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    小學生的作文

    時間:2025-01-23 14:05:51 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      今晚,我要回奶奶家,因為姑姑要把小狗從上海帶回來了,我一直想領養一條小狗,今天終于可以如愿了,哈哈!

      我好開心啊,小狗是比熊犬,一身白白的毛,眼睛水靈靈的,可愛得不得了,它是7月4號出生的`,我為它想過很多個名字,選了半天最后直接叫它阿旺吧,我太喜歡了!

    小學生的作文 篇2

      我奶奶家有個后院。自從小弟弟出生后,爺爺把后院圍了起來,把它變成了奶奶的養雞場。每次我回老家,我都要先跑去后院看雞。其中一只黑色的小公雞最有趣,每次我拿飯粒喂它們,它總是第一個沖上來,“喔喔”叫著來搶食。我故意把臉盆舉起來,讓小黑雞對著我上躥下跳。

      現在讓我來給大家介紹一下這只小黑雞。它長著一雙小小的圓眼睛,看東西時老喜歡歪著頭,好像在沉思一樣。它高高的雞冠好像是一頂威風的皇冠,下巴還有紅紅的“胡須”。小黑雞走起路來抬頭挺胸,神氣極了。因為全身披著烏黑的羽毛,又長得肥嘟嘟的`,所以我就叫它黑珍珠。

      有一次,我住在老家。一大早天才蒙蒙亮,我就聽到“喔喔喔”的叫聲。我以為是我的小鬧鐘在叫,就趕緊起床。等我急急忙忙地跑下樓,打開后門,只見是黑珍珠站在圍墻上提著嗓子在打鳴,我這才明白原來是這只“鬧鐘”在響。我一看時間,才剛到6點。我真想上去把黑珍珠抓下來,不過黑珍珠動作快得很,馬上就逃走了。奶奶看到了大笑起來,說:“哈哈,我家的小懶蟲今天起得真早!”

      還有一次,我偷偷地把黑珍珠放進家里,想讓它來做做客。沒想到,它竟直沖衛生間,然后跳到了臺板上,對著鏡子“喔喔”叫起來。我怕奶奶發現,想讓它趕快下來,可它走來走去就是不肯下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。可黑珍珠一點也不緊張,最后在臺板上拉了一堆雞屎,才乖乖下來。害得我費了好大勁給它收拾殘局,還被爺爺發現,挨了一頓臭罵!

      這就是我的黑珍珠。你喜歡它嗎?

    小學生的作文 篇3

      哇!真好!我這個自制玩具交換店才開業第一天,就被同學們擠了個水泄不通。同學們面對著我這小店里掛出的一張張玩具圖片,都興奮不已,有的嘖嘖稱贊;有的流連忘返;有的甚至歡呼雀躍……我也被這激動的場面感染著,我也很為我的金點子感到驕傲和自豪。

      其實,我能想出這個金點子也要感謝我的老師,是老師的一句話啟發了我。她說:“我們要低碳環保,要節約能源。”當時,我想:如果我們能夠變廢為寶,這樣既節約又環保,還培養了我們的動手能力,那該是一件多么有意義的事啊!于是,我把這個想法和幾個好朋友說了,幾個好朋友都很贊同,于是我們一人做了一個工藝品。王小紅做了一個彈簧玩具音樂筒,趙小剛做了一個玩具筆筒……當我看見他們做的小巧玲瓏的工藝品時,覺得都很有價值。于是,我說:“你們做得真好,可以借我玩幾天嗎?”接著有一個小同學說:“咱們可以把玩具互相交換,這樣的話玩具就會越來越多了。”這句話把我啟發了,對呀,這樣可以節約父母的錢。可是如果只是我們這幾個人的話,那影響力就太小了,如果能把全班全校的同學都號召起來的話,那該多好啊!于是,第二天,我又去和老師商量,結果老師非常支持,還把學校的活動室借給我們用。聽到這,我高興得一蹦三尺高,考慮到開店的`問題我又犯難了。我想:如果把工藝品掛在小店里,損壞了該多可惜呀!對了!如果我把每個同學的工藝品拍個照掛在店里,而且照片下方還記下作者的班級、姓名和電話,讓同學們自己聯系交換,這樣既不損壞工藝品,還增加了同學之間的友誼,想到這,我開心極了。但是有一個條件,那就是“廢物利用”。當我把這個消息向全校公布的時候,全校上下一片沸騰,不僅是同學們踴躍參加,就連老師和家長也積極參與,他們動腦動手,創作出一個個栩栩如生的作品:有人用雞蛋殼畫了一個個京劇臉譜;有人用廢布頭做了一個個小玩偶;有人用樹葉做出一幅幅精美的圖畫;有人還用草編成各種各樣的昆蟲模型…….有很多愛淘氣的同學在這個活動中也得到了快樂,嘗到了成功的喜悅,現在他們下課已經不再是滿操場的跑了,而是和同學們交流和議論誰的作品最好,誰的手最巧,誰的點子最多。全校上下都卷進了我這個動手、動腦、低碳環保的熱潮中。

      老師說:“孩子們一個個都變得愛思考、愛動腦了”;家長說:“孩子再也不管我要錢買玩具了”;同學說:“通過自己自制玩具,得到了無限快樂和友誼。”我說:“通過這次活動,我有了成就感!”

      以上說的這些就是“我的環保金點子”。

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