小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
上午，老師領(lǐng)著我們班的同學(xué)打預(yù)防針。我從小都挺怕打針的'，每次我去看病時(shí)，總會(huì)大哭大鬧一番。今天看到班里的小朋友們，都沒有哭我一下子也不好意思哭了，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們說我像個(gè)膽小鬼。輪到我時(shí)我的心里害怕極了，趕忙閉上了眼睛，當(dāng)針頭扎到我胳膊上時(shí)，我咬著牙堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在想想我那時(shí)候可真勇敢。回到家我把今天打針的事情，告訴了爸爸，爸爸說我是個(gè)男子漢。
小學(xué)生的作文 篇2
我今天好累喔！放學(xué)一回家，邊寫功課邊打瞌睡，吃飽晚餐，刷完牙、洗完臉，就躺在床上，不到一分鐘就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我夢(mèng)見我和我的家人坐在飛機(jī)上一起欣賞美景，忽然一聲巨響，飛機(jī)墜機(jī)了，我整個(gè)人不斷往下掉，重重的摔到地上，卻一點(diǎn)也不痛，起來還毫發(fā)無傷，真令我自己吃驚。我發(fā)現(xiàn)我掉到了一座島上，我好不容易爬到沙灘上，才發(fā)現(xiàn)這里的食物并不少，我想這里應(yīng)該有人在這兒住吧？
可是走過了整個(gè)島，還是沒看見一個(gè)人影，原來這里的食物是給動(dòng)物吃的啊！漸漸的，我認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物，它們也認(rèn)識(shí)我了！奇怪的是這些都是我在別的地方?jīng)]見過的動(dòng)物，有三只腳的雞、有鹿角的'山羊、有馬尾巴的牛……等，真叫我大開眼界！
每天早上醒來，和動(dòng)物們一起吃完豐盛的早餐之后，我就去捕魚，幫它們準(zhǔn)備午餐，因?yàn)榇蠹叶汲瑦鄢曰铘~喔！我好高興，因?yàn)槲也读艘粭l大鯨魚，我“耶！耶！耶！”的大叫，忽然“啪！”一個(gè)輕輕的巴掌打在我臉上：“尿床了，還在‘耶！耶！耶！’”于是我只好慢慢的起床了……
小學(xué)生的作文 篇3
在冰箱家族成員被放在人來人往的重百里，待人購(gòu)買。“長(zhǎng)嶺”、“海爾”、“新飛”和我，都在議論怎樣才能為主人服務(wù)周到。
正在這時(shí)，一個(gè)黑黑的東西把我罩住了。只聽媽媽說：“好孩子，你被新主人買走了。”我這才知道。我已在紙箱中了，我感動(dòng)萬分 我可以為主人做事了！
我先自我介紹一下：我有160㎝高，50㎝寬，是冰箱家族里中等的，所以大家都親昵得叫我“高個(gè)子。”穿著一件灰色大衣。我的身體分為上下兩部分上 層是冷藏室，下層是冷凍室。冷藏室分為四層，第一層是放蔬菜的，第二層是放肉類的，第三層是放水果的'，第四層是放雞蛋的。冷凍室有四個(gè)抽屜第一個(gè)是放包好 的抄手、餃子，第二、三是放食物的，最后一層就是放臘肉。我頭上有一個(gè)調(diào)節(jié)溫度、亮度的燈， 以便主人晚上拿東西。
過去，沒有我，主人買東西，無處存放，買多了就會(huì)變質(zhì) 。冬天還可以放在陽臺(tái)上那自然“冰箱”中，可天氣一變暖就沒招了。后來有了我，可那時(shí)人們普遍收入不高，所以我肚子里空蕩蕩的。再后來，我肚子里漸漸有了 內(nèi)容。瞧！現(xiàn)在我的肚子里裝滿了豐富的食品，而且越來越多了。雞、鴨、魚、肉、蛋、酒、飲料……樣樣俱全，我都有點(diǎn)消化不了了。這些豐富的食品證明人們的 生活越來越好，這些都是改革開放的好成果。
愛替人類做事，使他們身體健康，我-----“高個(gè)子” 的心愿。聽了我的介紹后，你喜我嗎？
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生作文08-24
小學(xué)生作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生作文08-24