每一個孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環的干系,就像中國人常說男大當婚、女大當嫁,結婚就當然要生孩子,否則,就會被人認為有問題或著不正常,讓你做人抬不起頭。對于這樣的學校教育和選擇,不管孩子如何抵觸掙扎,看著自己必須依靠的父母那或強硬或哀求的可憐的眼光,多數孩子最終只能服從。

      看著校長那得意洋洋的的神態,他應該在心里也很為他的政績而自豪著,他應該自豪,因為在他的領導下,學校創造了前所未有的好成績,必然會得到來自上下左右的不少肯定,作為現今的校長,他是一個勝利者。可仔細想想,這不光是校長的勝利,其實更是現行以校長為紐帶的教育體制的勝利。

      聽到孩子在傷心地哭,因為一個好同學突然來電話不開心地說,今天一天都要上數學和英語的校外補習課,計劃好的活動泡了湯。不知道是不是昨天的家長會讓那個孩子的家長產生了更加嚴重的緊迫感,要孩子更加抓緊時間,把休息的時間也充分利用起來。人家孩子怎么學習本是人家的自由,無權干涉,但是,今天是兒童節,是孩子們的節日,孩子們肯定都想最輕松的,按照自己的想法自由自在過上一天,想到可能好多孩子連這一點愿望也不一定得到。

      為孩子感到煩悶。

      20xx.6.1

    的六一兒童節作文 篇10

      6月1日是世界兒童日,也是我們小朋友的節日。那天,我們穿著漂漂亮亮的新衣服,戴著鮮艷的紅領巾來到學校。啊!校園真美麗啊,鮮花朵朵,五彩的'旗幟迎風飄揚,每一個教室都被打扮一新,到處是氣球,彩帶,到處都充滿了歡聲笑語。

      我們在自己的教室里歡度節日。瞧,大家正在表演節目呢!同學們有的唱歌,有的跳舞,有的背古詩,還有的表演跆拳道,觀眾們都瞪著大眼睛,津津有味地看大家表演呢,還不時給大家鼓掌,媽媽們和老師拿著手機給我們拍照,錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了,我自信地走上講臺,給大家背了一首《華南虎》,我聲音洪亮,有感情,大家都情不自禁地為我鼓掌,我開心極了。

      后來,老師還給我們發了神秘禮物,讓我們回家再打開。回家后媽媽又帶我去看了電影,玩了賽車。不知不覺,一個快樂的六一兒童節就過去了。真希望天天都是六一兒童節啊!

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